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5G无线网络优化虚拟仿真实验平台设计与应用 被引量：2
1
作者 薛波 张琳 +1 位作者 俞洋 许祥 《现代电子技术》 北大核心 2025年第9期73-78,共6页
针对5G无线通信网络系统具有构建运行成本高、信号流程不可及、涉及场地广以及现场实验难以开展的问题,设计开发了基于mMIMO特性的5G无线网络优化虚拟仿真实验。通过将真实实验场景数字化和虚拟化,解决了实验设备缺乏、波束无法观测等问... 针对5G无线通信网络系统具有构建运行成本高、信号流程不可及、涉及场地广以及现场实验难以开展的问题,设计开发了基于mMIMO特性的5G无线网络优化虚拟仿真实验。通过将真实实验场景数字化和虚拟化,解决了实验设备缺乏、波束无法观测等问题,同时结合工程案例,再现了5G波束在实际5G建设与维护工程中的应用场景。虚拟仿真实验分为预习、5G基础启发、波束覆盖优化、波束干扰优化4个实验模块,实验内容不断深入,通过智能引导交互机制,培养知识探究和解决问题的能力。虚拟仿真实验以开放、自主、安全、经济的方式进行,且可回溯重现,较好地实现了真实条件下的教学效果,达到了融合知识、掌握技术、结合实际和能力递进的实验教学目的。 展开更多
关键词 移动通信 大规模多输入多输出 网络优化 虚拟仿真 波束场景 人机交互 实验教学平台
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基于CNN的在线多媒体英语教学情感交互研究 被引量：1
2
作者 梁珊 《兵工自动化》 北大核心 2024年第9期36-39,共4页
针对多媒体英语教学中情感缺失的问题,提出一种基于人脸表情识别的智能网络教学系统模型。应用主成分分析(principal component analysis,PCA)提取在线学习者视频中面部表情的重要特征帧;基于CNN架构的面部情绪识别网络判断和理解学习... 针对多媒体英语教学中情感缺失的问题,提出一种基于人脸表情识别的智能网络教学系统模型。应用主成分分析(principal component analysis,PCA)提取在线学习者视频中面部表情的重要特征帧;基于CNN架构的面部情绪识别网络判断和理解学习者的情绪状态,根据学习者的具体情绪状态给予相应的情绪鼓励或情绪补偿策略。仿真结果表明:与VGG16和ResNet50比较,该算法平均检测率为78.28%,平均识别准确率为81.78%,性能明显较优。 展开更多
关键词 多媒体英语教学 情感 人脸表情识别 卷积神经网络
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无线网络通信及其应用课程的虚拟仿真实验教学设计与实现
3
作者 蒲秀娟 曾令秋 +3 位作者 陈正川 韩亮 韩庆文 胡浩 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第10期100-106,共7页
开设无线网络通信实验存在设备昂贵、协议复杂以及基于行业应用背景的实验教学难以现场开展等问题。为此,设计并实现无线网络通信及其应用课程的虚拟仿真实验教学,包括基础实验、专项实验和综合设计3层次实验。采用Catfly无线网络节点... 开设无线网络通信实验存在设备昂贵、协议复杂以及基于行业应用背景的实验教学难以现场开展等问题。为此,设计并实现无线网络通信及其应用课程的虚拟仿真实验教学,包括基础实验、专项实验和综合设计3层次实验。采用Catfly无线网络节点实验平台构建虚拟仿真实验环境,全方位实现无线网络通信技术及其应用所涉及的重要知识点的实验探究。该课程通过应用案例触发模式带动学生体验“需求—设计—实现”的完整项目开发过程,有效提升无线网络通信及其应用相关教学内容的学习效果,对无线网络通信领域技术人员的培养具有重要意义。 展开更多
关键词 无线网络通信 虚拟仿真实验 Catfly实验平台
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无人集群网络仿真实验教学平台设计与实现 被引量：4
4
作者 李璇 张豪杰 杨鸿文 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2024年第6期219-225,共7页
针对无人集群网络实验教学中理论与实践脱节、实验成本高昂、测试稳定性不足以及存在潜在安全风险等挑战,构建了一套无人集群网络仿真实验教学平台。该平台基于高保真的自组织网络模拟技术,集成无人集群算法、飞行控制仿真以及网络效能... 针对无人集群网络实验教学中理论与实践脱节、实验成本高昂、测试稳定性不足以及存在潜在安全风险等挑战,构建了一套无人集群网络仿真实验教学平台。该平台基于高保真的自组织网络模拟技术,集成无人集群算法、飞行控制仿真以及网络效能评估,实现了多系统分布式联合仿真,有效支撑了无人集群网络的仿真验证。在教学过程中,通过平台的直观演示,有助于学生加深对无人集群网络理论的理解,提升学习积极性。该平台提供的开放式接口,能够使学生自主设计并验证通信模型、网络协议和集群算法等模块,实现“学以致用”,激发创新实践能力。 展开更多
关键词 无人集群 网络仿真 实验教学
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多媒体系统在植物学实验教学中的应用 被引量：15
5
作者 黄春梅 许鸿川 +1 位作者 林如 陈伟 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第4期30-32,共3页
应用先进的多媒体演示系统进行实验教学,改革落后的教学手段,实验教学质量和效率明显提高。介绍了适合于植物学实验教学特点的多媒体系统的功能、教学效果、操作方法和维护措施。
关键词 多媒体系统 实验教学 植物学 教学手段 教学质量
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实验教学中心管理平台的构建 被引量：22
6
作者 高立民 杨继清 +6 位作者 罗鸣 杨立军 赵军锋 韩辉云 何温 史瑞民 谷佩 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第2期116-118,218,共4页
建立以网络化、信息化为基础的实验室管理平台是发展的必然趋势,对充分利用和共享教学资源具有重要作用,更是鼓励学生利用教学资源加强基础培训、强化实验技能训练和培养创新精神的重要途径。本文介绍了实验教学中心管理平台的内容、关... 建立以网络化、信息化为基础的实验室管理平台是发展的必然趋势,对充分利用和共享教学资源具有重要作用,更是鼓励学生利用教学资源加强基础培训、强化实验技能训练和培养创新精神的重要途径。本文介绍了实验教学中心管理平台的内容、关键技术及其特色,该平台结构合理,操作性强,功能丰富,为全面开放的教学模式奠定了基础,也为实验教学改革提供了技术支持。 展开更多
关键词 信息化 网络化管理 实验教学改革 实验教学中心
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山东省高校体育教育信息化的调查与研究 被引量：19
7
作者 蔡磊 蔡山 +1 位作者 张海峰 宋凯明 《山东体育学院学报》 北大核心 2006年第6期120-122,共3页
运用文献资料、问卷调查、访问调查、数理统计等方法,对山东省普通高校体育教育信息化的情况进行调查分析。结果表明:目前高校体育教育信息化建设基础设施严重不足;对体育教育方式多元化重视力度不够;体育教学信息化与其他学科教学存在... 运用文献资料、问卷调查、访问调查、数理统计等方法,对山东省普通高校体育教育信息化的情况进行调查分析。结果表明:目前高校体育教育信息化建设基础设施严重不足;对体育教育方式多元化重视力度不够;体育教学信息化与其他学科教学存在差距;体育教师自身计算机应用能力有待提高;体育教学手段与大学生的现实需求存在差距。因此,各高校应努力改进体育教育方式,提升体育教育的现代化水平。 展开更多
关键词 山东 高校 体育教育 信息化 多元化 网络 多媒体教学
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TRIZ理论实验与实践教学改革探索 被引量：24
8
作者 刘训涛 曹贺 +1 位作者 徐鹏 李海燕 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第3期150-152,共3页
针对TRIZ理论实验教学中存在的软件节点少,学生多,上机实验困难的实际,自主开发小的TRIZ理论实验软件,并从充分利用校内网络资源,开展立体化实验教学。利用黑龙江省计算机中心开发的TRIZ发明原理计算机辅助系统开展网络实验教学。通过... 针对TRIZ理论实验教学中存在的软件节点少,学生多,上机实验困难的实际,自主开发小的TRIZ理论实验软件,并从充分利用校内网络资源,开展立体化实验教学。利用黑龙江省计算机中心开发的TRIZ发明原理计算机辅助系统开展网络实验教学。通过项目教学方法,以分组立项的形式开展学生的TRIZ理论实验,将实验与理论教学统一,改革TRIZ理论教学考核模式,以综合实验结果和答辩进行考核。较好地解决了TRIZ理论实验的实际困难,培养了学生自主学习能力,科学的思维能力,提高了学生的综合素质。 展开更多
关键词 TRIZ理论 实验教学 项目教学 网络实验教学 立体化教学
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信息技术在大学物理实验教学中的应用 被引量：15
9
作者 王合英 陈宜保 +1 位作者 孙文博 张留碗 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第8期141-144,共4页
清华大学实验物理教学中心将现代信息技术运用于物理实验教学,改进了实验教学组织和管理方式,形成了分层次、多模式的开放研究型实验教学体系和实验室综合管理系统。学生可以通过实验物理教学中心网站预约实验、提交报告;教师可以在网... 清华大学实验物理教学中心将现代信息技术运用于物理实验教学,改进了实验教学组织和管理方式,形成了分层次、多模式的开放研究型实验教学体系和实验室综合管理系统。学生可以通过实验物理教学中心网站预约实验、提交报告;教师可以在网上指导学生实验、对实验教学情况进行统计分析;维护人员可以对实验仪器进行远程维护和诊断。该文还讨论了利用信息技术辅助实验教学应注意的问题和未来发展问题。 展开更多
关键词 信息技术 物理实验教学 多媒体课件
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计算机网络实验教学改革的系统性研究 被引量：28
10
作者 王小妹 王建萍 +1 位作者 张爽 边胜琴 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第1期209-211,225,共4页
计算机网络实验教学是计算机等多个相关专业教学体系中的重要组成部分。针对传统实验教学的不足,围绕实验平台的应用,随堂实验、课程设计、大型实验等实验模块,以及实验考核新办法三大方面,提出了一个系统性的实验教学改革办法。实践表... 计算机网络实验教学是计算机等多个相关专业教学体系中的重要组成部分。针对传统实验教学的不足,围绕实验平台的应用,随堂实验、课程设计、大型实验等实验模块,以及实验考核新办法三大方面,提出了一个系统性的实验教学改革办法。实践表明,实验教学改革成效显著。 展开更多
关键词 计算机网络 实验教学 教学改革
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网络实验教学模式改革的研究与实践 被引量：31
11
作者 晏弼成 何曼娜 +1 位作者 蔡文辉 宋云 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第9期93-95,共3页
从分析国内外网络实验教学的现状入手,提出了网络实验教学改革的思路和目标,讨论了实施网络实验教学改革的有效方法。最后进一步阐述了建立网络实验教学体系、完善网络实验教学内容等新观点。
关键词 网络实验教学 网络管理 网络仿真
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数码显微镜多媒体互动系统在实验教学中的应用 被引量：32
12
作者 程丽 张晓 黄琼 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第7期832-834,共3页
显微镜是形态实验教学的重要工具,随着科学技术的发展,传统的单目光学显微镜已不适应形态实验教学的要求。数码显微镜多媒体互动系统的出现适应了时代的要求,改变了传统形态实验学的教学模式。
关键词 医学形态学 多媒体互动系统 实验教学
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电工电子实验教学体系的建设与探索 被引量：31
13
作者 张保华 郑伟 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第3期74-76,共3页
针对该校电工电子实验教学中心在"211工程"一期建设和高校基础实验室评估后存在的问题,就如何推进实验教学改革,建立全新的实验教学体系做了一些有益的探索,提出了一些建设性的看法。
关键词 高校 电工电子专业 实验教学 教学示范中心 教学大纲 实验室建设
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基于网络技术的实验教学改革探索与实践 被引量：21
14
作者 段培俊 祖小涛 宁智华 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第12期1481-1484,1487,共5页
建立网络化的实验教学和实验室管理信息平台是实验教学改革的重要组成部分,是改革传统实验教学模式的重要途径。从网络技术与实验教学相结合的教学形式的发展和技术实现出发,结合电子科技大学物理实验中心全开放式网络教学管理平台的具... 建立网络化的实验教学和实验室管理信息平台是实验教学改革的重要组成部分,是改革传统实验教学模式的重要途径。从网络技术与实验教学相结合的教学形式的发展和技术实现出发,结合电子科技大学物理实验中心全开放式网络教学管理平台的具体实施,以此探讨网络科学技术在高校实验教学改革中的实施体会。 展开更多
关键词 实验教学 网络技术 开放式实验教学 网络化应用 创新性实验
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“慕课”在实验教学改革中应用 被引量：47
15
作者 李鸣 蔡榆榕 李蓉蓉 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第9期204-208,共5页
为适应慕课时代新的发展趋势,积极探索MOOC环境下的实验教学改革,构建一个基于网络的实验教学数字课程中心平台。论文介绍了网络教学平台的网络基础架构的设计与构建,阐g述了实验教学模式的改革与创新,包括课程内容、教学方式和学习方... 为适应慕课时代新的发展趋势,积极探索MOOC环境下的实验教学改革,构建一个基于网络的实验教学数字课程中心平台。论文介绍了网络教学平台的网络基础架构的设计与构建,阐g述了实验教学模式的改革与创新,包括课程内容、教学方式和学习方法的改革与创新,并从应用现代信息技术手段提高实验教学质量和效益等方面进行了研究和探讨,为推进实验课程网络教学的发展、探索适合于实验教学的混合式教学模式提供了研究依据和参考。 展开更多
关键词 慕课 网络教学平台 实验教学
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基于信息和多媒体技术的传热学实验教学改革 被引量：10
16
作者 罗清海 綦春明 +1 位作者 柳建祥 熊军 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第11期107-110,共4页
分析了信息和多媒体技术与传热学实验教学整合改革的意义,总结了整合应用的方式,包括模拟演示、数字实验、资源共享等。优化实践教学环节,既发挥教师主导作用,又突出学生主体地位,模拟实验、数字化实验与传统实验应该相辅相成,相得益彰。
关键词 信息和多媒体 传热学 实验教学 探索能力
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实验教学信息管理系统的开发与探索 被引量：22
17
作者 王岩 徐金荣 +2 位作者 高珍 王海荭 田曙坚 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第2期82-85,96,共5页
实验教学的顺利开展需要信息化建设的有力保障，开发实验教学信息管理系统（ETIMS）是创新性实验教学的需要，是资源共享、提高效率、提高管理水平的需要。ETIMS是基于数据库技术、针对实验教学中心的需求进行开发的，它从系统功能结构... 实验教学的顺利开展需要信息化建设的有力保障，开发实验教学信息管理系统（ETIMS）是创新性实验教学的需要，是资源共享、提高效率、提高管理水平的需要。ETIMS是基于数据库技术、针对实验教学中心的需求进行开发的，它从系统功能结构上分为资源管理子系统、实验教学管理子系统和实验室管理子系统。系统以实验教学和实验室管理为主线，具有关联度高、信息查询统计功能强等应用特点，能够满足实验教学和实验教学中心信息化管理的需求，具有较广泛的适用性。 展开更多
关键词 实验教学 实验室 信息管理系统 数据库 网络
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显微数码多媒体互动系统在病理学实验教学中的应用 被引量：10
18
作者 胡晓松 王霞 +2 位作者 李娟 程丽 张晓 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第2期107-109,共3页
为提高病理学实验课的教学质量,在病理学实验课中用Motic显微数码互动系统取代传统的普通光学显微镜。新的实验教学模式的应用,丰富了教学内容,改进了教学手段,从而提高了教学效率和教学质量。
关键词 实验教学 显微数码互动系统 病理学
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研究性教学模式在实验教学方法改革中的应用 被引量：47
19
作者 崔学荣 曹爱请 +1 位作者 李娟 吴春雷 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第1期176-178,共3页
论述了研究性教学模式在本科实验教学方法改革中的具体实践,主要是通过课内实验、课外实验、网络平台、考试方法等4个方面的综合改革,以激发学生学习的主动性,培养学生的学习能力、创新能力、解决问题的能力和团队协作能力,以及学生对... 论述了研究性教学模式在本科实验教学方法改革中的具体实践,主要是通过课内实验、课外实验、网络平台、考试方法等4个方面的综合改革,以激发学生学习的主动性,培养学生的学习能力、创新能力、解决问题的能力和团队协作能力,以及学生对未来社会的适应能力。 展开更多
关键词 研究性教学 实验教学 教学方法改革 网络教学
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工程教育视域下的虚拟仿真实验教学资源平台建设 被引量：49
20
作者 刘海波 沈晶 +2 位作者 王革思 刘书勇 国强 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第12期19-22,35,共5页
以培养学生具有扎实的信息基础知识、强烈的工程创新意识、较强的实践动手能力和创新能力为核心,构建了“123456”虚拟仿真实验教学体系;以“计算机逻辑设计综合实验”课程急需的信息化实验教学内容为指向,依托现代信息网络技术,研发了... 以培养学生具有扎实的信息基础知识、强烈的工程创新意识、较强的实践动手能力和创新能力为核心,构建了“123456”虚拟仿真实验教学体系;以“计算机逻辑设计综合实验”课程急需的信息化实验教学内容为指向,依托现代信息网络技术,研发了模块化、层次化、多元化、系列化虚拟仿真实验教学项目以及虚拟仿真实验教学网络平台,在时间、空间、内容和仪器设备方面实现了全面开放,解决了学生参与工程实践和科技创新活动的难题,提高了实验教学质量和实践育人水平。 展开更多
关键词 工程教育 虚拟仿真 实验教学资源 网络平台
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