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多种模式开放实验室 培养创新人才的探索与实践 被引量:164
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作者 李英俊 孙淑琴 +2 位作者 于世钧 安悦 张治广 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第3期121-124,147,共5页
开放实验室是学校培养创新人才的一条有效途径。本文阐述开放实验室的内涵、模式、必要性、多种模式开放实验室在培养创新型化学人才中的作用、开放实验室的成效及保障。
关键词 开放实验室 创新人才培养 实验教学
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建立实验室开放运行机制的思考与实践 被引量:35
2
作者 顾留华 夏海兰 +1 位作者 党传升 汪成楚 《实验技术与管理》 CAS 2008年第2期157-159,共3页
实验室开放在高校实验教学中被提倡了多年,但至今在某些高校中还没有显现出比较理想的效果,主要原因在于没有建立起一个有效的促进实验室开放的运行机制,该文论述了目前实验室开放中存在的问题、解决途径以及高校实验室开放方面的实践经... 实验室开放在高校实验教学中被提倡了多年,但至今在某些高校中还没有显现出比较理想的效果,主要原因在于没有建立起一个有效的促进实验室开放的运行机制,该文论述了目前实验室开放中存在的问题、解决途径以及高校实验室开放方面的实践经验,为建立高效的实验室开放运行机制提供参考。 展开更多
关键词 实验室开放 实验教学 运行机制
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建设开放实验室 培养学生的创新能力 被引量:23
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作者 刘美英 金永昌 +2 位作者 左合君 李跃进 兴安 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第12期241-244,共4页
高校实验室是开展实验教学、培养创新能力、提高学生综合素质的重要场所。建立开放实验室,能为学生提供一个能够自主学习、自主设计实验项目的宽松环境。文章结合生态环境学院土壤学开放实验室的管理、仪器配置、实验内容和教学形式;探... 高校实验室是开展实验教学、培养创新能力、提高学生综合素质的重要场所。建立开放实验室,能为学生提供一个能够自主学习、自主设计实验项目的宽松环境。文章结合生态环境学院土壤学开放实验室的管理、仪器配置、实验内容和教学形式;探讨了开放实验室对农学类专业学生创新能力培养所起的作用。将实验室的管理、仪器配置和实验内容与创新能力培养和分层教学相结合,突出了利用门禁系统和学生自我管理来实现开放实验室的辅助管理。 展开更多
关键词 开放实验室 实验教学 创新能力
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开放式实验教学管理模式的改革与实践 被引量:47
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作者 孙福 赵月飞 +1 位作者 郭惠广 任宝荣 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第11期142-143,156,共3页
通过分析开放式实验教学管理模式中存在的问题,提出了解决问题办法和措施,进一步完善了管理模式,并阐述了新模式的总体结构、管理流程和管理功能等。并对开放中的安全保密工作进行了探讨。
关键词 开放式 实验教学 实验室管理
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浅谈开放实验室的体系建设 被引量:27
5
作者 钟桂辉 刘曙光 +2 位作者 鞠权赫 匡翠萍 郑永来 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第8期147-150,共4页
开放实验室是高校实验教学改革的突破口,开放实验室对实验教学理念、教学硬件条件、教学内容等方面提出了新的要求。为加强我校港口专业学生实验环节,提高实验教学质量、实验教学水平,促进实验室开放建设成果与本科生教学相结合,经过了... 开放实验室是高校实验教学改革的突破口,开放实验室对实验教学理念、教学硬件条件、教学内容等方面提出了新的要求。为加强我校港口专业学生实验环节,提高实验教学质量、实验教学水平,促进实验室开放建设成果与本科生教学相结合,经过了几年开放实验室建设的探索,积累了一定的经验。本文以同济大学水利工程系开放实验室为例,以"一条主线、四个层次、六个模块"的实验教学体系为轴线,从规章制度、开放实验室机制、师资队伍、实验教材等方面全方位的介绍水利系开放实验室的体系建设情况。 展开更多
关键词 开放实验室 实验教学改革 实验室建设
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健全开放式生物学实验教学的运行机制 被引量:16
6
作者 蔺万煌 苏益 +2 位作者 胡超 张学文 方俊 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第3期103-105,共3页
为培养学生创新精神和实践能力,提高高等学校实验教学水平和办学效率,提出了当前实验室开放的内涵和开放式实验教学的运行模式,分析了开放式实验教学需要解决的主要矛盾和关键问题,并总结了笔者所在实验教学中心开放运行的实践经验与成效。
关键词 生物学 实验教学 开放实验室 教学模式
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全方位构建实验教学与实验室管理体系 被引量:29
7
作者 陈友媛 郭秀军 +3 位作者 洪波 张民生 樊玉清 王秀海 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第12期163-166,共4页
从培养学生能力为基点出发,以课程开发、建设为主线,以开放共享的实验资源为平台,以实验教学运行管理体制机制改革为支撑,结合自身专业教学特点和实际,全方位、系统性地阐述了如何构建实验教学与实验室管理体系及对现有模式的改革举措,... 从培养学生能力为基点出发,以课程开发、建设为主线,以开放共享的实验资源为平台,以实验教学运行管理体制机制改革为支撑,结合自身专业教学特点和实际,全方位、系统性地阐述了如何构建实验教学与实验室管理体系及对现有模式的改革举措,摸索出了提高实验教学水平和培养创新人才途径的有效方法。 展开更多
关键词 实验教学与实验室管理 学生能力培养 实验课程建设 实验开放
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探索综合与创新实验室的建设、开放与管理 被引量:25
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作者 曾荣华 罗一帆 +5 位作者 周合兵 祝风荣 谭春林 陈新丽 胡小刚 李来胜 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第9期24-27,共4页
从培养本科化学专业创新人才的角度,阐明华南师范大学化学与环境学院实验中心综合与创新实验室的建设,并从开放管理模式、开放实验经费、开放实验内容等方面探讨了综合与创新实验室在培养本科化学专业创新型人才中的作用,提高了实验教... 从培养本科化学专业创新人才的角度,阐明华南师范大学化学与环境学院实验中心综合与创新实验室的建设,并从开放管理模式、开放实验经费、开放实验内容等方面探讨了综合与创新实验室在培养本科化学专业创新型人才中的作用,提高了实验教学质量和学生综合素质,取得了丰硕的科研成果及奖项。 展开更多
关键词 开放实验室 创新人才培养 管理模式 实验教学
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开放式实验教学管理模式的探索与实践 被引量:37
9
作者 范哲意 刘志文 +1 位作者 何冰松 翁澍沁 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第12期203-205,217,共4页
以服务国家和学校培养电子信息技术专业"高素质专门人才和拔尖创新人才"为立足点,探索与实践开放式实验教学管理模式,促进高水平实验教学活动的开展。设计"多种层次、多种类型"的开放式实验教学内容,实施"划... 以服务国家和学校培养电子信息技术专业"高素质专门人才和拔尖创新人才"为立足点,探索与实践开放式实验教学管理模式,促进高水平实验教学活动的开展。设计"多种层次、多种类型"的开放式实验教学内容,实施"划分层次、因材施教"和"以学生为主体,以教师为主导"的开放式实验指导模式。探索有效的开放实验室的预约管理方式,设计并实现了基于B/S结构的开放式实验教学管理系统,为开放式实验教学管理提供有力支持。 展开更多
关键词 实验教学 开放式实验教学内容 开放式实验指导 实验室开放
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关于高校实验室开放管理的探索与实践 被引量:82
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作者 荣华伟 钱小明 钱静珠 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第12期233-236,共4页
实验室开放是高等院校教学改革的重要组成部分,也是培养高素质创新人才的客观要求。随着高等教育的不断发展,教学计划上原有的实验学时已经不能满足学生的需要,实验室开放成为必然趋势。围绕高校实验室开放这一主题,就实验室的运行状况... 实验室开放是高等院校教学改革的重要组成部分,也是培养高素质创新人才的客观要求。随着高等教育的不断发展,教学计划上原有的实验学时已经不能满足学生的需要,实验室开放成为必然趋势。围绕高校实验室开放这一主题,就实验室的运行状况、实验室开放的内容以及实验室开放过程中存在的困难、问题进行了深入分析,最后以南京工业大学为例就如何推进实验室开放提出了意见和建议。 展开更多
关键词 实验室开放 实验教学 改革措施
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开放实验室条件下的动物学实验教学改革新探 被引量:10
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作者 姬云涛 刘生杰 +2 位作者 崔亚东 聂传朋 朱茂英 《生物学杂志》 CAS CSCD 2009年第3期84-86,共3页
探讨了充分利用开放实验室进一步改革动物学实验教学的新方法:把开展大学生课题研究融入动物学实验教学、充分利用动物标本室加强动物学实验教学、以学生为主体调整动物学实验的教学内容以及结合相关产学研课题提高动物学实验教学的效... 探讨了充分利用开放实验室进一步改革动物学实验教学的新方法:把开展大学生课题研究融入动物学实验教学、充分利用动物标本室加强动物学实验教学、以学生为主体调整动物学实验的教学内容以及结合相关产学研课题提高动物学实验教学的效率。结合实际条件激发学生学习的兴趣和参加实验的积极性,提高了实验效果,培养了学生的创新精神和实践能力。 展开更多
关键词 开放实验室 动物学 实验教学 教学改革
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高师化学专业实验室开放的探索与实践 被引量:12
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作者 李增新 薛淑云 +3 位作者 梁强 黄婕 郑清华 李辉 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第3期128-130,共3页
阐述了高师化学专业实验室开放的原则、类型、形式,从实验教学的角度总结了近几年实验室开放课题的选定、运行方式和收到的实效。
关键词 实验室开放 化学专业 实验教学
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水文地质学基础实验网络混合式教学模式改革 被引量:13
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作者 赵玉红 孙晓庆 +2 位作者 卞建民 肖长来 蒋惠忠 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第8期217-221,246,共6页
为提高学生素质教育,培养创新精神和实践能力,从实验课教学方式、教学仪器、教学内容和实验室管理等方面进行了研究和探索。进行了水文地质学基础实验课网络混合式教学模式的改革研究。通过采用现代化的网络信息技术,创建了水文地质学... 为提高学生素质教育,培养创新精神和实践能力,从实验课教学方式、教学仪器、教学内容和实验室管理等方面进行了研究和探索。进行了水文地质学基础实验课网络混合式教学模式的改革研究。通过采用现代化的网络信息技术,创建了水文地质学基础实验网络混合式教学模式;将先进的传感技术,应用到实验教学仪器中,研发了多种新型实验教学仪器;制作水文地质学基础微实验的多媒体课件;实验室实行全面开放管理的制度。通过以上改革使学生能够在实验课前通过网络自主学习,完成各系列实验项目的预习,在实验室做实验不受学时、空间、内容的限制,完成一个或多个实验内容。网络教学与实验课教学相结合,拓展了实验教学的时间和空间,增加了实验内容,使教学内容和表达方式更加丰富多彩,网络混合式教学模式更有利于学生理解专业理论知识。 展开更多
关键词 水文地质学 混合式教学 实验仪器 实验内容 实验方式 实验室开放
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创新实验开放教学体系的改革 被引量:13
14
作者 李轶 李明弟 +4 位作者 姜爱民 孙一民 孙霞 尹庆莉 李大勇 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第9期142-143,152,共3页
为促进高等学校创新实验教学改革,促进实验室管理进一步发展,培养学生的创新实验能力,提供良好的学习科研环境。结合山东建筑大学实验室开放管理运行模式的实施情况,探讨了高校实验室开放目前存在的问题和解决的方法和具体措施。
关键词 实验教学体系 实验室开放 实验室管理
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学生实验室开放观的调查分析及对策研究 被引量:27
15
作者 邓群 饶建华 王莉 《实验技术与管理》 CAS 2006年第11期147-149,共3页
该文在对涉及5个学科专业的学生就实验室开放工作中13个方面问题进行调查的基础上,统计分析了学生对实验室开放工作的看法,指出了当前实验室开放工作存在问题的主要根源,就如何引导和激励学生积极参与实验室开放工作,促进宴验室开... 该文在对涉及5个学科专业的学生就实验室开放工作中13个方面问题进行调查的基础上,统计分析了学生对实验室开放工作的看法,指出了当前实验室开放工作存在问题的主要根源,就如何引导和激励学生积极参与实验室开放工作,促进宴验室开放工作全面、深入开展提出了具体的工作措施。 展开更多
关键词 实验室开放 实验教学 调查分析
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加强实验教学示范中心建设,全面推进高校实验室开放 被引量:14
16
作者 杨玉强 王立志 +3 位作者 阮文举 梁建光 李维卫 鲍丽杰 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第11期77-79,102,共4页
从加强实验教学示范中心建设出发,深入分析了加强实验教学示范中心建设和高校实验室开放的相互作用和意义,在此基础上,针对学校的实际情况,积极探索和实践了全面推进高校实验室开放的运行机制。
关键词 实验教学示范中心 实验室管理 实验室开放 实验室信息管理平台
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深化实验教学改革 努力培养创新人才 被引量:39
17
作者 朱志彪 侯海鸽 黄国珍 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第4期412-414,420,共4页
概述了化学实验教学改革与实践情况。就加强实验室建设、转变教育观念、更新实验内容、改进实验教学方法以及加强对学生创新意识和创新能力的培养等方面进行了论述。
关键词 实验室建设 实验教学 创新能力 开放实验
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基于物联网的全天候实验室探索与建设 被引量:25
18
作者 黄弢 万晨晖 +4 位作者 王峻峰 王书亭 胡友民 吴波 何岭松 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2022年第1期232-236,共5页
基于物联网的全天候实验教学适应了我国高等教育大众化的发展要求,对于培养大学生的动手实践能力,尤其是培养优秀的新型人才具有十分重要的作用。开放实验室智能管理系统及配套的物联网智能硬件终端,能够很好地满足实验室开放过程中教... 基于物联网的全天候实验教学适应了我国高等教育大众化的发展要求,对于培养大学生的动手实践能力,尤其是培养优秀的新型人才具有十分重要的作用。开放实验室智能管理系统及配套的物联网智能硬件终端,能够很好地满足实验室开放过程中教师和学生的实际需求,尤其是能够最大程度解决实验室开放过程中的安全问题,有效促进了实验室及其设施的开放,全天候地保障了实验教学的正常开展。 展开更多
关键词 全天候实验教学 实验室开放 物联网 管理系统
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“嵌入式系统”开放实验室建设与实践 被引量:16
19
作者 李秀娟 张晓东 +1 位作者 鲁可 张杰 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第5期156-158,共3页
针对当前嵌入式人才培养过程中存在的重理论轻实践问题,介绍了我校嵌入式系统开放实验室2007年以来的实践教学经验。对开放过程中的课程内容、教学手段、教材建设、以开放实验为基础的大学生科技竞赛等方面进行了探索与实践。开放运行... 针对当前嵌入式人才培养过程中存在的重理论轻实践问题,介绍了我校嵌入式系统开放实验室2007年以来的实践教学经验。对开放过程中的课程内容、教学手段、教材建设、以开放实验为基础的大学生科技竞赛等方面进行了探索与实践。开放运行以来所取得的成果表明,开放实验室在培养大学生创新精神和实践能力方面发挥了重要作用。 展开更多
关键词 嵌入式系统 开放实验室 实验教学 大学生创新能力
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推进实验教学开放的若干措施 被引量:17
20
作者 朱向运 许建飞 杨琴 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第2期257-259,共3页
分析了实验室开放的内涵,从实验教学的角度阐述了实验室开放的三方面内容及其相互关系,针对影响实验教学开放运行的实际障碍,就如何从学校层面上推进实验教学开放工作提出了具体措施。
关键词 实验室开放 内涵 实验教学开放 措施
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