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1
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产教融合CDIO工程教育教学模式创新与实践研究——以车辆工程专业材料力学课程为例 |
邵瑞影
王洪军
宋娟
葛伟伟
周新院
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《汽车实用技术》
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2025 |
0 |
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2
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基于“岗课赛证”融通的数字化教学资源建设探究 |
李小忠
吕宁
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《职业技术》
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2025 |
0 |
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3
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高职“环境监测”课程模块化教学设计及实施研究——以“工业废水监测”项目为例 |
朱志玲
范丽平
许英杰
李华
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《职业技术》
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2024 |
3
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4
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基于1+X证书制度的“岗课赛证”融通路径研究 |
王辉
李蓓
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《黄河水利职业技术学院学报》
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2024 |
4
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5
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高职“岗赛课证融通、分层递进、立体成才”的专业人才培养体系构建研究——以南充职业技术学院电子信息类专业为例 |
周金容
张海波
唐天国
胡振
杨华
杨嘉
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《晋城职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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6
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课程思政融入web前端课程的实施过程探析——以泉州经贸学院为例 |
朱小琴
陈小虹
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《三门峡职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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“课证融通”下职业教育新形态教材开发的研究——以宁夏职业技术学院机电一体化专业教材开发为例 |
闫磊
张彩芬
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《时代汽车》
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2024 |
0 |
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8
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融媒体时代党的二十大精神融入高校思政课教学研究——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程为例 |
陈娜
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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9
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基于“1+X”证书制度的高职课证融通人才培养模式改革研究 |
蒋晓威
刘志红
熊煦
马立波
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《成才之路》
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2024 |
2
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10
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高职院校“岗课赛证”融通人才培养模式实践研究——以天津交通职业学院现代物流管理专业为例 |
王永桐
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《天津职业院校联合学报》
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2024 |
1
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11
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基于“岗课赛证”融通的汽车专业新型活页式教材开发 |
汪秋
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《时代汽车》
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2024 |
1
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12
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基于“岗课赛证”融通的“车辆空调装置检修”课程教学改革研究与实践 |
李文婷
韩威
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《制冷与空调（四川）》
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2024 |
0 |
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13
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基于“书证融通”的校企深度合作教学模式设计与实践——以桂林旅游学院“大数据财务分析”课程为例 |
王威
杨朋之
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《职业技术》
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2024 |
0 |
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14
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高职院校思政课“三贴近、四融入、五结合”教学模式实践探索——以闽江师范高等专科学校为例 |
张兆延
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《黑龙江生态工程职业学院学报》
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2024 |
0 |
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15
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基于职业生涯规划的汽车类一体化课程教学改革研究 |
王浩然
朱凯家
杜久玲
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《汽车实用技术》
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2024 |
0 |
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16
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《体操》课程建设的创新与实践 |
聂应军
吕万刚
魏旭波
郑湘平
王云涛
罗元翔
刘亮
陈永青
胡磊
李贵庆
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
12
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17
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课证岗赛融合的专业课程教学改革与实践 |
李茂英
曾庆军
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《职业技术教育》
北大核心
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2015 |
69
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18
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全新的模式全新的系统 北京林业大学园林学院风景园林设计课程教学模式改革探讨 |
刘志成
郑曦
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《风景园林》
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2015 |
26
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19
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雷达对抗原理课程的虚实一体融合式教学模式 |
邹雄
王广学
董文锋
何缓
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《空天预警研究学报》
CSCD
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2023 |
6
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20
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“爆破安全”课程融合实验教学体系构建与实践 |
张飞燕
刘柯含
韩颖
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《爆破》
CSCD
北大核心
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2022 |
8
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