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体育新课标下融大单元与走班制于一体的“精学一项、简学多项”走班制教学新模式探析 |
毛振明
赵晓丹
周琳
龙克威
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《山东体育学院学报》
北大核心
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2024 |
7
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2
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我国普通高校体育理论课教学调查分析 |
曾吉
吴明智
李智伟
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2007 |
38
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3
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中国健康体育课程模式下体育课堂教学行为分析系统的设计与应用研究 |
刘超
董翠香
季浏
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2022 |
15
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4
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体育课堂教学技能评价指标体系研究 |
仲宇
徐波锋
王利娥
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《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2011 |
17
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5
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以培养创新能力为核心的课堂教学模式探略——兼论高师体育教育专业学生创新能力的培养 |
余敬平
张维寿
吴忠义
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《广州体育学院学报》
北大核心
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2003 |
9
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6
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体育课堂互动的特征、影响因素及存在问题 |
唐炎
虞重干
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2009 |
20
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7
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初中体育“行政班+选项”教学的理论依据与实践效果 |
肖建忠
李华
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2018 |
12
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8
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大学体育课实施分层教学的理论与实践 |
吴晓阳
于海涛
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2012 |
21
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9
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我国普通高中体育课选项教学现状研究 |
辛利
李林
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《广州体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2013 |
17
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10
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我国中小学体育课堂教学质量评价指标体系的构建——基于质性研究 |
沈丽群
季浏
王坤
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《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
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2015 |
26
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11
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基于体育教师PCK结构的课例研修程序研究 |
赵富学
程传银
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
9
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12
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华南农业大学体育课“分层教学-合作学习”教学实验 |
卢三妹
朱石燕
李梅
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2009 |
8
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13
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大学体育课教学改革的调查研究 |
夏云建
李宪
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2002 |
14
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14
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中国学校体育改革与发展若干重大问题解析——从当下学校体育改革5组“热词”说起 |
毛振明
邱丽玲
杜晓红
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《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2021 |
133
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生态学视域下体育课堂的教学形态 |
孙剑
邢金明
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2010 |
8
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16
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体育课“心理负荷能力自评量表”的研制与应用 |
徐明欣
王童
王秉彝
李瑞年
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《体育学刊》
CAS
北大核心
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2003 |
6
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17
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大学体育课选项制分段轮换教学模式初探 |
杜吉香
周祖旭
吴剑明
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《体育学刊》
CAS
北大核心
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2002 |
8
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18
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基于体育课堂的青少年同伴关系考察 |
李海燕
燕凌
耿嘉梅
毛振明
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《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
5
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新课程纲要理念下体育课教学中学生对主体地位认识的调查 |
周建华
王元
孙洪涛
周建社
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2006 |
4
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20
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基于模糊综合评价理论的高校公共体育课教学质量评价 |
裘玲珍
岑仲迪
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2010 |
21
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