期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
6
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
国内患者安全文化测评工具比较
被引量:
12
1
作者
肖清平
肖明朝
赵庆华
《护理学杂志》
CSCD
2014年第20期85-88,共4页
目的为研制更高质量的,适合我国文化背景的患者安全文化测评工具提供参考。方法应用系统回顾和比较研究的方法,收集国内研制并应用在医疗机构的患者安全文化测评工具,比较分析这些工具的适用范围、测量维度和性能特点。结果有7个患者安...
目的为研制更高质量的,适合我国文化背景的患者安全文化测评工具提供参考。方法应用系统回顾和比较研究的方法,收集国内研制并应用在医疗机构的患者安全文化测评工具,比较分析这些工具的适用范围、测量维度和性能特点。结果有7个患者安全文化测评工具被本研究纳入。这些测评工具的适用范围不尽相同,多用于测评护理人员的患者安全文化。各工具的测量维度数目变异较大,从5~12个不等,多以Cronbach′sα系数法检验其信度,使用因子分析法建立结构效度。结论国内现有的患者安全文化测评工具有着不同的适用范围、测量维度和工具性能,研究者应根据研究目的恰当选择,并在实际使用过程中进一步完善,以获得更高质量的,适合我国文化背景及医院整体层面的患者安全文化测评工具。
展开更多
关键词
患者安全文化
测评工具
比较研究
信度
效度
在线阅读
下载PDF
职称材料
患者安全教育项目比较与差异分析
被引量:
6
2
作者
李嘉
周山
《中国医院管理》
北大核心
2016年第2期66-68,共3页
目的对目前国际和国内开展的患者安全教育项目进行对比分析,找出我国研究存在的问题,为患者安全教育开展提供参考意见。方法通过Medline、Pubmed、CBM、中国知网和万方等数据库检索得到患者安全教育研究的英文文献51篇,中文文献24篇,并...
目的对目前国际和国内开展的患者安全教育项目进行对比分析,找出我国研究存在的问题,为患者安全教育开展提供参考意见。方法通过Medline、Pubmed、CBM、中国知网和万方等数据库检索得到患者安全教育研究的英文文献51篇,中文文献24篇,并从教育内容、教学方式、教育效果等方面对其进行统计学分析。结果国内患者安全教育研究在研究进展、教育方式和教育对象等领域与国外研究相比存在一定差距,国内研究存在教育对象模糊,教学方法单一等不足。结论我国的患者安全教育需要在教育内容、教育模式等方面进行改进,以国外的教育经验为参考,可以有效指导我国未来的患者安全教育工作。
展开更多
关键词
患者安全
患者安全教育
比较研究
在线阅读
下载PDF
职称材料
患者安全课程的国际比较研究与启示
被引量:
7
3
作者
黄婷婷
姜安丽
《解放军护理杂志》
CSCD
2014年第16期64-67,共4页
目的探索国外患者安全教育发展现状与趋势,为我国构建患者安全教育课程提供可借鉴的科学依据。方法采用教育研究中的比较研究法,辅以文献法,采取同类横向比较、定性比较的方法,对6所美国医学院校、2所英国医学院校及2所加拿大医学院校...
目的探索国外患者安全教育发展现状与趋势,为我国构建患者安全教育课程提供可借鉴的科学依据。方法采用教育研究中的比较研究法,辅以文献法,采取同类横向比较、定性比较的方法,对6所美国医学院校、2所英国医学院校及2所加拿大医学院校患者安全课程设置的共同性、差异性进行比较。结果美国、英国、加拿大3个国家的医学院校在患者安全课程的学时和教学对象上存在差异;3个国家都涉及对学生患者安全实际能力的培养,但要求不一;国外患者安全课程包括以单一的安全主题为主的课程和涵盖多个患者安全相关主题的综合课程,其中以美国患者安全课程内容最广泛、教学方法灵活多样、教学评价方法形式不一,但大多院校较重视对患者安全理论知识的测试。结论国外医学院校在患者安全教学上积累了丰富的经验和资源,对我国开展患者安全教育具有重要启示。
展开更多
关键词
患者安全
课程
教育
护理
比较研究
在线阅读
下载PDF
职称材料
病人安全文化/氛围测量工具比较分析
被引量:
6
4
作者
冯先琼
王颖
《中国护理管理》
2012年第5期58-61,共4页
目的:系统地比较和分析病人安全文化/氛围测量工具的性能和特点,为研究者正确选择测量工具提供帮助。方法:应用系统回顾和比较研究的方法,收集近20年来发展并应用在医疗保健领域的病人安全文化/氛围测量工具,比较这些工具的测量维度和...
目的:系统地比较和分析病人安全文化/氛围测量工具的性能和特点,为研究者正确选择测量工具提供帮助。方法:应用系统回顾和比较研究的方法,收集近20年来发展并应用在医疗保健领域的病人安全文化/氛围测量工具,比较这些工具的测量维度和性能特点。结果:6个英文量表和1个中文量表符合研究纳入标准,被本研究纳入。这些研究量表的测量维度变异较大,从1~12个不等,但多涉及病人安全的管理和领导、安全方面的政策、沟通交流情况、安全事件的报告以及人员配置方面。这些研究工具性能的建立和检验方法不尽相同,多使用了因子分析法以及对量表信度检验的方法。研究工具性能指标也表现出差异性。结论:现有的病人安全文化/氛围测量工具有着不同的测量维度、工具性能和适用性,研究者应根据自身的研究目的,结合这些工具的特点做出恰当的选择。
展开更多
关键词
病人安全文化/氛围
测量工具
工具性能
比较研究
在线阅读
下载PDF
职称材料
结核性脓胸患者术后肢体功能锻炼采用多元化健康教育模式的效果分析
被引量:
5
5
作者
刘颖
戚玉
毕娇
《中国防痨杂志》
CAS
2018年第6期652-655,共4页
回顾性分析2016年1月至2017年12月在沈阳市胸科医院胸外一病房接受结核性脓胸胸膜纤维板剥脱手术治疗的175例男性患者的资料。其中,2016年1—12月收治的75例患者术后采用常规健康教育模式,作为实施前组;2017年1—12月收治的i00例患...
回顾性分析2016年1月至2017年12月在沈阳市胸科医院胸外一病房接受结核性脓胸胸膜纤维板剥脱手术治疗的175例男性患者的资料。其中,2016年1—12月收治的75例患者术后采用常规健康教育模式,作为实施前组;2017年1—12月收治的i00例患者采用改善后的术后多元化健康教育模式,作为实施后组。实施前组患者功能锻炼依从性为65.3%(49/75),明显低于实施后组的84.0%(84/100),差异有统计学意义(x2=8.19,P=0.004);实施前组患者对护理工作的满意度为93.3%(70/75),明显低于实施后组对护理工作的满意度(100.0%,100/100),差异有统计学意义(x2=9.29,P=0.010)。对于结核性脓胸术后的患者,实施针对性的多元化健康教育模式,可以大幅提高患者进行术侧肢体功能锻炼的依从性,提高患者对护理工作的满意度。
展开更多
关键词
脓胸
结核性
健康教育
病人医疗护理计划
自体锻炼
病人依从
对比研究
在线阅读
下载PDF
职称材料
中美两国医院评审中患者安全评价指标内容比较与思考
被引量:
9
6
作者
黄欢欢
赵庆华
+2 位作者
陈治宇
郑双江
肖明朝
《中国医院》
北大核心
2022年第2期29-32,共4页
目的:为政府及医院管理者把握医院安全管理细节、促进质量改善提供参考。方法:深入研究和分析美国卫生保健研究和质量局(AHRQ)《医疗质量评价指标体系(2020年版)》与国内《三级综合医院评审标准实施细则(2020年版)》中患者安全评价指标...
目的:为政府及医院管理者把握医院安全管理细节、促进质量改善提供参考。方法:深入研究和分析美国卫生保健研究和质量局(AHRQ)《医疗质量评价指标体系(2020年版)》与国内《三级综合医院评审标准实施细则(2020年版)》中患者安全评价指标具体内容,并提出思考和建议。结果:由AHRQ发布的预防质量指标(PSIs)共17项普通指标和1项综合评价指标;由国家卫生健康委发布的《三级医院评审标准(2020年版)》中的医疗安全共包含32项指标。两者在评价内容、数据来源方面存在一定相似性,但国内医疗安全指标的内容更加宽泛,PSIs对数据的分析和使用更加丰富。结论:患者安全是医疗质量的重要组成部分,可在借鉴学习国际经验的基础上,加强信息建设,不断完善和发展具有中国特色的医疗安全评价指标体系。
展开更多
关键词
患者安全
评价指标体系
医疗质量
比较研究
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
国内患者安全文化测评工具比较
被引量:
12
1
作者
肖清平
肖明朝
赵庆华
机构
重庆医科大学附属第一医院护理部
出处
《护理学杂志》
CSCD
2014年第20期85-88,共4页
基金
2013年度重庆市高等教育教学改革研究项目(渝教高[2013]28号)
2010年卫生部国家临床重点专科建设项目(财社[2010]305号)
文摘
目的为研制更高质量的,适合我国文化背景的患者安全文化测评工具提供参考。方法应用系统回顾和比较研究的方法,收集国内研制并应用在医疗机构的患者安全文化测评工具,比较分析这些工具的适用范围、测量维度和性能特点。结果有7个患者安全文化测评工具被本研究纳入。这些测评工具的适用范围不尽相同,多用于测评护理人员的患者安全文化。各工具的测量维度数目变异较大,从5~12个不等,多以Cronbach′sα系数法检验其信度,使用因子分析法建立结构效度。结论国内现有的患者安全文化测评工具有着不同的适用范围、测量维度和工具性能,研究者应根据研究目的恰当选择,并在实际使用过程中进一步完善,以获得更高质量的,适合我国文化背景及医院整体层面的患者安全文化测评工具。
关键词
患者安全文化
测评工具
比较研究
信度
效度
Keywords
patient safety
culture
assessment instrument
comparative study
reliability
validity
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
C931.2 [经济管理—管理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
患者安全教育项目比较与差异分析
被引量:
6
2
作者
李嘉
周山
机构
安徽医科大学海军临床学院
出处
《中国医院管理》
北大核心
2016年第2期66-68,共3页
基金
海军总医院归国人员创新技术项目(GGCX201302)
文摘
目的对目前国际和国内开展的患者安全教育项目进行对比分析,找出我国研究存在的问题,为患者安全教育开展提供参考意见。方法通过Medline、Pubmed、CBM、中国知网和万方等数据库检索得到患者安全教育研究的英文文献51篇,中文文献24篇,并从教育内容、教学方式、教育效果等方面对其进行统计学分析。结果国内患者安全教育研究在研究进展、教育方式和教育对象等领域与国外研究相比存在一定差距,国内研究存在教育对象模糊,教学方法单一等不足。结论我国的患者安全教育需要在教育内容、教育模式等方面进行改进,以国外的教育经验为参考,可以有效指导我国未来的患者安全教育工作。
关键词
患者安全
患者安全教育
比较研究
Keywords
patient safety
,
patient satety education
,
comparative study
分类号
R197.3 [医药卫生—卫生事业管理]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
患者安全课程的国际比较研究与启示
被引量:
7
3
作者
黄婷婷
姜安丽
机构
第二军医大学护理学院基础护理学教研室
出处
《解放军护理杂志》
CSCD
2014年第16期64-67,共4页
文摘
目的探索国外患者安全教育发展现状与趋势,为我国构建患者安全教育课程提供可借鉴的科学依据。方法采用教育研究中的比较研究法,辅以文献法,采取同类横向比较、定性比较的方法,对6所美国医学院校、2所英国医学院校及2所加拿大医学院校患者安全课程设置的共同性、差异性进行比较。结果美国、英国、加拿大3个国家的医学院校在患者安全课程的学时和教学对象上存在差异;3个国家都涉及对学生患者安全实际能力的培养,但要求不一;国外患者安全课程包括以单一的安全主题为主的课程和涵盖多个患者安全相关主题的综合课程,其中以美国患者安全课程内容最广泛、教学方法灵活多样、教学评价方法形式不一,但大多院校较重视对患者安全理论知识的测试。结论国外医学院校在患者安全教学上积累了丰富的经验和资源,对我国开展患者安全教育具有重要启示。
关键词
患者安全
课程
教育
护理
比较研究
Keywords
patient safety
curriculum
education
nursing
comparative
study
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
病人安全文化/氛围测量工具比较分析
被引量:
6
4
作者
冯先琼
王颖
机构
四川大学华西医院护理部
四川大学华西医院传染科
出处
《中国护理管理》
2012年第5期58-61,共4页
文摘
目的:系统地比较和分析病人安全文化/氛围测量工具的性能和特点,为研究者正确选择测量工具提供帮助。方法:应用系统回顾和比较研究的方法,收集近20年来发展并应用在医疗保健领域的病人安全文化/氛围测量工具,比较这些工具的测量维度和性能特点。结果:6个英文量表和1个中文量表符合研究纳入标准,被本研究纳入。这些研究量表的测量维度变异较大,从1~12个不等,但多涉及病人安全的管理和领导、安全方面的政策、沟通交流情况、安全事件的报告以及人员配置方面。这些研究工具性能的建立和检验方法不尽相同,多使用了因子分析法以及对量表信度检验的方法。研究工具性能指标也表现出差异性。结论:现有的病人安全文化/氛围测量工具有着不同的测量维度、工具性能和适用性,研究者应根据自身的研究目的,结合这些工具的特点做出恰当的选择。
关键词
病人安全文化/氛围
测量工具
工具性能
比较研究
Keywords
patient safety
issue
research instrument
psychometric properties
comparative study
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
结核性脓胸患者术后肢体功能锻炼采用多元化健康教育模式的效果分析
被引量:
5
5
作者
刘颖
戚玉
毕娇
机构
沈阳市胸科医院胸外一病房
出处
《中国防痨杂志》
CAS
2018年第6期652-655,共4页
文摘
回顾性分析2016年1月至2017年12月在沈阳市胸科医院胸外一病房接受结核性脓胸胸膜纤维板剥脱手术治疗的175例男性患者的资料。其中,2016年1—12月收治的75例患者术后采用常规健康教育模式,作为实施前组;2017年1—12月收治的i00例患者采用改善后的术后多元化健康教育模式,作为实施后组。实施前组患者功能锻炼依从性为65.3%(49/75),明显低于实施后组的84.0%(84/100),差异有统计学意义(x2=8.19,P=0.004);实施前组患者对护理工作的满意度为93.3%(70/75),明显低于实施后组对护理工作的满意度(100.0%,100/100),差异有统计学意义(x2=9.29,P=0.010)。对于结核性脓胸术后的患者,实施针对性的多元化健康教育模式,可以大幅提高患者进行术侧肢体功能锻炼的依从性,提高患者对护理工作的满意度。
关键词
脓胸
结核性
健康教育
病人医疗护理计划
自体锻炼
病人依从
对比研究
Keywords
Empyema
tuberculous
Health
education
patient
care planning
Autogenic training
patient
compliance
comparative
study
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
中美两国医院评审中患者安全评价指标内容比较与思考
被引量:
9
6
作者
黄欢欢
赵庆华
陈治宇
郑双江
肖明朝
机构
重庆医科大学附属第一医院
出处
《中国医院》
北大核心
2022年第2期29-32,共4页
基金
重庆市教委“成渝地区双城经济圈建设”科技创新项目(KJCX2020018)。
文摘
目的:为政府及医院管理者把握医院安全管理细节、促进质量改善提供参考。方法:深入研究和分析美国卫生保健研究和质量局(AHRQ)《医疗质量评价指标体系(2020年版)》与国内《三级综合医院评审标准实施细则(2020年版)》中患者安全评价指标具体内容,并提出思考和建议。结果:由AHRQ发布的预防质量指标(PSIs)共17项普通指标和1项综合评价指标;由国家卫生健康委发布的《三级医院评审标准(2020年版)》中的医疗安全共包含32项指标。两者在评价内容、数据来源方面存在一定相似性,但国内医疗安全指标的内容更加宽泛,PSIs对数据的分析和使用更加丰富。结论:患者安全是医疗质量的重要组成部分,可在借鉴学习国际经验的基础上,加强信息建设,不断完善和发展具有中国特色的医疗安全评价指标体系。
关键词
患者安全
评价指标体系
医疗质量
比较研究
Keywords
patient safety
index system
medical quality
comparative
study
分类号
R195 [医药卫生—卫生统计学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国内患者安全文化测评工具比较
肖清平
肖明朝
赵庆华
《护理学杂志》
CSCD
2014
12
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
患者安全教育项目比较与差异分析
李嘉
周山
《中国医院管理》
北大核心
2016
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
患者安全课程的国际比较研究与启示
黄婷婷
姜安丽
《解放军护理杂志》
CSCD
2014
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
病人安全文化/氛围测量工具比较分析
冯先琼
王颖
《中国护理管理》
2012
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
结核性脓胸患者术后肢体功能锻炼采用多元化健康教育模式的效果分析
刘颖
戚玉
毕娇
《中国防痨杂志》
CAS
2018
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
中美两国医院评审中患者安全评价指标内容比较与思考
黄欢欢
赵庆华
陈治宇
郑双江
肖明朝
《中国医院》
北大核心
2022
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部