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自我效能、价值、课堂环境及学习成绩与学业求助的关系
被引量:
85
1
作者
李晓东
张炳松
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1999年第4期435-443,共9页
以135名初中二年级学生为被试,采用问卷法研究了自我效能、价值、课堂环境及学习成绩与学业求助的关系。结果表明:(1)自我效能与求助益处、工具性求助呈显著正相关关系;与求助代价、执行性求助和回避求助呈显著负相关关系;(...
以135名初中二年级学生为被试,采用问卷法研究了自我效能、价值、课堂环境及学习成绩与学业求助的关系。结果表明:(1)自我效能与求助益处、工具性求助呈显著正相关关系;与求助代价、执行性求助和回避求助呈显著负相关关系;(2)价值与求助益处、工具性求助呈显著正相关关系;与求助代价、执行性求助和回避求助呈显著负相关关系;(3)支持求助的课堂环境与工具性求助呈显著正相关关系;与来自老师的威胁和回避求助呈显著负相关关系。抑制求助的课堂环境与求助代价、执行性求助、回避求助呈显著正相关关系;与求助益处、工具性求助呈显著负相关关系;(4)学习成绩与求助益处、工具性求助呈显著正相关关系;与求助代价、执行性求助和回避求助呈显著负相关关系;(5)自我效能、价值、课堂环境及学习成绩是影响学生求助态度的重要因素;(6)态度、价值、课堂环境及学习成绩对学生的求助行为有重要影响。
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关键词
自我效能
价值
课堂环境
学业求助
教育心理学
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职称材料
PowerBuilder编程技巧浅谈
被引量:
1
2
作者
高延红
秦东宏
董祥军
《山东轻工业学院学报(自然科学版)》
CAS
2002年第3期44-48,共5页
PowerBuilder作为一种流行的软件开发工具有许多应用技巧 ,本文就数据窗口的多行选择、数据窗口的保护。
关键词
POWERBUILDER
数据窗口
弹出式菜单
上下文帮助
软件开发
应用
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职称材料
Windows联机帮助的制作与使用
3
作者
董祥军
李天文
徐鑫
《山东轻工业学院学报(自然科学版)》
CAS
2000年第4期23-27,共5页
本文主要介绍了Windows联机帮助文件的制作方法以及在流行开发工具中使用Windows联机帮助的方法。
关键词
联机帮助文件
WINDOWS
HLP文件
制作
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职称材料
基于VC 4.0的Windows95联机帮助系统的研究和实现
4
作者
郭兴华
王汝传
《南京邮电学院学报》
1998年第4期63-67,共5页
在分析Windows95帮助系统组成结构、工作原理和技术要点的基础上阐述了利用Word6.0、VC4.0制作帮助系统的过程和方法。
关键词
联机帮助
主题文件
上下文字符串
WINDOWS95
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职称材料
题名
自我效能、价值、课堂环境及学习成绩与学业求助的关系
被引量:
85
1
作者
李晓东
张炳松
机构
东北师范大学心理系
香港中文大学教育心理学系
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1999年第4期435-443,共9页
文摘
以135名初中二年级学生为被试,采用问卷法研究了自我效能、价值、课堂环境及学习成绩与学业求助的关系。结果表明:(1)自我效能与求助益处、工具性求助呈显著正相关关系;与求助代价、执行性求助和回避求助呈显著负相关关系;(2)价值与求助益处、工具性求助呈显著正相关关系;与求助代价、执行性求助和回避求助呈显著负相关关系;(3)支持求助的课堂环境与工具性求助呈显著正相关关系;与来自老师的威胁和回避求助呈显著负相关关系。抑制求助的课堂环境与求助代价、执行性求助、回避求助呈显著正相关关系;与求助益处、工具性求助呈显著负相关关系;(4)学习成绩与求助益处、工具性求助呈显著正相关关系;与求助代价、执行性求助和回避求助呈显著负相关关系;(5)自我效能、价值、课堂环境及学习成绩是影响学生求助态度的重要因素;(6)态度、价值、课堂环境及学习成绩对学生的求助行为有重要影响。
关键词
自我效能
价值
课堂环境
学业求助
教育心理学
Keywords
self-efficacy, value, classroom
context
academic
help
--seeking, academicachievement.
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
PowerBuilder编程技巧浅谈
被引量:
1
2
作者
高延红
秦东宏
董祥军
机构
山东师范大学物理系
山东轻工业学院计算机科学技术系
出处
《山东轻工业学院学报(自然科学版)》
CAS
2002年第3期44-48,共5页
文摘
PowerBuilder作为一种流行的软件开发工具有许多应用技巧 ,本文就数据窗口的多行选择、数据窗口的保护。
关键词
POWERBUILDER
数据窗口
弹出式菜单
上下文帮助
软件开发
应用
Keywords
PowerBuilder
datawindow
popup menu
context help
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
Windows联机帮助的制作与使用
3
作者
董祥军
李天文
徐鑫
机构
山东轻工业学院计算机科学与技术系
出处
《山东轻工业学院学报(自然科学版)》
CAS
2000年第4期23-27,共5页
文摘
本文主要介绍了Windows联机帮助文件的制作方法以及在流行开发工具中使用Windows联机帮助的方法。
关键词
联机帮助文件
WINDOWS
HLP文件
制作
Keywords
online
help
context
idenifier
hotspot
分类号
TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
TP316.7 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
基于VC 4.0的Windows95联机帮助系统的研究和实现
4
作者
郭兴华
王汝传
机构
南京邮电学院计算机科学与技术系
出处
《南京邮电学院学报》
1998年第4期63-67,共5页
文摘
在分析Windows95帮助系统组成结构、工作原理和技术要点的基础上阐述了利用Word6.0、VC4.0制作帮助系统的过程和方法。
关键词
联机帮助
主题文件
上下文字符串
WINDOWS95
Keywords
Online
help
,Topic file,
context
string
分类号
TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
TP316 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
自我效能、价值、课堂环境及学习成绩与学业求助的关系
李晓东
张炳松
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1999
85
在线阅读
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职称材料
2
PowerBuilder编程技巧浅谈
高延红
秦东宏
董祥军
《山东轻工业学院学报(自然科学版)》
CAS
2002
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
Windows联机帮助的制作与使用
董祥军
李天文
徐鑫
《山东轻工业学院学报(自然科学版)》
CAS
2000
0
在线阅读
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职称材料
4
基于VC 4.0的Windows95联机帮助系统的研究和实现
郭兴华
王汝传
《南京邮电学院学报》
1998
0
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职称材料
已选择
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