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大型广场文艺表演的虚拟编排原型系统被引量：6: 1; 作者丁刚毅李红松 +3 位作者黄天羽张龙飞高婧彰大为《系统仿真学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第S1期136-140,共5页; 大型广场文艺表演的技术进步和规模扩大使传统人工编排手段难以满足需要。为了降低设计风险和检验构思,提出了大型广场文艺表演中演员行为的人群运动模型,并开发了大型广场文艺表演虚拟编排原型系统,使导演能够在一个虚拟现实环境创作... 展开更多; 关键词虚拟现实人群仿真人群模型大型广场文艺表演; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会表演学:现实与虚拟之间被引量：17: 2; 作者孙惠柱《上海大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第1期58-63,共6页; 表演学源自戏剧研究,发展到涵盖所有人类的表演活动,其四种范式是:剧场表演学、人类表演学、口头表演学、社会表演学。后者是最具中国特色的一种,强调要分析现实社会和虚拟表演之间多层次多样式的过渡关系,在社会表演和艺术表演领域中... 展开更多; 关键词人类表演学社会表演学社会规范摹仿虚拟现实; 在线阅读下载PDF 职称材料

协同课例研修对学生满意度和学习成绩的影响被引量：4: 3; 作者张妮刘清堂 +3 位作者刘军徐苏晓杨琳李玲玲《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第2期85-92,共8页; 课例研修是一种以提升教师教学设计能力和打磨优秀课例为主要目标的常见的教师研修形式。为探究课例研修活动效果,文章基于建构主义学习理论和协作学习理论,设计了一种由三轮备课、两轮研讨和两轮授课组成的教师协同课例研修活动,并以... 展开更多; 关键词教师协同课例研修学生满意度学习成绩增强现实; 在线阅读下载PDF 职称材料

电视真人秀节目的表演学解读被引量：2: 4; 作者李绍元《重庆社会科学》 CSSCI 2012年第11期121-126,共6页; 表演学为电视真人秀提供了一种新的研究视野和研究路径。在真人秀节目的表演学解读中,可以将自我呈现作为逻辑前设,把自我实现作为目标诉求,考察节目选手、主持、评委、观众、电视媒体乃至政府等主体的行为,分析真人秀表演的自我呈现、... 展开更多; 关键词表演学电视真人秀文艺表演; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大型广场文艺表演的虚拟编排原型系统被引量：6: 1; 作者丁刚毅李红松黄天羽张龙飞高婧彰大为; 机构北京理工大学软件学院; 出处《系统仿真学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第S1期136-140,共5页; 基金北京理工大学优秀青年教师资助计划(2007Y1103) 北京理工大学基础研究基金(20071142001); 文摘大型广场文艺表演的技术进步和规模扩大使传统人工编排手段难以满足需要。为了降低设计风险和检验构思,提出了大型广场文艺表演中演员行为的人群运动模型,并开发了大型广场文艺表演虚拟编排原型系统,使导演能够在一个虚拟现实环境创作表演内容和预演表演过程。该原型系统包含二维智能编排系统和三维表演仿真工具两部分。二维智能编排系统用于虚拟编排表演内容,并生成虚拟编排脚本。三维表演仿真工具用于按照虚拟编排脚本产生仿真表演的三维动态场景。几何体实例化被用于提高渲染大规模人群的效率。这个原型系统在实践中证明了可用性。; 关键词虚拟现实人群仿真人群模型大型广场文艺表演; Keywords virtual reality crowd simulation crowd model large-scale outdoor artistic performance; 分类号 TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会表演学:现实与虚拟之间被引量：17: 2; 作者孙惠柱; 机构上海戏剧学院; 出处《上海大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第1期58-63,共6页; 文摘表演学源自戏剧研究,发展到涵盖所有人类的表演活动,其四种范式是:剧场表演学、人类表演学、口头表演学、社会表演学。后者是最具中国特色的一种,强调要分析现实社会和虚拟表演之间多层次多样式的过渡关系,在社会表演和艺术表演领域中探索更多更好的改善方法。; 关键词人类表演学社会表演学社会规范摹仿虚拟现实; Keywords performance studies social performance studies social norm, mimesis virtual reality; 分类号 J80-05 [艺术—戏剧戏曲]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名协同课例研修对学生满意度和学习成绩的影响被引量：4: 3; 作者张妮刘清堂刘军徐苏晓杨琳李玲玲; 机构贵州师范大学教育学院华中师范大学教育信息技术学院; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第2期85-92,共8页; 基金教育部—中国移动科研基金2017年度项目“信息技术支持下的区域教研模式研究及试点”(项目编号:MCM20170502) 贵州省教育厅高校人文社会科学研究2020年度项目“网络学习空间助力贵州山区学校精准扶智研究”(项目编号:2020GH015)。; 文摘课例研修是一种以提升教师教学设计能力和打磨优秀课例为主要目标的常见的教师研修形式。为探究课例研修活动效果,文章基于建构主义学习理论和协作学习理论,设计了一种由三轮备课、两轮研讨和两轮授课组成的教师协同课例研修活动,并以“基于AR的初中化学教学设计”为例,采用准实验研究法探究了教师协同课例研修对学生满意度和学习成绩的影响。研究发现:(1)课例研修前,不同教师执教班级的学生满意度存在显著差异,学习成绩不存在显著差异;(2)课例研修后,不同教师执教班级的学生满意度不存在显著差异,学习成绩不存在显著差异;(3)教师协同课例研修有利于提高主讲教师课堂的学生满意度和学习成绩,且课例研修前和课例研修后的学生满意度和学习成绩均存在显著差异。; 关键词教师协同课例研修学生满意度学习成绩增强现实; Keywords Teachers'Collaborative Lesson study Student Satisfaction Academic performance Augmented reality; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名电视真人秀节目的表演学解读被引量：2: 4; 作者李绍元; 机构暨南大学新闻与传播学院; 出处《重庆社会科学》 CSSCI 2012年第11期121-126,共6页; 文摘表演学为电视真人秀提供了一种新的研究视野和研究路径。在真人秀节目的表演学解读中,可以将自我呈现作为逻辑前设,把自我实现作为目标诉求,考察节目选手、主持、评委、观众、电视媒体乃至政府等主体的行为,分析真人秀表演的自我呈现、规范向度、审美旨趣和中介化问题。在这个意义上说,电视真人秀其实是一种表演范式,它既是一种审美表演(舞台表演),也是一种社会表演,还是一种媒介表演。; 关键词表演学电视真人秀文艺表演; Keywords performance study, reality tv show, artistic performance; 分类号 G222.3 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	大型广场文艺表演的虚拟编排原型系统	丁刚毅李红松黄天羽张龙飞高婧彰大为	《系统仿真学报》 CAS CSCD 北大核心	2008	6	在线阅读下载PDF 职称材料
2	社会表演学:现实与虚拟之间	孙惠柱	《上海大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2008	17	在线阅读下载PDF 职称材料
3	协同课例研修对学生满意度和学习成绩的影响	张妮刘清堂刘军徐苏晓杨琳李玲玲	《电化教育研究》 CSSCI 北大核心	2021	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	电视真人秀节目的表演学解读	李绍元	《重庆社会科学》 CSSCI	2012	2	在线阅读下载PDF 职称材料