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以“信”为魂的大中小学思政课一体化内容体系建构 |
史巍
何有英
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2026 |
0 |
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2
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价值·逻辑·实践:场域理论视域下拔尖创新人才培养的三重审思 |
刘丽强
李桂荣
李文华
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《当代教育论坛》
北大核心
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2026 |
0 |
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3
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新时代中小学体育教练员高质量发展路径研究 |
林郁箐
杨国庆
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2026 |
0 |
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4
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大中小学思政课一体化管理机制的建构逻辑与实践进路 |
秦春生
刘聪
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2026 |
0 |
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5
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科学家精神一体化融入大中小学课程思政的逻辑理路与模式构建 |
梁秀华
王向东
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2026 |
0 |
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6
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德宏州咖啡产业振兴的路径 |
李栋
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《热带农业科技》
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2026 |
0 |
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“以化增信”:大中小学思政课一体化的铸魂逻辑 |
常青
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
3
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8
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铸牢中华民族共同体意识教育的课程建设与教材研究——大中小学思政课一体化建设的视域 |
崔舒怡
严庆
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《西北师大学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
11
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9
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我国稻米农旅融合的现状、典型模式与优化路径研究 |
贲永青
徐金海
张玉娥
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《现代农业研究》
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2025 |
1
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10
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职业教育“中高本”一体化协同发展的路径构建研究 |
伍绍平
邓云
朱鹏
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
11
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11
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乡村振兴背景下生态畜牧业赋能三产融合的理论逻辑与实现路径 |
杜慧
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《中国饲料》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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大中小学思政课一体化备课模式 |
郑林
丁忠甫
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
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大中小学思政课教师培训一体化的价值、问题与应对 |
刘艳玲
吴艳
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《江苏高教》
北大核心
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2025 |
0 |
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湖南临湘三产融合发展促竹产业转型升级创新实践 |
姚铁军
沈七文
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《世界竹藤通讯》
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2025 |
0 |
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休宁县设施蔬菜绿色高效发展现状及对策 |
金建芳
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《安徽农学通报》
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2025 |
0 |
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新疆农村一二三产业融合发展评价及其对农民增收、农业增值的影响 |
白祥
王凯豪
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《湖北农业科学》
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2025 |
0 |
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17
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农村一二三产业融合的个体响应及影响因素 |
刘斐
蔡洁
李晓静
夏显力
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《西北农林科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2019 |
35
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18
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鲜食玉米一二三产业融合发展之实践研究 |
龚魁杰
陈利容
张发军
韩伟
祁国栋
李晓月
孙琳琳
刘开昌
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《农学学报》
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2018 |
17
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19
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价值链视角下农村产业融合发展的路径找寻 |
胡石其
熊磊
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《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2018 |
28
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20
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推动农村一二三产业融合发展的路径探究 |
吕岩威
刘洋
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《当代经济管理》
CSSCI
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2017 |
40
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