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职业院校“双师”团队教师数字素养对信息化教学能力影响因素研究——科研能力与教研能力的多重链式中介分析 |
吴兆明
奚茂龙
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
1
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“三种精神”融汇下新疆高职农林类教师创新团队培养路径研究 |
杨金红
宋勇
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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3
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职业院校教师教学创新团队建设:逻辑、成效与未来向度——基于32个团队的研究 |
沈中彦
孙丹
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
3
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4
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创新型人才培养背景下高校实验技术队伍建设 |
江瑞斌
刘霞
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《实验室研究与探索》
北大核心
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2025 |
1
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5
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高职院校大学英语教学中TEAM研讨式教学法的探索 |
王旭莲
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《职业技术教育》
北大核心
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2017 |
5
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技能与素养并重理念下喀什职业技术学院畜牧兽医专业教学团队建设的创新实践 |
侯真珍
杨环
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《现代畜牧科技》
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2025 |
0 |
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7
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神经源性肠道功能障碍患者基于Team STEPPS的出院准备 |
刘畅
王晶
燕宪亮
刘筱
高兴
王晓梅
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《护理学杂志》
CSCD
北大核心
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2022 |
13
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8
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教师的教育判断力:内涵要义、价值表征及发展策略 |
毛菊
张斯雷
吴凯欣
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
3
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9
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高等烹饪教育专业创新创业教师队伍建设研究 |
钟宝
赵珈瑶
李凤林
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《农产品加工》
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2024 |
2
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基于应用型人才培养的“双师型”教师队伍建设——以黑龙江八一农垦大学动物科技学院为例 |
郑家三
贺显晶
郑永文
赵建军
韩欢胜
王新
孙东波
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《黑龙江动物繁殖》
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2024 |
0 |
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农业数字化转型背景下“岗课赛证”融通教学团队建设——以苏州农业职业技术学院为例 |
姚振刚
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《智慧农业导刊》
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2024 |
0 |
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高职院校教师教学创新团队课程思政意识与能力现状及提升策略 |
邢菲
陈凯
戎成
卢红霞
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
8
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游戏教学法在护理综合实训教学中的应用 |
陈雪
张梅
夏立平
赵松青
陆卫平
袁晓丹
楼青青
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《护理学杂志》
CSCD
北大核心
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2024 |
1
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职教本科教学创新团队建构的价值逻辑、整体框架与实践策略 |
李同同
吴南中
谭多宁
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《成人教育》
北大核心
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2024 |
7
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新时代高校青年思政课教师队伍建设研究 |
李志远
吴宏政
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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沉浸式虚拟现实创伤急救护理培训系统的开发及应用 |
谢拉
程晶
刘湘萍
吴洁
周婷
李哲英
肖亚茹
吴慧
郑瑾
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《护理学杂志》
CSCD
北大核心
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2024 |
7
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高质量发展背景下“双师型”教师教学创新团队建设困境与路径 |
罗亚
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
12
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职业院校教师教学创新团队协作共同体:应然状态、实然困境与使然进路 |
欧阳波仪
刘兴恕
黄河
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
9
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19
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高校虚拟教研室建设的内涵、挑战与推进路径 |
李雪
张家琼
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
7
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20
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职业院校教学创新团队建设框架分析——基于CNKI期刊49篇文献的系统性分析 |
张毅
原红玲
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
3
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