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企业创新发展联合基金的动态多元人才培养模式研究: 1; 作者申通远刘云刘佳《管理学报》北大核心 2025年第4期607-617,共11页; 选取国家自然科学基金企业创新发展联合基金作为研究对象,聚焦其基础研究与应用转化并重、高校与企业深度协同的特点,归纳其“全链条赋能-双主体协同”的动态多元人才培养模式,为复合型创新人才培养、基础研究多元投入机制设计提供重要... 展开更多; 关键词企业创新发展联合基金人才培养成效人才培养模式校企协同创新基础研究多元投入机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

深层、超深层定向钻井中若干基础研究进展与展望被引量：13: 2; 作者高德利黄文君《天然气工业》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第1期1-12,I0001,共13页; 深层、超深层定向钻井具有“垂深大与水平延伸远”的双重特征,受到复杂地层、高温高压、超长裸眼等多重因素约束,其安全高效作业面临着更大的全方位技术挑战。为此,着眼于深层、超深层定向钻井的提速提效问题,系统总结了定向钻井的发展... 展开更多; 关键词深层和超深层油气工程定向钻井钻井力学基础研究钻井延伸极限设计控制; 在线阅读下载PDF 职称材料

基础研究的投入演变及其协调机制——以日本和韩国为例被引量：6: 3; 作者李红林曾国屏《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2008年第5期89-93,共5页; 通过对日本、韩国基础研究投入的历史演变分析,总结并比较其变化特征,同时,从宏观层面和中观层面探讨两国基础研究投入的协调机制,得到三点主要的结论和启示。; 关键词基础研究基础研究投入协调机制日本韩国; 在线阅读下载PDF 职称材料

交互式和案例式教学法的研究与应用--以机械设计基础课程为例被引量：8: 4; 作者史勇李雪莲 +3 位作者郭俊先高泽斌王晓暄郭刚《新疆农机化》 2022年第3期38-41,共4页; 针对“机械设计基础”课程教学及课程设计环节,结合教研教改项目,提出了基于交互式和案例式的教学方法。该教学法以学生为主体,并结合线上与线下相结合的授课方式(O2O教学模式)。通过课堂互动、案例分析、案例库建设、考核机制改革等教... 展开更多; 关键词交互式案例式机械设计基础课程教学研究应用; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名企业创新发展联合基金的动态多元人才培养模式研究: 1; 作者申通远刘云刘佳; 机构北京航空航天大学经济管理学院中国传媒大学经济与管理学院; 出处《管理学报》北大核心 2025年第4期607-617,共11页; 基金国家自然科学基金资助项目(J2324008) 国家社会科学基金资助项目(23CJL006)。; 文摘选取国家自然科学基金企业创新发展联合基金作为研究对象,聚焦其基础研究与应用转化并重、高校与企业深度协同的特点,归纳其“全链条赋能-双主体协同”的动态多元人才培养模式,为复合型创新人才培养、基础研究多元投入机制设计提供重要参考。该基金通过项目启动-攻关研发-验证转化的分阶段实现路径,充分发挥高校主体的前沿探索优势与企业主体的产业实践优势,既能够全面提升双方科研人员聚焦科学前沿的基础研究能力与面向实际需求的应用开发能力等显性能力,又能够塑造其跨话语体系的沟通交流能力、跨领域协同的组织管理能力与跨研究阶段的积极性驱动力等隐性能力,同时还支撑了高水平论著发表、科技奖项申报与人才头衔获得。; 关键词企业创新发展联合基金人才培养成效人才培养模式校企协同创新基础研究多元投入机制; Keywords Joint Fund for Corporate Innovation and Development talent development outcomes talent development model university-enterprise collaborative innovation multi-source investment mechanism design for basic research; 分类号 C93 [经济管理—管理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名深层、超深层定向钻井中若干基础研究进展与展望被引量：13: 2; 作者高德利黄文君; 机构石油工程教育部重点实验室•中国石油大学; 出处《天然气工业》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第1期1-12,I0001,共13页; 基金国家自然科学基金重大项目课题“深海多金属结核采输系统总体设计理论与风险防控方法”(编号:52394255) 国家自然科学基金优青项目“油气井管柱力学与工程”(编号:52222401)。; 文摘深层、超深层定向钻井具有“垂深大与水平延伸远”的双重特征,受到复杂地层、高温高压、超长裸眼等多重因素约束,其安全高效作业面临着更大的全方位技术挑战。为此,着眼于深层、超深层定向钻井的提速提效问题,系统总结了定向钻井的发展概况与技术特点,选取了深层、超深层定向钻井中力学方面的几个重要基础问题,分析了国内外专家学者的相关研究进展和最新研究成果,最后展望了深层、超深层定向钻井基础理论研究发展趋势并提出相关建议。研究结果表明:①大小偏差融合控制算法兼顾了井眼轨迹的控制精度、光滑度等多目标约束,适应于深层、超深层条件下井眼轨迹实时控制要求;②合理优化振动减阻工具个数、安放位置及其激励力幅值,可显著降低井下管柱摩阻,并有效提高机械钻速;③基于误差补偿机制的机械钻速融合预测模型既保留了机理模型的可解释性,又具有较高的预测精度;④套管复合磨损预测模型突破了经典“单月牙”模式的局限性,实现了复合模式下套管磨损形状与深度的同步预测。结论认为,深层、超深层定向井和水平井是未来油气井工程的重要发展方向之一,需要加强多因素耦合机理、钻井延伸极限、机理与数据融合驱动等方面的基础研究,以推动复杂油气井工程基础理论的创新与发展,为深层、超深层钻井工程技术进步提供必要的基础理论支撑。; 关键词深层和超深层油气工程定向钻井钻井力学基础研究钻井延伸极限设计控制; Keywords Deep and ultra-deep strata Oil and gas engineering Directional drilling Drilling mechanics basic research Drilling extension limit,design and control; 分类号 TE243 [石油与天然气工程—油气井工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基础研究的投入演变及其协调机制——以日本和韩国为例被引量：6: 3; 作者李红林曾国屏; 机构清华大学科学技术与社会研究中心; 出处《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2008年第5期89-93,共5页; 基金国家自然科学基金资助项目(70641009); 文摘通过对日本、韩国基础研究投入的历史演变分析,总结并比较其变化特征,同时,从宏观层面和中观层面探讨两国基础研究投入的协调机制,得到三点主要的结论和启示。; 关键词基础研究基础研究投入协调机制日本韩国; Keywords basic research basic research investment coordination mechanism Japan Korea; 分类号 F830.57 [经济管理—金融学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名交互式和案例式教学法的研究与应用--以机械设计基础课程为例被引量：8: 4; 作者史勇李雪莲郭俊先高泽斌王晓暄郭刚; 机构新疆农业大学机电工程学院; 出处《新疆农机化》 2022年第3期38-41,共4页; 基金 2020年度新疆维吾尔自治区教研教改项目“基于工程认证评价标准的机械设计制造及其自动化专业课程体系构建及课程文档完善”(PT-2020019) 2020年度新疆农业大学校级教研教改项目“交互式和案例式教学法在‘机械设计基础’课程的研究与应用”(2020HSCC36)。; 文摘针对“机械设计基础”课程教学及课程设计环节,结合教研教改项目,提出了基于交互式和案例式的教学方法。该教学法以学生为主体,并结合线上与线下相结合的授课方式(O2O教学模式)。通过课堂互动、案例分析、案例库建设、考核机制改革等教学环节,加强学生的自主学习能力和实践创新能力。该授课模式的应用和实施,改善了传统的教学模式,激发了学生学习的主动性和创造性,取得了一定的教学效果,同时也为机械类本科课程的教学改革和课程建设提供一定的参考。; 关键词交互式案例式机械设计基础课程教学研究应用; Keywords Interactive Case-based basics of mechanical design Course teaching research and application; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	企业创新发展联合基金的动态多元人才培养模式研究	申通远刘云刘佳	《管理学报》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	深层、超深层定向钻井中若干基础研究进展与展望	高德利黄文君	《天然气工业》 EI CAS CSCD 北大核心	2024	13	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基础研究的投入演变及其协调机制——以日本和韩国为例	李红林曾国屏	《科学管理研究》 CSSCI 北大核心	2008	6	在线阅读下载PDF 职称材料
4	交互式和案例式教学法的研究与应用--以机械设计基础课程为例	史勇李雪莲郭俊先高泽斌王晓暄郭刚	《新疆农机化》	2022	8	在线阅读下载PDF 职称材料