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人工智能大模型对档案学基础理论的挑战及其回应 |
徐拥军
陈晓婷
闫静
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《图书情报知识》
北大核心
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2025 |
2
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2
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人工智能风险体系与模块化评价指标构建实证研究 |
苏文成
洪舒悦
卢章平
刘桂锋
潘颖
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《情报杂志》
北大核心
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2025 |
1
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3
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活劳动、人工智能与马克思的劳动价值学说 |
阎孟伟
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《求是学刊》
北大核心
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2025 |
3
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4
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赋能和消解:生成式人工智能与新闻真实的碰撞 |
李明德
李聿哲
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《西安交通大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
2
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5
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类ChatGPT嵌入微博网络舆情生成图景的实证分析 |
易臣何
周佳瑾
赵雨芊
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《情报杂志》
北大核心
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2025 |
1
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6
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主体教育理论视域下人工智能赋能职业教育教学变革:价值与路径 |
房洁
张秀萍
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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泛逻辑学——逻辑学的大一统理论 |
何华灿
何智涛
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《智能系统学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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劳动价值论发展的人工智能前沿 |
王天恩
焦成焕
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《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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博弈论视角下教育人工智能伦理风险治理困境及化解策略研究 |
陈翠荣
崔红岩
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《中国地质大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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从行动者网络理论到器道合一:基于人机关系对智能出版流程的再思考 |
李林容
姜书婷
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《出版科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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人工智能时代的文艺理论变革与美学话语构建 |
鲍远福
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《艺术百家》
北大核心
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2025 |
0 |
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基于生成式人工智能的新产品开发人智融合机制 |
谢康
卢鹏
夏正豪
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《财经问题研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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古典心与新赋能:数智时代的人文——一个人文语义学的视角 |
张宝明
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《河北学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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GAI赋能教师队伍建设的“裂变—聚合”双机制模型 |
詹泽慧
杨明欢
张伟春
刘梦彧
邹萱萱
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《现代远程教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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15
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指向深度理解的科学项目式学习:关键特征与实施路径 |
高潇怡
吕雅洁
刘天伟
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《现代远程教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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高校人工智能通识课程差异化教学:模式构建与实施效果 |
袁婧
孙凌云
吴飞
李艳
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《远程教育杂志》
北大核心
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2025 |
1
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人工智能服务对消费者道德行为的双刃剑效应 |
彭晨明
屈奕帆
郭晓凌
陈增祥
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《心理科学进展》
北大核心
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2025 |
1
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人工智能与波普尔“世界4”:智慧时代图书馆的认知重构 |
刘炜
林海青
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《图书馆论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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基于工作场景学习:价值意蕴、发展隐忧和未来向度 |
潘静
易红郡
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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人工智能驱动高校思政课教学改革的内在机理、风险挑战与应对之策 |
肖福赟
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《电化教育研究》
北大核心
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2025 |
3
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