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产学研结合培养学生创新能力的途径探索
被引量：
31
1
作者
周燕
高印寒
+1 位作者
金魏
孟繁玉
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009年第5期5-7,共3页
围绕全方位创新应用型人才的培养,对开展的产学研合作教育进行了总结,叙述了中心产学研结合教育的优势所在及近几年来培养创新人才的模式。通过实践认识到:合格的人才只能在高等学校积极参与社会实践中造就,产学研合作培养创新人才是高...
围绕全方位创新应用型人才的培养,对开展的产学研合作教育进行了总结,叙述了中心产学研结合教育的优势所在及近几年来培养创新人才的模式。通过实践认识到:合格的人才只能在高等学校积极参与社会实践中造就,产学研合作培养创新人才是高等教育发展的必然趋势。
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关键词
产学研结合
创新能力
教学模式
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职称材料
题名
产学研结合培养学生创新能力的途径探索
被引量：
31
1
作者
周燕
高印寒
金魏
孟繁玉
机构
吉林大学测试科学实验中心
吉林大学地球科学学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009年第5期5-7,共3页
基金
吉林省教育科学"十一五"规划课题重点资助项目(ZZ0081)
吉林省高等教育教学研究课题(吉教高字2006-27号)
吉林省省校合作技术开发项目(吉林经济技术2007-774号)
文摘
围绕全方位创新应用型人才的培养,对开展的产学研合作教育进行了总结,叙述了中心产学研结合教育的优势所在及近几年来培养创新人才的模式。通过实践认识到:合格的人才只能在高等学校积极参与社会实践中造就,产学研合作培养创新人才是高等教育发展的必然趋势。
关键词
产学研结合
创新能力
教学模式
Keywords
industry-university-research （iur） combination
innovation ability
teaching pattern
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
产学研结合培养学生创新能力的途径探索
周燕
高印寒
金魏
孟繁玉
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009
31
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