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生成式人工智能对学习分析研究的影响:现状与前瞻——2024年学习分析与知识国际会议(LAK24)述评
被引量：
9
1
作者
石琬若
韩锡斌
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2024年第12期113-120,共8页
2011年,首届学习分析与知识国际会议(简称LAK)召开,标志着学习分析研究领域的确立。2022年,生成式人工智能(AIGC)的爆发,给该领域的研究带来了空前的影响。文章基于最新一届LAK会议的主旨报告及论文,从学习分析的技术系统设计、应用场...
2011年,首届学习分析与知识国际会议(简称LAK)召开,标志着学习分析研究领域的确立。2022年,生成式人工智能(AIGC)的爆发,给该领域的研究带来了空前的影响。文章基于最新一届LAK会议的主旨报告及论文,从学习分析的技术系统设计、应用场景、效果评价、伦理风险等方面,系统梳理了AIGC对学习分析领域产生的影响以及今后的发展趋势。研究分析结果表明:基于AIGC的学习分析系统在自动化程度和个性化匹配能力方面得到提升;AIGC具有教师、学习者和助教三种角色的功能属性,围绕数据生成、数据测量与分析、学习反馈等环节拥有多种应用的潜能;从AIGC与传统模型算法的比较、学生学习体验等方面来看,其在学习分析中的应用具有一定的优势,然而尚未有实证证据表明AIGC的使用对学习效果有提升作用。AIGC及其相关技术的发展将为探究人机协同的学习过程带来全新的视角和可能,也将为研究学习过程提供更丰富的数据和创新的方法,同时将促使学习分析价值取向与目标定位的重构,不断推动对复杂人机交互行为方式、人智协同的认知变化与学习规律、AIGC融入的新型教学方式等的理解与探索。
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关键词
人工智能
学习分析
教育中的人工智能
学习分析与知识国际会议
文献综述
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职称材料
从“地质分析’2000”国际会议看我国地质分析的未来发展
被引量：
10
2
作者
王毅民
高玉淑
王晓红
《地球学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2001年第2期103-106,共4页
本文简单介绍了“地质分析 2 0 0 0”(Geoanalysis’2 0 0 0 )国际会议的概况、主要议题 ,并据此和相关文献评论并介绍国际地质分析技术发展的主要倾向 ,同时分析了我国地质分析的现状和当前地学研究的需求 ;从而提出构建我国现代地质...
本文简单介绍了“地质分析 2 0 0 0”(Geoanalysis’2 0 0 0 )国际会议的概况、主要议题 ,并据此和相关文献评论并介绍国际地质分析技术发展的主要倾向 ,同时分析了我国地质分析的现状和当前地学研究的需求 ;从而提出构建我国现代地质分析技术新体系的设想 ,并就我国地质分析走向世界提出建议。
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关键词
地球化学
分析技术
国际会议
评论
地质分析
同位素
原位微区分析
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职称材料
题名
生成式人工智能对学习分析研究的影响:现状与前瞻——2024年学习分析与知识国际会议(LAK24)述评
被引量：
9
1
作者
石琬若
韩锡斌
机构
清华大学教育研究院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2024年第12期113-120,共8页
基金
2023年度国家社会科学基金教育学重大项目“数字教育形态研究”(项目编号:VCA230011)。
文摘
2011年,首届学习分析与知识国际会议(简称LAK)召开,标志着学习分析研究领域的确立。2022年,生成式人工智能(AIGC)的爆发,给该领域的研究带来了空前的影响。文章基于最新一届LAK会议的主旨报告及论文,从学习分析的技术系统设计、应用场景、效果评价、伦理风险等方面,系统梳理了AIGC对学习分析领域产生的影响以及今后的发展趋势。研究分析结果表明:基于AIGC的学习分析系统在自动化程度和个性化匹配能力方面得到提升;AIGC具有教师、学习者和助教三种角色的功能属性,围绕数据生成、数据测量与分析、学习反馈等环节拥有多种应用的潜能;从AIGC与传统模型算法的比较、学生学习体验等方面来看,其在学习分析中的应用具有一定的优势,然而尚未有实证证据表明AIGC的使用对学习效果有提升作用。AIGC及其相关技术的发展将为探究人机协同的学习过程带来全新的视角和可能,也将为研究学习过程提供更丰富的数据和创新的方法,同时将促使学习分析价值取向与目标定位的重构,不断推动对复杂人机交互行为方式、人智协同的认知变化与学习规律、AIGC融入的新型教学方式等的理解与探索。
关键词
人工智能
学习分析
教育中的人工智能
学习分析与知识国际会议
文献综述
Keywords
Artificial Intelligence Generated Content
Learning Analytics
AIGC in Education
international
conference
on Learning Analytics and Knowledge
Literature
review
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
从“地质分析’2000”国际会议看我国地质分析的未来发展
被引量：
10
2
作者
王毅民
高玉淑
王晓红
机构
中国地质科学院岩矿测试技术研究所
出处
《地球学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2001年第2期103-106,共4页
基金
国家外国专家局2000年引智项目! (42 30 0 5 )资助
文摘
本文简单介绍了“地质分析 2 0 0 0”(Geoanalysis’2 0 0 0 )国际会议的概况、主要议题 ,并据此和相关文献评论并介绍国际地质分析技术发展的主要倾向 ,同时分析了我国地质分析的现状和当前地学研究的需求 ;从而提出构建我国现代地质分析技术新体系的设想 ,并就我国地质分析走向世界提出建议。
关键词
地球化学
分析技术
国际会议
评论
地质分析
同位素
原位微区分析
Keywords
geochemistry analytical techniques international conference review
分类号
P5 [天文地球—地质学]
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1
生成式人工智能对学习分析研究的影响:现状与前瞻——2024年学习分析与知识国际会议(LAK24)述评
石琬若
韩锡斌
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2024
9
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职称材料
2
从“地质分析’2000”国际会议看我国地质分析的未来发展
王毅民
高玉淑
王晓红
《地球学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2001
10
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