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基于科学知识图谱的国际高等教育研究热点探析——基于1999-2008年《higher education》刊载文献关键词共词网络的分析 |
潘黎
乔冬
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2011 |
15
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加快建设优势学科的多维思考 |
王战军
王洪才
陈亮
王智超
吴南中
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《高校教育管理》
北大核心
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2025 |
3
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3
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高校体育专业理论课程的改革实践与KDL教学模式生成 |
汪晓赞
徐勤萍
杨燕国
郭富强
陈美媛
金燕
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《上海体育大学学报》
北大核心
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2025 |
4
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4
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从自主到自觉:高等教育研究的知识价值转向 |
李海龙
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《高校教育管理》
北大核心
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2025 |
2
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高等教育学科建设的相关议题探讨 |
阎光才
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《重庆高教研究》
北大核心
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2025 |
1
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6
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乡村振兴背景下现代农业技术专业群“三教”改革的目标指向和现实进路 |
孔江红
刘襄河
李凌雨
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《黑龙江生态工程职业学院学报》
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2025 |
2
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7
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依托高水平公共卫生学院建设开展有组织科研的探索与思考——以北京大学公共卫生学院为例 |
王洋
王海俊
简伟研
高苏堤
杨倩倩
詹思延
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《中国卫生事业管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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以考试为专题 以学术为乐业——专访浙江大学教育学院刘海峰 |
赵凯
刘海峰
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《教育学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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高职中职衔接背景下省域一体化教研的多维转向与行动路径研究 |
崔陵
于丽娟
刘冰雪
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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中国特色高校评估的主要表征 |
别敦荣
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《现代大学教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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科教融汇视域下高职课程改革的价值走向、现实制约及推进策略 |
林克松
薛悦歌
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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从异步到“准”同步:规模化混合式通识课程中师生在线行为挖掘与特征发现 |
张婧婧
黄一橙
姜涵
吴娟
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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战争如何影响大学:抗战时期中国高等教育发展的危机 |
严海建
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《中山大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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四维重构理论赋能高等教育数字新生态建设 |
杨定中
胡燕
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《开放教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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基于“三教”改革背景的高等职业院校食品类专业新形态教材开发路径研究 |
白雪
朱丽杰
马艳梅
崔畅
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《黑龙江水产》
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2025 |
0 |
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新发展理念下“物联网项目规划与实施”课程教学改革实践——以北京农业职业学院为例 |
王少华
解菁
万春旭
刘茵
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《北京农业职业学院学报》
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2025 |
0 |
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高校实验室信息化研究的文献计量分析 |
李玲玉
蔡宇
杨丽
朱晓峰
王攀攀
张荣华
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《实验室研究与探索》
北大核心
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2025 |
1
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高等教育赋能新质生产力发展的价值及其实现 |
刘霁桐
刘海滨
彭鹏
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
5
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浙江省中高职一体化课程改革的价值意蕴、内在逻辑与建构路向 |
祝鸿平
崔陵
于丽娟
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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基于OBE理念《牛生产与综合实训》课程改革创新研究 |
严易
高俊波
杨帆
朱锋钊
段俊红
张华琦
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《养殖与饲料》
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2025 |
0 |
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