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大学外语课程思政全场景构建及效能探究被引量：1: 1; 作者周丽敏岳秀丽何燕《外国语文》北大核心 2025年第1期148-160,共13页; 目前,大学外语课程思政相关研究和实践日益深化,随着教育信息技术的日益发展,在思政教学实践中,全场景教学环境构建逐渐凸显出其重要性。文章基于具身德育理论和相关教学场景化研究的基础,深刻剖析大学外语课程思政教学发展的现实需求,... 展开更多; 关键词大学外语课程思政具身理论全场景效能; 在线阅读下载PDF 职称材料

守正创新推动思想政治理论课建设内涵式发展的重难点及完善对策探析被引量：1: 2; 作者蔡文成《兰州大学学报(社会科学版)》北大核心 2025年第1期68-79,共12页; 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。守正创新推动思政课建设内涵式发展是新时代思政课建设的新理念和新要求,更加注重思政课的内涵建设,更加突出思政课高质量发展。从建设重点来看,思政课内涵式发展的根本在于党的理论... 展开更多; 关键词思想政治理论课(思政课) 内涵式发展立德树人守正创新大思政课; 在线阅读下载PDF 职称材料

思想政治教育现代传媒载体的基本形态及其功能研究被引量：11: 3; 作者饶宁华赖雪梅《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第4期85-89,共5页; 思想政治教育现代传媒载体,也即"思想政治教育以现代传媒为载体"之意,是指思想政治教育主体依托现代传媒,直观、形象、便捷地向思想政治教育客体传导思想政治教育内容和信息,从而有效提高其思想道德素质和科学文化素质的一种... 展开更多; 关键词思想政治教育现代传媒载体基本形态功能; 在线阅读下载PDF 职称材料

思想政治教育载体及其研究价值被引量：42: 4; 作者贺才乐《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》 2002年第2期91-94,共4页; 思想政治教育载体是承载和传递思想政治教育信息的形式和手段。科学技术的进步和社会主义市场经济的发展 ,使思想政治教育载体研究成为可能与必要。通过总结中外有关思想政治教育载体理论 ,检讨近 2 0年来的研究状况 ,有利于增强思想政... 展开更多; 关键词思想政治教育载体学科中外思想政治教育学研究价值时代感科学化社会主义市场经济科学技术发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

论思想政治教育结果的有效性被引量：5: 5; 作者沈壮海《武汉大学学报（哲学社会科学版）》北大核心 2001年第5期582-587,共6页; 思想政治教育结果的有效性通过思想政治教育结果与推行思想政治教育的社会和思想政治教育的实施者、思想政治教育对象、思想政治教育过程本身的持续开展等之间的价值关系而得以体现 ,它具体表现为思想政治教育结果的社会需要满足性、个... 展开更多; 关键词思想政治教育教育结果有效性教育对象教育过程社会认同社会动员社会精神; 在线阅读下载PDF 职称材料

元宇宙对思想政治教育的挑战与机遇被引量：35: 6; 作者黄欣荣曹贤平《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第2期46-55,共10页; 元宇宙时代的来临对思想政治教育来说既是一种挑战,也是一次机遇。从挑战来说,元宇宙带来了虚实相融的宇宙新疆域,肉身人、化身人、数据人和机器人的多元主体,全数据化的认知新方式以及边界、自由、隐私等新风险,使得传统的许多思想政... 展开更多; 关键词元宇宙思想政治教育实验思想政治教育科技思想政治教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

超越高中思想政治新教材的四个维度被引量：5: 7; 作者王国芳《天津师范大学学报（基础教育版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期40-45,共6页; 教材是教育教学的关键要素,是立德树人的基本载体。高中思想政治新教材体现着新课标的基本理念,体现着思政课程的本质。研究认为:作为高中思政课教师,要读懂新教材,进而超越新教材。以高度上的超越避免思政课教学的平庸化,凸显思政课教... 展开更多; 关键词高中思想政治新教材教学转型; 在线阅读下载PDF 职称材料

思想政治教育本质的方法论探索被引量：2: 8; 作者骆郁廷《武汉大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第6期48-52,共5页; 探索思想政治教育的本质对于促进思想政治教育的基础理论创新和当代实践发展具有重大意义。要深刻揭示和把握思想政治教育的本质,就有必要探讨思想政治教育本质研究的方法论,注重透过现象看本质、把握关系看本质、分析概念看本质、总结... 展开更多; 关键词思想政治教育的本质基础理论创新方法论; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学外语课程思政全场景构建及效能探究被引量：1: 1; 作者周丽敏岳秀丽何燕; 机构忻州师范学院公外部湖州职业技术学院; 出处《外国语文》北大核心 2025年第1期148-160,共13页; 基金浙江省哲学社会科学一般项目“模因视角下中国对外话语体系构建中的语义动态范畴化研究”(24NDJC422YBM) 浙江省教育科学规划一般课题“OBE视阈下以“传播中国声音”为驱动的高职旅游英语课程体系建设研究”(2024SCG052)的阶段性成果。; 文摘目前,大学外语课程思政相关研究和实践日益深化,随着教育信息技术的日益发展,在思政教学实践中,全场景教学环境构建逐渐凸显出其重要性。文章基于具身德育理论和相关教学场景化研究的基础,深刻剖析大学外语课程思政教学发展的现实需求,构建了大学外语课程思政全场景模式,并开展了相关的教学实践探究。在教学场景效能研究方面,研究过程通过运用问卷调查法和SPSS软件分析数据。为验证调查问卷的有效性,研究对学习者心流体验相关数据、心理唤醒状态进行了相关统计分析,三种方法互为验证,证明全场景教学环境对外语课程思政教学的有效性和科学性。同时,文章也分析了该研究的不足和未来研究方向。; 关键词大学外语课程思政具身理论全场景效能; Keywords university foreign language ideological and political education(ipe) embodied theory all-scenario effectiveness; 分类号 H391.3 [语言文字]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名守正创新推动思想政治理论课建设内涵式发展的重难点及完善对策探析被引量：1: 2; 作者蔡文成; 机构兰州大学马克思主义学院; 出处《兰州大学学报(社会科学版)》北大核心 2025年第1期68-79,共12页; 基金教育部高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“守正创新推动思政课建设内涵式发展的重难点及对策研究”(24JDSZKZ05)。; 文摘思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。守正创新推动思政课建设内涵式发展是新时代思政课建设的新理念和新要求,更加注重思政课的内涵建设,更加突出思政课高质量发展。从建设重点来看,思政课内涵式发展的根本在于党的理论武装与课程体系建设同步推进;基础在于以新时代伟大成就为支撑、丰富课程内容;主线在于构建“三全育人”体系,形成“大思政”育人格局;关键在于思政课教师队伍建设,培育提升教师素质能力。从建设难点而言,课程教材体系与党的创新理论需要协调适应,教师数量与教育教学质量需要同步提升,教学方式方法与教学评价体系需要联动调整,学科建设与思政课程、大中小思政建设需要一体推进,思政内部力量与各类外部力量需要融通贯通。从建设发展路径来讲,既要优化顶层设计,注重思政课理论研究,也要加强理论武装,丰富思政课课程内容;既要聚焦教师教学,提升思政课教学质量,也要贯通课堂体系,汇聚全社会育人合力。; 关键词思想政治理论课(思政课) 内涵式发展立德树人守正创新大思政课; Keywords ideological and political education courses(ipe) connotative development cultivating talents through fostering virtues,upholding fundamentals and driving innovation greater ipe courses; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名思想政治教育现代传媒载体的基本形态及其功能研究被引量：11: 3; 作者饶宁华赖雪梅; 机构重庆工学院党委办公室重庆工学院人文社会科学学院; 出处《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第4期85-89,共5页; 文摘思想政治教育现代传媒载体,也即"思想政治教育以现代传媒为载体"之意,是指思想政治教育主体依托现代传媒,直观、形象、便捷地向思想政治教育客体传导思想政治教育内容和信息,从而有效提高其思想道德素质和科学文化素质的一种物质形态及其运动过程。思想政治教育现代传媒载体的基本形态主要有:思想政治教育现代印刷传媒载体、思想政治教育现代电子传媒载体和思想政治教育网络传媒载体.思想政治教育现代传媒载体的基本形态不同。其在思想政治教育活动中的功能定位就有差别。; 关键词思想政治教育现代传媒载体基本形态功能; Keywords ideological and political education （ipe） the modern media carrier basic form function; 分类号 D64 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名思想政治教育载体及其研究价值被引量：42: 4; 作者贺才乐; 机构武汉大学政治与行政学院; 出处《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》 2002年第2期91-94,共4页; 文摘思想政治教育载体是承载和传递思想政治教育信息的形式和手段。科学技术的进步和社会主义市场经济的发展 ,使思想政治教育载体研究成为可能与必要。通过总结中外有关思想政治教育载体理论 ,检讨近 2 0年来的研究状况 ,有利于增强思想政治教育的有效性和时代感。; 关键词思想政治教育载体学科中外思想政治教育学研究价值时代感科学化社会主义市场经济科学技术发展; Keywords carrier ideological and political education (ipe) characteristic; 分类号 G416 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论思想政治教育结果的有效性被引量：5: 5; 作者沈壮海; 机构武汉大学政治与行政学院; 出处《武汉大学学报（哲学社会科学版）》北大核心 2001年第5期582-587,共6页; 文摘思想政治教育结果的有效性通过思想政治教育结果与推行思想政治教育的社会和思想政治教育的实施者、思想政治教育对象、思想政治教育过程本身的持续开展等之间的价值关系而得以体现 ,它具体表现为思想政治教育结果的社会需要满足性、个体需要满足性与教育性。全面而深刻地把握思想政治教育结果有效性的准确构成及其各自内涵 ,是切实增强思想政治教育有效性的重要前提。; 关键词思想政治教育教育结果有效性教育对象教育过程社会认同社会动员社会精神; Keywords ideological & political education(ipe) results validity; 分类号 D64 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名元宇宙对思想政治教育的挑战与机遇被引量：35: 6; 作者黄欣荣曹贤平; 机构新余学院马克思主义学院江西财经大学马克思主义学院; 出处《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第2期46-55,共10页; 基金国家社会科学基金项目“大数据时代思想政治教育方法论创新研究”(编号:19BKS076)。; 文摘元宇宙时代的来临对思想政治教育来说既是一种挑战,也是一次机遇。从挑战来说,元宇宙带来了虚实相融的宇宙新疆域,肉身人、化身人、数据人和机器人的多元主体,全数据化的认知新方式以及边界、自由、隐私等新风险,使得传统的许多思想政治教育手段可能失效。从机遇来说,元宇宙可以极大拓展思想政治教育的新空间,带来思想政治教育的新手段,开拓实验思想政治教育和科技思想政治教育两个学科新领域,更为重要的是带来思想政治教育学科范式从经验范式向实证范式的重大变革。; 关键词元宇宙思想政治教育实验思想政治教育科技思想政治教育; Keywords metaverse ideological and political education experiment ipe scientific ipe; 分类号 D64 [政治法律—中外政治制度] G41 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名超越高中思想政治新教材的四个维度被引量：5: 7; 作者王国芳; 机构浙江省教育厅教研室; 出处《天津师范大学学报（基础教育版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期40-45,共6页; 基金 2021年浙江省教研重点课题“素养导向的高中思想政治活动型学科课程的教学设计与实施”(Z2021038)。; 文摘教材是教育教学的关键要素,是立德树人的基本载体。高中思想政治新教材体现着新课标的基本理念,体现着思政课程的本质。研究认为:作为高中思政课教师,要读懂新教材,进而超越新教材。以高度上的超越避免思政课教学的平庸化,凸显思政课教学的崇高性;以宽度上的超越避免思政课教学的逼仄化,凸显思政课教学的丰富性;以深度上的超越避免思政课教学的浅表化,凸显思政课教学的科学性;以长度上的超越避免思政课教学的短视化,凸显思政课教学的专业性。超越新教材的目的,在于更好地发挥思政课在落实立德树人根本任务中的关键作用。; 关键词高中思想政治新教材教学转型; Keywords ideology and political education(ipe) new textbooks teaching transformation; 分类号 G633.2 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名思想政治教育本质的方法论探索被引量：2: 8; 作者骆郁廷; 机构武汉大学马克思主义学院; 出处《武汉大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第6期48-52,共5页; 基金教育部人文社会科学研究专项任务项目(11JD710116); 文摘探索思想政治教育的本质对于促进思想政治教育的基础理论创新和当代实践发展具有重大意义。要深刻揭示和把握思想政治教育的本质,就有必要探讨思想政治教育本质研究的方法论,注重透过现象看本质、把握关系看本质、分析概念看本质、总结实践看本质,不断加深对思想政治教育本质的认识。; 关键词思想政治教育的本质基础理论创新方法论; Keywords nature of ideological & political education(ipe) the basic theory innovation methodology; 分类号 G40-052.2 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	大学外语课程思政全场景构建及效能探究	周丽敏岳秀丽何燕	《外国语文》北大核心	2025	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	守正创新推动思想政治理论课建设内涵式发展的重难点及完善对策探析	蔡文成	《兰州大学学报(社会科学版)》北大核心	2025	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	思想政治教育现代传媒载体的基本形态及其功能研究	饶宁华赖雪梅	《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2007	11	在线阅读下载PDF 职称材料
4	思想政治教育载体及其研究价值	贺才乐	《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》	2002	42	在线阅读下载PDF 职称材料
5	论思想政治教育结果的有效性	沈壮海	《武汉大学学报（哲学社会科学版）》北大核心	2001	5	在线阅读下载PDF 职称材料
6	元宇宙对思想政治教育的挑战与机遇	黄欣荣曹贤平	《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2022	35	在线阅读下载PDF 职称材料
7	超越高中思想政治新教材的四个维度	王国芳	《天津师范大学学报（基础教育版）》 CSSCI 北大核心	2022	5	在线阅读下载PDF 职称材料
8	思想政治教育本质的方法论探索	骆郁廷	《武汉大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2014	2	在线阅读下载PDF 职称材料