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立德与树人:高校思政课认同的价值取向 |
张英丽
舒丹丹
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
2
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2
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守正创新推动思想政治理论课建设内涵式发展的重难点及完善对策探析 |
蔡文成
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《兰州大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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3
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课程思政高质量发展的三个转向 |
李腾子
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《湖南师范大学教育科学学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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以情动人,切实提高课程思政育人效果——以水产类专业核心课“鱼类学”课程思政典型案例分析 |
李峥
姜汉军
黄倩倩
伦峰
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《黑龙江水产》
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2025 |
0 |
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5
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以课程思政赋能高校学历继续教育高质量发展的策略研究 |
苏丹
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《成人教育》
北大核心
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2025 |
1
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6
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红医精神融入医学生思想政治教育论略 |
宋冠澎
孙延斌
张槊
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《中国医学伦理学》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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实践生存论:思想政治教育研究范式的转向及其价值意蕴 |
董雅华
舒练
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《河海大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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8
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根基、价值、进路:比较思想政治教育的三维审思 |
任娟
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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善用“大思政课”的内涵、特点、价值及实践进路 |
张国启
易开发
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《大连理工大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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思想政治教育史学自主知识体系探析 |
栾淳钰
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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塑造立德树人新格局:基本经验、关键问题与推进路径 |
薛二勇
张俊姣
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《行政管理改革》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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高校思政课落实立德树人根本任务的发展模式 |
黄莉
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《人民论坛·学术前沿》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
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数字化赋能高校思想政治教育的价值意蕴、发展困境与实现进路 |
吴恒仲
朱国芬
柏振平
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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高校思政教育助力乡村振兴的价值意蕴 |
张小静
陈明
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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15
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乡村振兴视域下加强农村地区思想政治教育的路径探析 |
于丽娜
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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16
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高职园林专业群课程思政建设路径探析 |
陈绍宽
张姣美
王建东
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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17
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教育高质量发展视域下农林院校思政课实践教学体系的建构 |
王玉
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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新时代学校体育课程思政何以促进高中生全面发展——多重中介效应分析 |
周启迪
王殿玺
刘佳
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《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
5
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19
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固本逐新,融合发展,共促体育教材建设新篇章——2023纪念高教版《运动生理学》出版三十七周年暨运动生理学课程教学研讨会综述 |
段锐
吴韬
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《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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20
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新时代思想政治教育本科专业高质量发展:困境与策略——基于重庆市高校的调研 |
黄蓉生
颜叶甜
石海君
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《重庆高教研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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