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热敏灸干预高校教师心理亚健康效果观察:一项随机对照试验研究
被引量：
13
1
作者
熊俊
常晓波
+4 位作者
万赖思琪
方芳
胡丹
谢洪武
叶文国
《中华中医药学刊》
CAS
北大核心
2017年第5期1074-1076,共3页
目的:观察热敏灸对高校教师心理亚健康状态的干预效果。方法:采用随机对照设计,纳入100例合格受试者。采用随机数字表法分为两组。试验组(n=50):艾灸探查心俞、百会、风池、命门、关元等穴位灸感,选取有热敏灸感的穴位施灸,艾灸时间以...
目的:观察热敏灸对高校教师心理亚健康状态的干预效果。方法:采用随机对照设计,纳入100例合格受试者。采用随机数字表法分为两组。试验组(n=50):艾灸探查心俞、百会、风池、命门、关元等穴位灸感,选取有热敏灸感的穴位施灸,艾灸时间以热敏灸感现象消失为度,每日1次,10次1疗程;对照组(n=50):常规心理健康教育,每周2次,每次2学时。两组干预周期均为4周。观察指标为简易CMI量表、症状自评量表(SCL-90)。结果:两组CMI总分、M^R总分、SCL-90总分比较均有统计学意义(P<0.05)。各项心理因子比较,两组在躯体化、抑郁、焦虑、敌对、偏执、紧张、精神病性、其他等方面均有统计学意义(P<0.05)抑郁、焦虑、紧张等方面均有统计学意义(P<0.05)。结论:与常规心理教育比较,热敏灸能有效改善高校教师心理亚健康状态,尤其是缓解抑郁、焦虑、紧张等不良心理状态效果更佳。
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关键词
热敏灸
心理亚健康
心理健康教育
随机对照试验
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题名
热敏灸干预高校教师心理亚健康效果观察:一项随机对照试验研究
被引量：
13
1
作者
熊俊
常晓波
万赖思琪
方芳
胡丹
谢洪武
叶文国
机构
江西中医药大学附属医院
广州中医药大学第二附属医院
出处
《中华中医药学刊》
CAS
北大核心
2017年第5期1074-1076,共3页
基金
国家自然科学基金项目(81573835)
江西中医药大学"健康江中"工程科研专项项目(2013JK003)
文摘
目的:观察热敏灸对高校教师心理亚健康状态的干预效果。方法:采用随机对照设计,纳入100例合格受试者。采用随机数字表法分为两组。试验组(n=50):艾灸探查心俞、百会、风池、命门、关元等穴位灸感,选取有热敏灸感的穴位施灸,艾灸时间以热敏灸感现象消失为度,每日1次,10次1疗程;对照组(n=50):常规心理健康教育,每周2次,每次2学时。两组干预周期均为4周。观察指标为简易CMI量表、症状自评量表(SCL-90)。结果:两组CMI总分、M^R总分、SCL-90总分比较均有统计学意义(P<0.05)。各项心理因子比较,两组在躯体化、抑郁、焦虑、敌对、偏执、紧张、精神病性、其他等方面均有统计学意义(P<0.05)抑郁、焦虑、紧张等方面均有统计学意义(P<0.05)。结论:与常规心理教育比较,热敏灸能有效改善高校教师心理亚健康状态,尤其是缓解抑郁、焦虑、紧张等不良心理状态效果更佳。
关键词
热敏灸
心理亚健康
心理健康教育
随机对照试验
Keywords
heat - sensitive moxilmstion
psychological sub
-
health
mental health education
randomized controlled trial
分类号
R2-03 [医药卫生—中医学]
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1
热敏灸干预高校教师心理亚健康效果观察:一项随机对照试验研究
熊俊
常晓波
万赖思琪
方芳
胡丹
谢洪武
叶文国
《中华中医药学刊》
CAS
北大核心
2017
13
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