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从“基本均衡”到“优质均衡”:义务教育办学条件均衡发展水平测量——基于全国东中西部五省份的实证调查 |
李涛
黄嘉欣
王娜
陈泓宇
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
4
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教育高质量发展背景下家校社协同育人的博弈困境与纾解 |
杨茂庆
伍辉燕
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
2
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新一轮“双高计划”背景下高职院校高质量产教融合:内涵、难点与突破 |
周宏强
岳炫
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
7
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4
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数智赋能教育新质生产力:作用机理与实践进路 |
杨文正
杨俊锋
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《现代远程教育研究》
北大核心
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2025 |
4
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优质均衡视角下中小学人工智能教育普及:推进、难点及优化——基于制度分析与发展框架 |
范雅琳
王继新
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《当代教育论坛》
北大核心
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2025 |
2
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6
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此消彼长还是互惠共生:集团化办学对学生学业成绩的影响 |
雷万鹏
邓钟毓
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《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
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2025 |
3
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学校体育高质量发展“四大体系”研究 |
于素梅
王晓燕
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
4
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8
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新质生产力背景下高等教育高质量发展:逻辑关联、价值意蕴与实践路径 |
龙献忠
黄明勇
李莹莹
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《大学教育科学》
北大核心
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2025 |
13
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学校体育高质量发展困境纾解:基于痛点-堵点-难点的解析 |
邵伟德
朱丹阳
李启迪
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
4
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教育强国背景下的职业本科教育高质量发展 |
刘晓
钱鉴楠
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
4
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教育强国背景下职业教育“双师型”教师队伍高质量发展探析 |
尹玉辉
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
5
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教育强国建设中数字化何以塑造教育发展新优势 |
柯清超
黄灿
米桥伟
李伏清
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《现代远程教育研究》
北大核心
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2025 |
5
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13
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高质量教师教育体系建设的特征、问题与应对 |
荀渊
潘岳林
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
3
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高等职业教育高质量发展的强国战略与实践理路 |
朱德全
彭洪莉
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
5
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职业教育高质量发展指标体系创建研究 |
李兴洲
龙语兮
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《教育与经济》
北大核心
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2025 |
3
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我国学前教育优质均衡的探索历程、反思与展望 |
邓泽军
钱孝兵
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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高质量推进国民素质现代化的主题聚焦与难题破解 |
靖国平
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《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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职业教育赋能共同富裕的双向驱动机制 |
卢德生
杨婷
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《四川师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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教育强国建设中乡村学校教育高质量发展的公共性缺失与复归 |
周晔
董慧
欧阳小宇
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
1
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高质量教师队伍建设的强国价值、内容体系与实践方略 |
罗生全
董照星
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《湖北民族大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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