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“五育并举”构建一体化青少年心理健康教育体系——关于青少年心理健康教育问题的探讨被引量：8: 1; 作者朱永新《苏州大学学报(教育科学版)》北大核心 2025年第1期1-12,共12页; 青少年心理健康教育工作不仅是实现教育强国和健康中国目标的关键,而且已经成为党中央、广大人民群众以及社会各界共同关心和关注的热点话题。自党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视并深切关怀青少年的心理健康和成长发... 展开更多; 关键词青少年心理健康教育家庭教育五育并举心理健康教育体系心理健康监测、评价和干预体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

心理健康管理策略与进展被引量：4: 2; 作者张田恬潘霄 +2 位作者郭旦峰冷峰柏涌海《海军军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第7期805-812,共8页; 心理健康管理是一门新兴学科,系运用健康管理学理念、强调心理健康变化的全生命周期管理,其重点在于分级预防与分层管理策略、突出重点人群、实施心理健康筛查、反对精神疾病的诬名化和歧视、应用新技术及新服务模式。该专业方向目前方... 展开更多; 关键词心理健康健康管理心理健康评估心理社会干预心理监测; 在线阅读下载PDF 职称材料

吸引和留住农村卫生人力的国际经验及启示被引量：26: 3; 作者刘晓云《中国卫生政策研究》 2012年第10期33-38,共6页; 农村地区缺少卫生人力资源是各国普遍面临的问题。本文在文献复习的基础上,利用已有研究证据,介绍和分析了教育类、强制性、经济激励性以及管理和支持性四大类干预措施的内容和效果。文章提出:(1)各国在选择干预措施时,应认真设计,选择... 展开更多; 关键词卫生人力资源吸引与稳定卫生人员农村地区干预措施监督和评估; 在线阅读下载PDF 职称材料

生态瞬时评估在精神心理数字医疗方向的应用被引量：6: 4; 作者石雅雯陈天真 +1 位作者杜江赵敏《中国神经精神疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第8期503-508,共6页; 当代社会智能手机和可穿戴传感器等设备普及,为跟踪心理健康状况和监测疾病提供了新的机会。生态瞬时评估(ecological momentary assessment,EMA)是一种数据收集方法,主要通过智能手机或手环,基于时间或事件发生收集数据,因此可以反映... 展开更多; 关键词生态瞬时评估精神卫生心理健康情绪监测干预措施; 在线阅读下载PDF 职称材料

深圳市社区居民健康素养循环监测及干预效果评价被引量：8: 5; 作者韩铁光张娜 +2 位作者庄润森张媛曹黎《中国健康教育》北大核心 2017年第5期407-411,共5页; 目的利用健康素养监测结果指导干预实施和干预效果评价,实现健康素养动态监测,有效提高社区居民健康素养水平。方法按照社区干预试验原理,采用PPS抽样方法,按照随机分配原则设置短信、人际、综合干预3个试验组和1个对照组,使用自拟问卷... 展开更多; 关键词健康素养监测干预效果评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“五育并举”构建一体化青少年心理健康教育体系——关于青少年心理健康教育问题的探讨被引量：8: 1; 作者朱永新; 机构苏州大学新教育研究院; 出处《苏州大学学报(教育科学版)》北大核心 2025年第1期1-12,共12页; 基金全国教育科学规划国家重点项目“我国青少年阅读能力的时代内涵与培养路径研究”(项目编号:AHA230018)的阶段性研究成果。; 文摘青少年心理健康教育工作不仅是实现教育强国和健康中国目标的关键,而且已经成为党中央、广大人民群众以及社会各界共同关心和关注的热点话题。自党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视并深切关怀青少年的心理健康和成长发展,心理健康教育工作得到高度重视、教育体系逐步健全、监测预警更加完善、服务保障有效提升。但是,面临数字化时代和家庭结构变化等新挑战,青少年心理健康问题依然突出。建议全面提升父母的教育素养,切实提高家庭教育的水平;坚持“五育并举”促进青少年心理健康;提升青少年心理健康教育专业化水平;构建一体化青少年心理健康教育体系;构建科学规范的心理健康监测、评价和干预体系。; 关键词青少年心理健康教育家庭教育五育并举心理健康教育体系心理健康监测、评价和干预体系; Keywords adolescent mental health education family education the principle of Five Education mental health education system mental health monitoring,evaluation and intervention system; 分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名心理健康管理策略与进展被引量：4: 2; 作者张田恬潘霄郭旦峰冷峰柏涌海; 机构海军军医大学(第二军医大学)第二附属医院医学心理科; 出处《海军军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第7期805-812,共8页; 基金国家重点研发计划(2022-3.5) 国家社会科学基金重点项目(2022-SKJJ-B-041) 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(21JZD038).; 文摘心理健康管理是一门新兴学科,系运用健康管理学理念、强调心理健康变化的全生命周期管理,其重点在于分级预防与分层管理策略、突出重点人群、实施心理健康筛查、反对精神疾病的诬名化和歧视、应用新技术及新服务模式。该专业方向目前方兴未艾,在“健康中国”目标下,构建以三级医疗体系为主、其他心理健康服务机构并存的服务体系,从群体和个体两个层面打造针对广大人民群众的有效、精准、体验佳的服务大有可为。; 关键词心理健康健康管理心理健康评估心理社会干预心理监测; Keywords mental health health management mental health assessment psychosocial intervention psychological monitoring; 分类号 R395 [医药卫生—医学心理学] B84-0 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名吸引和留住农村卫生人力的国际经验及启示被引量：26: 3; 作者刘晓云; 机构北京大学中国卫生发展研究中心; 出处《中国卫生政策研究》 2012年第10期33-38,共6页; 基金北京大学医学部项目(BMU20110135); 文摘农村地区缺少卫生人力资源是各国普遍面临的问题。本文在文献复习的基础上,利用已有研究证据,介绍和分析了教育类、强制性、经济激励性以及管理和支持性四大类干预措施的内容和效果。文章提出:(1)各国在选择干预措施时,应认真设计,选择适当的干预组合;(2)应该加强干预措施的监督和评估,从吸引、招募、留用以及卫生人力和卫生系统绩效四个维度对干预措施的效果进行系统的评估;(3)应该重视干预措施实施的背景和环境。在此基础上,本文讨论了国际经验对中国的启示,在目前条件下,经济激励性干预措施和教育类干预措施应该成为首要的政策选择,但最终要依靠缩小城乡差异来解决农村地区卫生人力短缺的问题。; 关键词卫生人力资源吸引与稳定卫生人员农村地区干预措施监督和评估; Keywords Human resources for health Attraction and retention of health workers Rural area intervention monitoring and evaluation; 分类号 R197.1 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名生态瞬时评估在精神心理数字医疗方向的应用被引量：6: 4; 作者石雅雯陈天真杜江赵敏; 机构上海交通大学医学院附属精神卫生中心上海市重性精神病重点实验室上海市精神心理疾病临床医学研究中心中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心(CEBSIT); 出处《中国神经精神疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第8期503-508,共6页; 基金国家自然科学基金(编号:81771436,82130041) 上海市科技重大专项(编号:2018SHZDZX05) +3 种基金上海市精神病性疾病重点实验室(编号:13DZ2260500)。; 文摘当代社会智能手机和可穿戴传感器等设备普及,为跟踪心理健康状况和监测疾病提供了新的机会。生态瞬时评估(ecological momentary assessment,EMA)是一种数据收集方法,主要通过智能手机或手环,基于时间或事件发生收集数据,因此可以反映被试者当下最真实的状态。目前此方法已应用于监测健康相关因素,明确症状改善的程度,辅助治疗疾病以及初步实现预测病情的发展。虽然进行密集的纵向数据收集有时对被试者来说耗时且任务繁重,但EMA方法的精准性和实时性使其具备了独特的优势,特别适用于情绪及行为等多变数据的收集分析。在情感障碍、精神分裂症、儿童与青少年心理行为问题、成瘾及行为问题等精神心理疾病领域中,EMA方法目前已应用于疾病监测、预测、干预与治疗等研究中。而EMA尚存在自我报告的局限性、频繁采集数据影响依从性等不足。本文旨在为今后研究使用该方法更好地监测患者精神心理健康水平、预测心理疾病的发生及转归,以及开发更智能的线上干预方案提供参考。; 关键词生态瞬时评估精神卫生心理健康情绪监测干预措施; Keywords Ecological momentary assessment(EMA)Psychiatry mental health Mood monitor intervention; 分类号 R749 [医药卫生—神经病学与精神病学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名深圳市社区居民健康素养循环监测及干预效果评价被引量：8: 5; 作者韩铁光张娜庄润森张媛曹黎; 机构深圳市健康教育与促进中心遵义医学院珠海校区; 出处《中国健康教育》北大核心 2017年第5期407-411,共5页; 基金基金项目深科技创新(JCYJ20130402143754855); 文摘目的利用健康素养监测结果指导干预实施和干预效果评价,实现健康素养动态监测,有效提高社区居民健康素养水平。方法按照社区干预试验原理,采用PPS抽样方法,按照随机分配原则设置短信、人际、综合干预3个试验组和1个对照组,使用自拟问卷共监测1002人,4个组的监测人数分别为257、245、248和252人。结果 3个干预组社区居民的健康素养水平分别由原来的25.29%、24.90%和18.55%提升至33.07%、33.88%和36.69%;对照组社区居民的健康素养水平干预前(32.14%)和干预后(30.56%)无统计学差异。人际干预组的1年住院率由原来的29.39%分别降低至14.29%,人际干预组和综合干预组的两周患病率和1年住院率由干预前的23.27%和31.45%分别降低为干预后的12.24%和18.55%,短信干预组1年住院率干预前(16.73%)和干预后(25.68%)则出现上升。结论综合性干预手段对提升社区居民健康素养效果更为明显,人际干预能够有效改善社区居民健康状况;社区居民健康素养提升可以降低两周患病率和1年住院率。; 关键词健康素养监测干预效果评价; Keywords health literacy monitoring intervention Effect evaluation; 分类号 R193 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“五育并举”构建一体化青少年心理健康教育体系——关于青少年心理健康教育问题的探讨	朱永新	《苏州大学学报(教育科学版)》北大核心	2025	8	在线阅读下载PDF 职称材料
2	心理健康管理策略与进展	张田恬潘霄郭旦峰冷峰柏涌海	《海军军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心	2024	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	吸引和留住农村卫生人力的国际经验及启示	刘晓云	《中国卫生政策研究》	2012	26	在线阅读下载PDF 职称材料
4	生态瞬时评估在精神心理数字医疗方向的应用	石雅雯陈天真杜江赵敏	《中国神经精神疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心	2023	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	深圳市社区居民健康素养循环监测及干预效果评价	韩铁光张娜庄润森张媛曹黎	《中国健康教育》北大核心	2017	8	在线阅读下载PDF 职称材料