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“虾蟹类与贝类增养殖学”课程教学改革实践——与传统文化和现代科技携手驱动课程变革
1
作者
高高
毕保良
《黑龙江水产》
2025年第2期217-219,共3页
“虾蟹类与贝类增养殖学”是根据云南农业大学水产养殖专业2023版培养方案,为适应新局面开设的一门专业选修课。为了适应时代需要与思政教育的价值观塑造,全方位构建虾蟹贝增养殖知识体系,为同学们打开水产养殖世界的大门,所以对教学过...
“虾蟹类与贝类增养殖学”是根据云南农业大学水产养殖专业2023版培养方案,为适应新局面开设的一门专业选修课。为了适应时代需要与思政教育的价值观塑造,全方位构建虾蟹贝增养殖知识体系,为同学们打开水产养殖世界的大门,所以对教学过程中存在的问题与现状进行总结,在传统文化的背景下,与现代科技携手驱动课程新变革。
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关键词
虾蟹类与贝类增养殖学课程
课程变革
文化
专业人才
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题名
“虾蟹类与贝类增养殖学”课程教学改革实践——与传统文化和现代科技携手驱动课程变革
1
作者
高高
毕保良
机构
云南农业大学动物科学技术学院
出处
《黑龙江水产》
2025年第2期217-219,共3页
基金
云南省教育厅科学研究基金项目(2025J0363)。
文摘
“虾蟹类与贝类增养殖学”是根据云南农业大学水产养殖专业2023版培养方案,为适应新局面开设的一门专业选修课。为了适应时代需要与思政教育的价值观塑造,全方位构建虾蟹贝增养殖知识体系,为同学们打开水产养殖世界的大门,所以对教学过程中存在的问题与现状进行总结,在传统文化的背景下,与现代科技携手驱动课程新变革。
关键词
虾蟹类与贝类增养殖学课程
课程变革
文化
专业人才
Keywords
course on shrimp
,
crab and shellfish aquaculture
Curriculum reform
Culture
Professi
on
al talents
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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出处
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1
“虾蟹类与贝类增养殖学”课程教学改革实践——与传统文化和现代科技携手驱动课程变革
高高
毕保良
《黑龙江水产》
2025
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