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从“群体决策”到“个性化分析”——基于智能技术的循证教育范式转型 被引量:3
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作者 张惠丽 温恒福 《电化教育研究》 北大核心 2025年第4期33-39,57,共8页
循证教育是教育科学化的产物。传统循证教育研究范式在证据体系的划分、研究方法的应用等方面一直存在矛盾与争议。随着人工智能等技术的发展,基于古典统计学思想的第一代循证教育也必然随之进化和发展。文章从循证教育内涵、各国实践... 循证教育是教育科学化的产物。传统循证教育研究范式在证据体系的划分、研究方法的应用等方面一直存在矛盾与争议。随着人工智能等技术的发展,基于古典统计学思想的第一代循证教育也必然随之进化和发展。文章从循证教育内涵、各国实践路径与研究范式出发,通过追溯、推理、反思与技术转换,探讨了智能技术支持下由群体决策到个性化分析的新一代循证教育研究模型,沿着问题发现、群体证据分析、个性化证据分析、循证决策生成的路径,提出利用知识表示和推理技术支持情境性证据生成、基于数据索引技术的群体循证干预、基于学习数据的个性化精准预测与推断、基于机器学习算法辅助生成教育决策的循证教育范式转向。 展开更多
关键词 循证教育 人工智能 教育证据 研究范式 教育决策
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AI for Science推动科研范式革新:创新知识服务视角下的“平台科研”范式 被引量:7
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作者 毛进 周凡倩 王卓昊 《情报学报》 北大核心 2025年第2期132-142,共11页
立足科技情报知识服务视角,梳理AI for Science (AI4S)推动的“平台科研”范式内涵与框架。根据库恩范式理论论述了AI4S推动科研范式革新的必然性,采用培根归纳法总结的科学研究流程作为框架线索,阐明创新知识服务与“平台科研”范式的... 立足科技情报知识服务视角,梳理AI for Science (AI4S)推动的“平台科研”范式内涵与框架。根据库恩范式理论论述了AI4S推动科研范式革新的必然性,采用培根归纳法总结的科学研究流程作为框架线索,阐明创新知识服务与“平台科研”范式的互促共进关系并作为理论指导。创新知识服务视角下的“平台科研”范式以服务科研创新活动为宗旨,主要内容包括知识表示视角下的科学数据管理、知识融合视角下的通用知识库构建、知识推理视角下的科学假设预测、知识发现视角下的科学实验执行和知识应用视角下的工业赋能。本文提出了一种创新知识服务视角下的“平台科研”范式框架,旨在从创新知识服务角度理解“平台科研”范式,厘清各主要环节创新知识服务的核心研究内容,以期成为科技情报研究领域的新兴知识生长点,为我国抢抓AI4S科研范式革新机遇提供参考思路。 展开更多
关键词 AI for Science 创新知识服务 科研范式 平台科研
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AI4LS:智能时代学习科学研究新范式 被引量:2
3
作者 孙建文 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2025年第3期154-162,共9页
研究范式的演进推动了科学革命,人工智能迅猛发展为学习科学的智能化转型带来了契机,推动了学习科学智能这一新范式的诞生。作为学习科学智能的核心技术,人工智能在充分利用学习过程大数据、获取人类学习规律新认识、开辟理论与实践结... 研究范式的演进推动了科学革命,人工智能迅猛发展为学习科学的智能化转型带来了契机,推动了学习科学智能这一新范式的诞生。作为学习科学智能的核心技术,人工智能在充分利用学习过程大数据、获取人类学习规律新认识、开辟理论与实践结合新天地中表现出巨大潜力。学习科学智能的本质是在教育大模型基座基础上,结合大数据感知与融合、深度学习算法创新、多智能体仿真技术与循证教学辅助系统,构建人机协同的学习科学研究共同体。随着人工智能和相关技术的迭代升级,学习科学智能将从研究工具、研究助手和研究同伴的三重境界中逐步进化。然而,在推进学习科学智能快速发展的过程中,也必须合理应对数据、规律、应用等多维度挑战,助力学习科学智能健康发展。 展开更多
关键词 学习科学 研究范式 人机协同 学习科学智能
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站在新历史起点上的法医学学科建设思考 被引量:2
4
作者 李成涛 丛斌 《法医学杂志》 北大核心 2025年第1期9-14,共6页
法医学的学科发展关乎国计民生、社会稳定和平安中国建设,在全面推进依法治国进程中发挥着不可替代的重要作用。法医学一级学科的设立以及第五科研范式的变革使得法医学学科建设站在了新的历史起点上。本文回顾了法医学学科建设的现状... 法医学的学科发展关乎国计民生、社会稳定和平安中国建设,在全面推进依法治国进程中发挥着不可替代的重要作用。法医学一级学科的设立以及第五科研范式的变革使得法医学学科建设站在了新的历史起点上。本文回顾了法医学学科建设的现状和困境,概述了第五科研范式的特征及其对法医学学科建设的影响,并提出了应对思路。 展开更多
关键词 法医学 学科建设 第五科研范式
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大数据驱动下的生物医学研究模式变革 被引量:1
5
作者 李建会 杨宁 《医学与哲学》 北大核心 2025年第8期1-6,共6页
当前正处在人工智能赋能科学研究的黄金时代,处理多源生物数据的新算法和发现、理解生理病理知识的新工具不断推陈出新,引领生物医学向着网络化、个性化和预防化的趋势发展。“数据驱动+人工智能赋能”现已成为加快生物医学研究进程的... 当前正处在人工智能赋能科学研究的黄金时代,处理多源生物数据的新算法和发现、理解生理病理知识的新工具不断推陈出新,引领生物医学向着网络化、个性化和预防化的趋势发展。“数据驱动+人工智能赋能”现已成为加快生物医学研究进程的关键策略,并且正在重塑该领域的认识方式和知识生产结构,通过新研究模式的跨学科属性和平台化组织方式,推进全球范围的开放合作和科研人员自身的技能革新。然而,数据既扩展了认知边界,又制造了新的认知屏障。生物医学比以往任何时候都更加需要审慎对待关涉医药安全和人机价值对齐的技术与伦理挑战,规避不良的医疗后果和社会影响。 展开更多
关键词 数据驱动 生物医学 研究模式 机器学习 人工智能
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设计学学科范式的发展与演变分析 被引量:2
6
作者 李敏敏 李香林 《家具与室内装饰》 北大核心 2025年第1期56-60,共5页
本文旨在梳理设计学的内涵、研究范畴和学科范式的发展与演变。通过文献分析和观点对比,本研究发现:设计学从工业时代关注功能、美学、效率和生产可行性,逐渐发展到注重用户体验、社会创新和可持续发展,其内涵呈现出多元化的趋向。其研... 本文旨在梳理设计学的内涵、研究范畴和学科范式的发展与演变。通过文献分析和观点对比,本研究发现:设计学从工业时代关注功能、美学、效率和生产可行性,逐渐发展到注重用户体验、社会创新和可持续发展,其内涵呈现出多元化的趋向。其研究范畴既包括设计科学,也包括设计学科,并在不同语境下的研究范式各异。该学科被定义为跨越了自然科学和人文学科的第三学科、交叉学科,以及超学科和另类学科,越来越强调多学科融合和问题导向的综合研究。 展开更多
关键词 设计学 设计研究 设计科学 学科范式
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儿童研究中的民族志:历史进程、范式旨趣与应用挑战
7
作者 林兰 《学前教育研究》 北大核心 2025年第8期12-21,共10页
20世纪以来,伴随现代儿童研究的正式兴起及快速发展,民族志在儿童研究中的应用经历了从学术边缘向学术正统的演进。从早期民族志对于批判性风格的形塑,到儿童人类学的正式诞生,民族志助推了现代儿童研究朝更具人文性的方向发展。儿童研... 20世纪以来,伴随现代儿童研究的正式兴起及快速发展,民族志在儿童研究中的应用经历了从学术边缘向学术正统的演进。从早期民族志对于批判性风格的形塑,到儿童人类学的正式诞生,民族志助推了现代儿童研究朝更具人文性的方向发展。儿童研究中的民族志其范式旨趣具体体现在:以批判为己任,在本体论上坚持对儿童本质的主观化假设;以实践为路径,在认识论上坚持自下而上的理论建构观;以解放为旨归,坚持儿童中心的阐释科学。儿童研究中的民族志在应用中面临着应对伦理风险和阐释儿童生命特质限度的双重挑战。儿童民族志学者应从观念上主动进行批判性反思,同时积极调整研究技术,进一步基于扎实的田野深描,生成具有生命力、解释力的扎根理论。新时代的中国儿童研究共同体应致力于推动形成一种关于儿童、为了儿童的民族志研究范式,进一步在中国的田野上落地研究中的儿童参与权,支持开发更多对儿童友好的研究方法,呈现中国儿童丰富的意义世界。 展开更多
关键词 儿童研究 民族志 研究范式 历史进程
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公共管理研究中的元分析方法:进展、范式与方向
8
作者 苗青 朱星魁 《公共行政评论》 北大核心 2025年第3期175-195,M0007,共22页
作为一种有效弥合研究结论分歧的方法论,元分析正在对公共管理学乃至整个社会科学研究范式产生深刻的影响。论文首先回顾了元分析方法的发展简史和独特优势;其次,通过梳理国内外公共管理重要期刊上的54篇元分析文章,再现了过去20余年的... 作为一种有效弥合研究结论分歧的方法论,元分析正在对公共管理学乃至整个社会科学研究范式产生深刻的影响。论文首先回顾了元分析方法的发展简史和独特优势;其次,通过梳理国内外公共管理重要期刊上的54篇元分析文章,再现了过去20余年的发表趋势和热点主题;再次,归纳总结了元分析的10项核心操作步骤;最后,推介了三水平元分析等较为前沿的三种元分析方法,就推动公共管理理论和方法创新作出了方向性展望。 展开更多
关键词 元分析 研究范式 公共管理学 方法创新
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生态学研究方法论:需求牵引、假说驱动、多层次综合、研究-过程尺度匹配、定性定量结合、应用验证
9
作者 王洪铸 《水生生物学报》 北大核心 2025年第1期14-28,共15页
生态学是研究生物与环境关系的科学,目的是解决人类面临的生态环境问题。然而,不少生态研究结果不能可靠地解释、预测野外现象,更无助于实际问题的解决,其根本原因是方法论出了问题。与物理系统不同,生态系统是复杂适应系统,由具有独特... 生态学是研究生物与环境关系的科学,目的是解决人类面临的生态环境问题。然而,不少生态研究结果不能可靠地解释、预测野外现象,更无助于实际问题的解决,其根本原因是方法论出了问题。与物理系统不同,生态系统是复杂适应系统,由具有独特内在性质的适应主体组成;子系统种类多,非线性相互作用类型多;系统不同层次间相互作用不稳定。根据这些特点,基于科学哲学原理、复杂性科学理论及生态学研究成功案例,文章首次提出生态学研究方法的六个原则,建立了生态学研究范式。原则1:需求牵引。社会需求是科技发展的根本驱动力。生态学本质上是一门应用科学,故更应注重需求牵引,提出与解决实际生态环境问题密切相关的科学问题。原则2:假说驱动。假说-演绎法是现代科学研究的基本范式。这对复杂适应系统的研究显得尤为重要,好的假设可使我们从复杂现象中抓住解决科学问题的突破口,开展直奔主题式的研究设计。原则3:多层次综合分析。由于不同层次间作用动态变化,且各层次成员间普遍存在非线性相互作用,故对此类系统的研究应进行多层次综合分析。至少要考虑三个层次,即现象发生的中心层次及其邻近的高、低两个层次。首先应对中心层次宏观量进行归纳分析,建立经验关系即宏观格局,进而探讨宏观格局与高层次背景及历史演化的关系,然后开展宏观格局的低层次机制研究。原则4:研究尺度与过程尺度相匹配。研究尺度与所研究现象相关过程的尺度不匹配是导致众多生态研究结论不可靠的最重要原因。尺度不匹配有两种类型:实验与现象的时间、空间和组织尺度不匹配;调查数据分析尺度与相关过程尺度不匹配。因此,生态研究尺度必须与过程尺度相匹配。首先必须开展野外观测,开展恰当尺度的分析,然后在近自然系统开展长时间模拟实验,证实野外结论,分析机制;中小宇宙实验应能模拟相关生态过程。原则5:定性机制与定量模型相结合。对于适应系统,精确的定量关系难以建立,其原因是变量异质性、难以运用统计量演绎法。据此特点,适应系统研究应首先阐明定性机制,即建立概念模型。定性机制很重要,不仅自身就有解释、预测能力,而且为定量模型提供坚实的基础;只有基于机制,定量模型才能具有更强的普适性和预测能力。为了减少变量异质性的影响,可在不同区域对定量模型进行率定,以提高预测能力。原则6:应用验证。除实验验证外,应不断进行应用验证,以检验所得规律是否真正有助于解决实际问题,并确定其适用范围。 展开更多
关键词 科学哲学 复杂适应系统 生态系统 物理系统 研究范式
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农业智能科研新范式:关键要素、面临挑战与路径建议
10
作者 赵瑞雪 杨潇 +5 位作者 张丹丹 李娇 黄永文 鲜国建 寇远涛 孙坦 《智慧农业(中英文)》 2025年第3期35-47,共13页
[目的/意义]AI4S(AI for Science)作为人工智能(Artificial Intelligence,AI)与科学研究深度融合的新兴形态,引发了科研范式的深刻变革,通过AI技术加速科学发现,推动科学研究从传统的经验、直觉驱动向数据与AI共同驱动转变,已在众多科... [目的/意义]AI4S(AI for Science)作为人工智能(Artificial Intelligence,AI)与科学研究深度融合的新兴形态,引发了科研范式的深刻变革,通过AI技术加速科学发现,推动科学研究从传统的经验、直觉驱动向数据与AI共同驱动转变,已在众多科学领域实现了创新突破,也为农业科研转型带来新的机遇。[进展]本文梳理并分析了AI4S发展现状及其对农业科研产生的影响,研究发现近年来AI4S已取得显著进展,国内外积极布局相关前沿领域并出台系列政策以抢占新一轮科技战略制高点,且在多个学科领域得到了广泛应用。在农业科研领域,AI在加速多学科交叉融合、促进科研效率提升、助力复杂问题突破、驱动科研范式变革和升级科研基础设施五个方面发挥了重要作用。[结论/展望]面向农业科研新需求、核心领域与研究过程,提出了农业智能科研(A IforAgri-cultural Science,AI4AS)的概念及体系关键要素,涵盖大科学基础设施、大数据资源、大模型算法和大协同平台等部分。最后,针对数据资源、模型能力、科研生态,以及人才培养等挑战,从顶层设计规划、关键技术体系、协同创新体系、学科体系建设、复合人才引育等角度,提出打造面向AI4S发展的农业科研新体系的实现路径与具体建议。 展开更多
关键词 AI4S 农业智能科研 体系框架 路径建议 科研范式
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知识产权与知识产权法研究范式的差异及其展开
11
作者 焦和平 李泽僖 《知识产权》 北大核心 2025年第10期43-63,共21页
研究内容所指对象不同会导致研究范式的不同。现有研究对知识产权和知识产权法的研究范式存在相互混用的情形。知识产权与知识产权法虽有联系,但仍存在本质不同,由此决定了二者具有不同的研究范式。知识产权在知识产权法语境内呈现权利... 研究内容所指对象不同会导致研究范式的不同。现有研究对知识产权和知识产权法的研究范式存在相互混用的情形。知识产权与知识产权法虽有联系,但仍存在本质不同,由此决定了二者具有不同的研究范式。知识产权在知识产权法语境内呈现权利的形态,在知识产权法语境外呈现“物”的形态。“物”的形态使得知识产权具有可塑性,研究范式呈现多元化。权利的形态要求知识产权法的研究回归法学研究范式,并严格区分知识产权的法学研究范式与知识产权法的研究范式。在明确知识产权法的私法属性基础上,应当从规范法学与社科法学研究范式出发,深化知识产权法的研究。 展开更多
关键词 知识产权 知识产权法学 研究范式 规范法学 社科法学
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大模型赋能哲学社会科学研究:范式与路径初探
12
作者 邓水光 《浙江社会科学》 北大核心 2025年第9期4-13,155,共11页
大模型开启了人工智能发展的新阶段,人工智能赋能科学研究(AIfor Science)正成为全新的科学研究范式,体现出跨学科融合、人机协同共创等新特点。当前,大模型如何赋能哲学社会科学研究(AI for Social Science),其范式与路径尚不明确。本... 大模型开启了人工智能发展的新阶段,人工智能赋能科学研究(AIfor Science)正成为全新的科学研究范式,体现出跨学科融合、人机协同共创等新特点。当前,大模型如何赋能哲学社会科学研究(AI for Social Science),其范式与路径尚不明确。本文首先回顾了研究范式的演进,并提炼出一种以大模型与研究者协同共创为特征的大模型赋能哲学社会科学研究的新范式。在此基础上,构建了一种以人为中心的“生成—批判—共创”实施路径。最后,本文以大模型助力艺术传承为例,为大模型赋能哲学社会科学研究提供案例参考。 展开更多
关键词 人工智能 大模型 哲学社会科学 研究范式
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人工智能赋能高校科学研究范式创新:价值、风险与进路 被引量:15
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作者 赵晓伟 王小雨 +1 位作者 王艺蓉 沈书生 《重庆高教研究》 北大核心 2025年第1期9-20,共12页
高校是科学研究的主阵地,是基础研究与重大科技突破的主力军,肩负着加快形成新质生产力的重要使命。在新一轮科技革命浪潮下,人工智能技术在科学研究中的广泛应用与深度融合,不仅重塑了科学研究的基本过程,更引领着科学研究范式向智能... 高校是科学研究的主阵地,是基础研究与重大科技突破的主力军,肩负着加快形成新质生产力的重要使命。在新一轮科技革命浪潮下,人工智能技术在科学研究中的广泛应用与深度融合,不仅重塑了科学研究的基本过程,更引领着科学研究范式向智能科学研究范式转型。从逻辑实证主义视角出发,探讨人工智能赋能高校科学研究范式创新的多重价值,包括增强科学研究中的数据采集、加速科学假设的生成与验证、实现实验模拟与自动化,以及激发科学洞察与创意涌现,有助于理解AI赋能科学研究范式的价值和深远影响。基于此,审视当前科研范式转型过程中遭遇的诸多挑战与风险,包括人的边缘化风险(“人在旁路”现象)、数据偏见与误导性主张的双重困境(“数据陷阱”问题)、算法透明度的缺失(“算法黑箱”问题)以及由此引发的信任危机等,高校在科学研究范式转型中应紧密依托新一轮科技变革,植根中国科学研究实践土壤,立足已有范式寻求创变,探索一条符合我国国情且具有鲜明中国特色的高校科学研究道路。具体来讲,应加强跨学科合作与协同创新、规范数据使用标准、推动可解释性AI的发展,建立健全科研伦理审查机制,为科研范式创新提供坚实的理论支撑与行动指南。 展开更多
关键词 科学研究范式 智能科学研究范式 人工智能 数据陷阱 信任危机
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中医文化传承与创新学科体系构建 被引量:1
14
作者 袁启慧 刘振 +1 位作者 陈廷煊 张宗明 《中国医院》 北大核心 2025年第5期29-33,共5页
系统梳理中医文化学科的发展现状及面临的挑战,提出未来发展路径。首先,中医文化学科作为跨学科领域,其研究范式涵盖描述性、解释性和规范性3种类型,涉及中国哲学、科学哲学及社会学等多个学科。然而,现阶段中医文化学科在科研规划、研... 系统梳理中医文化学科的发展现状及面临的挑战,提出未来发展路径。首先,中医文化学科作为跨学科领域,其研究范式涵盖描述性、解释性和规范性3种类型,涉及中国哲学、科学哲学及社会学等多个学科。然而,现阶段中医文化学科在科研规划、研究深度及团队协作等方面存在显著不足,制约了其学术进展。其次,人才培养面临学术研究与就业导向双重困境,社会对中医文化学科认知不足,课程设置与研究课题衔接不够紧密,导致毕业生就业难度大。为应对这些挑战,建议加强师资队伍建设,统筹规划科研工作,深化基础理论研究,结合各地特殊资源深入挖掘,并强化社会宣传与科普工作,提升中医文化学科的社会影响力与学术价值,从而推动中医文化的传承与创新发展。 展开更多
关键词 中医文化 学科建设 跨学科研究 研究范式 人才培养
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国际中文教育研究的论域、范式及其关系 被引量:2
15
作者 李宝贵 李慧 《四川师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第3期177-185,208,共10页
加强国际中文教育的论域与范式研究,可为研究者提供清晰的学术指引,为国际中文教育研究提供更具体可行的实施方案。国际中文教育研究有支撑论域、核心论域、拓展论域三大论域,通过“基础性-应用性、定性-定量、探索性-证实性”三个连续... 加强国际中文教育的论域与范式研究,可为研究者提供清晰的学术指引,为国际中文教育研究提供更具体可行的实施方案。国际中文教育研究有支撑论域、核心论域、拓展论域三大论域,通过“基础性-应用性、定性-定量、探索性-证实性”三个连续体形成国际中文教育研究范式的三维模型,由此可将国际中文教育研究范式划分为六种主要类型:理论研究、应用研究、实证研究、比较研究、历史研究、跨学科研究。国际中文教育研究论域与范式之间存在双向互动关系:研究论域指导研究范式的选择、研究范式推动研究论域的深化、研究论域与研究范式交叉融合。 展开更多
关键词 国际中文教育 研究论域 研究范式 互动关系
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知识产权研究系统论范式构建 被引量:1
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作者 杜佳音 马治国 《科技进步与对策》 北大核心 2025年第13期139-148,共10页
我国知识产权研究进入新发展阶段,现有研究范式在应对理论困境与制度矛盾时,存在3个方面的局限:分析视角单维化、本土化改造不足和动态性缺乏,这些问题间接影响制度运行与实践效果,知识产权研究范式有待转型。“自创生”系统论为知识产... 我国知识产权研究进入新发展阶段,现有研究范式在应对理论困境与制度矛盾时,存在3个方面的局限:分析视角单维化、本土化改造不足和动态性缺乏,这些问题间接影响制度运行与实践效果,知识产权研究范式有待转型。“自创生”系统论为知识产权研究提供了一种整体性视角,能够兼容现有范式并弥补其不足,该方法基于客观存在的知识产权实践,从政治、经济和法律3个子系统的特有视角进行分析,实现研究范式的“破”与“立”。在适用原则上,系统论研究范式要求在政治系统中坚持党的领导,在经济系统中发挥市场资源配置作用,在法律系统中加强协同运行。具体实施路径对应于政治系统的决策取向、经济系统的支付取向和法律系统的稳定预期取向,推动知识产权高质量发展。 展开更多
关键词 知识产权 研究范式 自创生 系统论
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AI4S时代的科技情报领域研究图景与范式重塑 被引量:1
17
作者 曹树金 曹茹烨 《图书与情报》 北大核心 2025年第4期49-60,共12页
随着人工智能技术的快速发展,“科学智能(AI4S)”这一新型研究范式应运而生,并重塑着科学研究的基本逻辑。探讨AI4S对科技情报领域研究的影响与响应机制,有助于为科技情报学的未来发展提供理论支撑与路径指引。文章从AI4S时代的科技情... 随着人工智能技术的快速发展,“科学智能(AI4S)”这一新型研究范式应运而生,并重塑着科学研究的基本逻辑。探讨AI4S对科技情报领域研究的影响与响应机制,有助于为科技情报学的未来发展提供理论支撑与路径指引。文章从AI4S时代的科技情报领域研究图景回溯出发,基于BerTopic与LLM开展主题识别与演化分析,总结科技情报领域研究对AI4S的响应能力与局限性。在此基础上,讨论AI4S影响下的科技情报领域研究范式变革与问题重构,从理论逻辑、研究对象、研究视角、功能定位等维度提出了AI4S时代科技情报领域研究新范式,并面向科技情报领域的传统与新型研究任务剖析了研究问题的转移。研究发现,目前科技情报领域的研究更多地聚焦于“利用现成的数据智能极大地便利智能情报”,而未来应深度探索基于情报的智能,充分发挥科技情报的主导作用。 展开更多
关键词 AI4S 科技情报 研究范式 主题演进 问题重构
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从结果量化到过程赋能:AI技术驱动下科研评价的范式转型与实践路径 被引量:1
18
作者 张琳 陈国梁 《智库理论与实践》 北大核心 2025年第4期46-50,共5页
[目的/意义]科研评价是科技创新体系的重要环节,但现行体系长期受制于价值量化异化与过程评价缺失,难以真实反映科研活动的多维价值。为揭示AI技术驱动下科研评价的新机制,并探索科学合理的实践路径。[方法/过程]构建“技术赋能—范式... [目的/意义]科研评价是科技创新体系的重要环节,但现行体系长期受制于价值量化异化与过程评价缺失,难以真实反映科研活动的多维价值。为揭示AI技术驱动下科研评价的新机制,并探索科学合理的实践路径。[方法/过程]构建“技术赋能—范式转型—实践路径”三维分析框架,系统阐释AI技术在科研评价中的应用潜力。基于大语言模型等技术发展背景,探讨科研过程的可追溯性、价值的可解释性和知识的可关联性,并从目标、维度与主体三个层面解析评价范式的转型逻辑。[结果/结论]研究表明,AI技术驱动的科研评价能够推动评价目标由成果计量向过程追溯延伸,评价维度由指标裁定向多维诊断拓展,评价主体由人机交互向协同决策重构。通过挖掘过程数据要素、设计动态指标体系与培育开放协同生态,可在技术理性与人文价值的协同演进中,促进科研评价从结果量化向过程赋能的持续发展。 展开更多
关键词 人工智能 科研评价 范式转型 实践路径
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二十年来的中国语言生活研究 被引量:5
19
作者 李宇明 《语言战略研究》 北大核心 2025年第1期12-25,共14页
“语言生活”这一词语,尽管在中国已经使用了70来年,但它作为语言规划学的基本概念受到广泛关注、得到深入阐发,则是近20年来的事情。近20年来,语言生活的研究硕果累累,有效推进了中国语言生活的进步。其一,重新定义了“语言生活”的概... “语言生活”这一词语,尽管在中国已经使用了70来年,但它作为语言规划学的基本概念受到广泛关注、得到深入阐发,则是近20年来的事情。近20年来,语言生活的研究硕果累累,有效推进了中国语言生活的进步。其一,重新定义了“语言生活”的概念,深入了解了中国乃至世界语言生活状况;其二,集中开展了语言生活一些领域的研究与实践,如语言生活和语言舆情的监测与研究、语言文字规范标准的制定与维护、语言扶贫和语言助力乡村振兴、语言服务和应急语言服务、语言经济与语言产业发展、大华语与海外华语传承等;其三,建立了研究机构体系、“语言生活皮书”系列、学术期刊方阵和一批学科点,探索了人才培养的多种举措;其四,提出了构建和谐语言生活、促进社会沟通无障碍、全面开展语言服务、提升语言能力、保护和开发语言资源、发掘弘扬中华语言文明等六大理念,躬行“从语言生活到语言生活”这一“从实践中来,到实践中去”的学术研究范式,开创了中国语言生活研究的学术体系和话语体系,并在海外产生了重要的学术影响。 展开更多
关键词 语言生活 语言规划 学术理念 研究范式 20年回顾
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AI赋能智库的内涵、模式与实践研究 被引量:4
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作者 高洁 武虹 +1 位作者 孙飞翔 崔继慧 《智库理论与实践》 北大核心 2025年第2期38-44,共7页
[目的/意义]本研究旨在在AI4S(AI for science)的科研范式变革背景下,探讨AI在赋能智库发展中的内涵、模式与实践路径。[方法/过程]本文在梳理历次科研范式演进的基础上,探索性地厘定了AI4S的内涵,并对国内外AI4S的发展现状进行了总结;... [目的/意义]本研究旨在在AI4S(AI for science)的科研范式变革背景下,探讨AI在赋能智库发展中的内涵、模式与实践路径。[方法/过程]本文在梳理历次科研范式演进的基础上,探索性地厘定了AI4S的内涵,并对国内外AI4S的发展现状进行了总结;进而,结合我国智库特征与功能定位,选取智库决策咨询报告撰写作为典型应用场景,从智库报告“选题、破题、解题”等写作流程入手,探索构建AI4S赋能智库的理论机理和流程机制。[结果/结论]研究认为,在特定需求和应用场景下,AI推动的科研范式变革亦适用于智库研究和工作,将有助于赋能我国新型智库建设与发展。 展开更多
关键词 科研范式 人工智能 AI4S 智库
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