|
1
|
深化大中小学思政课一体化共同体建设的四重逻辑 |
任志锋
王天娇
|
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
|
2025 |
1
|
|
|
2
|
“以化增信”:大中小学思政课一体化的铸魂逻辑 |
常青
|
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
3
|
胡杨精神融入新疆大中小学思政课一体化教学研究 |
杨明芳
郎禹超
包宇
|
《塔里木大学学报》
|
2025 |
0 |
|
|
4
|
大中小学思政课区域一体化的价值意蕴、驱动要素与推进策略 |
李爱琴
师海娟
|
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
北大核心
|
2025 |
4
|
|
|
5
|
新时代大中小学思政课一体化高效衔接:价值意蕴、历史逻辑与实践进路 |
黄坤
|
《当代教育论坛》
北大核心
|
2025 |
3
|
|
|
6
|
大中小学思政课爱国主义一体化教学问题探究 |
王冠中
|
《课程.教材.教法》
北大核心
|
2025 |
3
|
|
|
7
|
小学《体育与健康》新教材学生用书插图设计的问题审视及改进路向——基于课程思政建设的视域 |
赵富学
赵鹏
李忠伟
丰涛
|
《体育学刊》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
8
|
大中小学思政课一体化备课模式 |
郑林
丁忠甫
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
9
|
核心素养导向的高效思政课堂教学实施策略的研究与探索 |
胡卫芳
曹寅
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
10
|
初中体育与健康课程学生用书插图的功能定位、问题审视及改进路径——基于课程思政建设视域 |
赵富学
张兰星
毋敏敏
房楷钦
|
《首都体育学院学报》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
11
|
马克思主义劳动观视域下大中小学劳动思政一体化建设的三重逻辑 |
王晓会
|
《天津农学院学报》
|
2025 |
0 |
|
|
12
|
中职农学专业课课程思政建设研究 |
李云香
|
《智慧农业导刊》
|
2025 |
0 |
|
|
13
|
大中小学体育课程思政一体化建设的形成逻辑、难点指向与关键靶点 |
王涛
李斌
|
《上海体育大学学报》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
9
|
|
|
14
|
高校公共体育课程思政元素内容体系构建与项群化应用——以上海交通大学为例 |
王坤
陈国壮
|
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
|
2024 |
32
|
|
|
15
|
大中小学思想政治教育一体化建设需要一体化学情分析 |
邓验
刘显
|
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
5
|
|
|
16
|
中小学课程思政一体化的价值意涵、现实境遇与实践向路 |
闫守轩
倪静天
赵先魁
|
《教育科学》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
10
|
|
|
17
|
中国共产党人精神谱系融入大中小学思政课教学一体化实践路径研究 |
邹绍清
周叶
|
《西南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
6
|
|
|
18
|
“走读思政”:内涵、特征及价值意蕴 |
李臣之
汝凡
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
19
|
课程一致性视角下高中思政课学习目标研制探析 |
王静慧
|
《天津师范大学学报（基础教育版）》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
20
|
红色音乐融入高校体育艺术类课程思政建设研究 |
冯菲
姜小平
|
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
|
2024 |
9
|
|
