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DeepSeek赋能基础教育高质量发展(笔谈) |
罗生全
李霓
宋萑
荣晴
李洪修
王萌萌
雷浩
马玉林
曾文婕
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2025 |
15
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体育与健康课程跨学科主题学习实践:要义、困境与路径 |
吕慧
于连庚
汪晓赞
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2025 |
11
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“双碳”目标下轻工化工专业化工原理课程改革初探 |
李运
殷国俊
张晓龙
张文博
杨冬
曹珊
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《中国造纸》
北大核心
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2025 |
1
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4
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科教融汇视域下高职课程改革的价值走向、现实制约及推进策略 |
林克松
薛悦歌
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
2
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5
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现象学视域下教师数字化课堂教学行为研究 |
胡钦太
危妙
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《电化教育研究》
北大核心
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2025 |
2
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6
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基于OBE理念的兽医药理学课程改革探讨 |
李慧峰
段长飞
李喜旺
张佳音
李龙飞
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《现代农业科技》
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2025 |
3
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7
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新农科背景下园艺植物栽培学课程体系改革 |
钟亚琴
黄宏霞
张志林
史红安
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《智慧农业导刊》
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2025 |
1
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8
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重塑数字时代的文化根隐喻——包华士的生态正义课程观及其启示 |
陈时见
吴俊毅
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《电化教育研究》
北大核心
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2025 |
1
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9
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语文课程改革中的“概念”问题及其破解之道 |
荣维东
邹佳叡
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《课程·教材·教法》
北大核心
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2025 |
1
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10
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技术赋能表现性评价:框架设计与实践路径 |
张尧
左明章
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《电化教育研究》
北大核心
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2025 |
6
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11
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课程思政视域下环境土壤学课程教学构建与探索 |
范庆锋
邹洪涛
王展
安晶
何娜
党秀丽
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《智慧农业导刊》
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2025 |
1
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教育范式的转变:来自生态学角度的分析 |
赵勇
仲若君
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
4
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13
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从课例到课程样例:中国课例研究的创新实践与理论贡献 |
安桂清
陈艳茹
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《课程·教材·教法》
北大核心
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2025 |
4
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14
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农业高职院校课程思政建设的问题及对策 |
郭益红
李慧敏
束剑华
李振陆
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《智慧农业导刊》
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2025 |
1
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体育课堂教学中的真实问题情境:基本内涵、价值维度及实践向度 |
吕慧
于连庚
汪晓赞
陈钰
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《首都体育学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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19世纪中后期英国大学课程变革的新旧之争 |
李先军
张礼华
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《大学教育科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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省级课程领导力的内涵缘起、价值意蕴与行动路径 |
石鸥
高湘平
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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课程改革的国际趋势及其启示 |
宋萑
林敏
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《课程·教材·教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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人工智能赋能高职印刷媒体技术专业课程改革 |
魏华
郭鹏飞
邱赞业
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《印刷与数字媒体技术研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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“双碳”背景下农业资源与环境专业课程教学改革探索——以微生物学课程为例 |
黄宏霞
姚国新
钟亚琴
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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