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河南省高校公共体育现状调查研究 被引量:3
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作者 张建 张战毅 张晓亮 《河南师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2007年第4期196-198,共3页
对河南省30所普通高校在校大学生进行抽样调查,探讨普通高校公共体育教育中存在的问题及主要影响因素,针对发现的问题,提出相应的发展对策.
关键词 高校 公共体育 现状研究
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我国高校体育教学改革探讨 被引量:126
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作者 马金凤 《山东体育学院学报》 北大核心 2014年第2期105-109,共5页
为适应当前新世纪人才素质的需求,全面实施素质教育,高校体育教学要针对以往存在的"以运动技术为中心"的现象,坚持"三个面向",立足改革,勇于创新。推动我国高校体育教学改革有利于促进建立新的教学理论,更新体育教... 为适应当前新世纪人才素质的需求,全面实施素质教育,高校体育教学要针对以往存在的"以运动技术为中心"的现象,坚持"三个面向",立足改革,勇于创新。推动我国高校体育教学改革有利于促进建立新的教学理论,更新体育教师观念,并通过素质教育传递,培养学生独立思考、勇于探索、不断创新的能力,从而引导学生形成正确的体育价值观。对创新教育理念下高校体育教学改革进行研究,调查、分析我国高校体育教学的现状,发现体育教学中存在的问题,并提出相应的高校体育教学改革对策,为推动高校体育教学改革的理论研究,丰富和创新现代体育教学提供依据。 展开更多
关键词 高校体育教学 现状 问题 对策
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我国高校体育教学俱乐部的现状与发展研究 被引量:30
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作者 朱奇志 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第8期88-90,共3页
运用问卷调查法、专家访谈法和文献资料法,对我国高校体育教学俱乐部的现状进行了分析和研究。研究认为:我国高校体育教学俱乐部分为3种类型,具有专项性、终身性、一体性、综合性、科学性等特征,其中课内外一体化模式,更具代表性,是高... 运用问卷调查法、专家访谈法和文献资料法,对我国高校体育教学俱乐部的现状进行了分析和研究。研究认为:我国高校体育教学俱乐部分为3种类型,具有专项性、终身性、一体性、综合性、科学性等特征,其中课内外一体化模式,更具代表性,是高校体育教学俱乐部的发展趋势。 展开更多
关键词 高校体育 教学俱乐部 现状 发展
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上海市普通高校体育理论课程现状的调查研究 被引量:17
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作者 王丽娟 《首都体育学院学报》 2008年第5期90-92,107,共4页
在我国,体育理论课教学一直是高校体育教学的薄弱环节,这影响了高校体育教学的正常发展。采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对上海市普通高校体育理论课的教学现状进行了调查研究。结果显示,目前上海市高校体育理论教学存在课时... 在我国,体育理论课教学一直是高校体育教学的薄弱环节,这影响了高校体育教学的正常发展。采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对上海市普通高校体育理论课的教学现状进行了调查研究。结果显示,目前上海市高校体育理论教学存在课时落实不力、授课组织形式单一、教学内容等方面的问题。针对存在的问题,提出了相应的建议,如开设足够学时的理论课时、构建体育理论课程新模式等。 展开更多
关键词 高校 上海 体育理论教学 现状
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江苏省中学体育师资队伍现状及对策研究 被引量:2
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作者 叶瑛 陆玉林 高力翔 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2006年第4期87-90,共4页
通过问卷调查和专家咨询等方法,对江苏省中学体育师资队伍的现状进行了比较客观的分析和综述,归纳出影响中学体育师资队伍建设的主要因素,并针对现状提出若干改进措施和建议。
关键词 江苏 体育师资 现状 对策
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