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综合评定表在临床教学中的应用
被引量：
3
1
作者
赵岩
李波
时广颖
《中国护理管理》
2008年第8期57-59,共3页
目的:探讨综合评定表在临床教学工作中的应用效果。方法:通过综合评定表的制定和建立以及临床教学工作中的应用,客观地对临床护理实习生进行综合素质评价。结果:使带教老师不断地调整教学方法,更好地指导学生,且取得良好效果。结论:综...
目的:探讨综合评定表在临床教学工作中的应用效果。方法:通过综合评定表的制定和建立以及临床教学工作中的应用,客观地对临床护理实习生进行综合素质评价。结果:使带教老师不断地调整教学方法,更好地指导学生,且取得良好效果。结论:综合评价表在临床教学工作中的应用是提高教学工作的有效方法。
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关键词
综合评定表
临床教学
应用
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职称材料
题名
综合评定表在临床教学中的应用
被引量：
3
1
作者
赵岩
李波
时广颖
机构
哈尔滨医科大学第一临床医学院骨科
出处
《中国护理管理》
2008年第8期57-59,共3页
文摘
目的:探讨综合评定表在临床教学工作中的应用效果。方法:通过综合评定表的制定和建立以及临床教学工作中的应用,客观地对临床护理实习生进行综合素质评价。结果:使带教老师不断地调整教学方法,更好地指导学生,且取得良好效果。结论:综合评价表在临床教学工作中的应用是提高教学工作的有效方法。
关键词
综合评定表
临床教学
应用
Keywords
comprehensive accessing chart
,
clinical teaching
,
using
分类号
R197.3 [医药卫生—卫生事业管理]
R743.308 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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作者
出处
发文年
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1
综合评定表在临床教学中的应用
赵岩
李波
时广颖
《中国护理管理》
2008
3
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