新质生产力赋能我国学校体育竞赛高质量发展:内在机理、现实阻滞与破解路径 被引量：2

1

作者 张然 刘卫军 +1 位作者 许乃丹 张楠 《广州体育学院学报》 北大核心 2025年第2期63-74,共12页

新质生产力是顺应我国政治经济变化的更高级别的生产力质态,为我国学校体育竞赛高质量发展提供了强劲动能。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,系统梳理新质生产力赋能我国学校体育竞赛高质量发展的理论内涵、内在机理、现实阻滞与破解... 新质生产力是顺应我国政治经济变化的更高级别的生产力质态,为我国学校体育竞赛高质量发展提供了强劲动能。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,系统梳理新质生产力赋能我国学校体育竞赛高质量发展的理论内涵、内在机理、现实阻滞与破解路径。研究认为,新质生产力能够从以要素优化为前提强化竞赛的生产力要素配置、以技术突破为指向激活竞赛的多元化育人功能、以竞赛变革为重点推动竞赛的现代化转型升级三个方面推动学校体育竞赛高质量发展。然而,新质生产力赋能学校体育竞赛高质量发展面临国家顶层设计滞后、新质人才支撑乏力、科技创新动力不足和共治体制机制障碍等现实阻滞。鉴于此,提出国家统筹和地方联动纵向推进,完善政府顶层设计;自主培养和外部引入齐头并进,厚植新质人才基础;科技投入和科研攻关双向发力,强化科技发展动能;有为政府、有效市场和有序社会三轮驱动,建立新型生产关系等破解路径。 展开更多

关键词 新质生产力 学校体育竞赛 高质量发展 数智化

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浙江省体育运动学校人才培养现状调查与改革思路 被引量：18

2

作者 戴健 马志和 +3 位作者 张林 刘炜 周全 顾晨光 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2004年第3期5-7,23,共4页

运用文献资料调研、问卷调查等方法 ,对浙江省体育运动学校人才培养现状进行了研究。结果表明 :受市场经济的影响 ,浙江省体育运动学校生源质量呈下降趋势 ,教练员队伍较为稳定 ,体校的训练设施与文化教学条件较为优越 ,但运动训练的科... 运用文献资料调研、问卷调查等方法 ,对浙江省体育运动学校人才培养现状进行了研究。结果表明 :受市场经济的影响 ,浙江省体育运动学校生源质量呈下降趋势 ,教练员队伍较为稳定 ,体校的训练设施与文化教学条件较为优越 ,但运动训练的科学化水平不高。各级政府应加大对体校的财政投入 ,体校应采取多渠道办学形式广泛吸引生源 ,理顺人才培养过程中的利益机制 。 展开更多

关键词 体育运动学校 竞技体育 后备人才 培养 现状 改革 浙江

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青少年校园足球竞赛体系发展模式的构建 被引量：92

3

作者 李卫东 何志林 董众鸣 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第2期87-92,共6页

运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法对当前全国青少年校园足球活动竞赛开展现状及存在的主要问题进行剖析,提出我国青少年校园足球竞赛体系的构建依据以及发展模式:竞赛目标明确、组织结构合理、规章制度健全、竞赛资源优化、赛事... 运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法对当前全国青少年校园足球活动竞赛开展现状及存在的主要问题进行剖析,提出我国青少年校园足球竞赛体系的构建依据以及发展模式:竞赛目标明确、组织结构合理、规章制度健全、竞赛资源优化、赛事完善的新型系统。 展开更多

关键词 学校体育 竞赛体系 足球 发展模式

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全国职业院校技能大赛对教学改革与发展的影响力研究 被引量：116

4

作者 刘东菊 汤国明 +2 位作者 陈晓曦 袁名伟 张瑞 《职业技术教育》 北大核心 2015年第10期30-34,共5页

全国职业院校技能大赛举办七届以来,专业覆盖由最初的较低,发展为专业覆盖超过80%的局面。大赛技术标准正在成为职业院校训练的重要参考。对天津市部分中高职院校参加大赛的情况进行调查,并结合历届大赛竞赛项目设置变化对职业教育教学... 全国职业院校技能大赛举办七届以来,专业覆盖由最初的较低,发展为专业覆盖超过80%的局面。大赛技术标准正在成为职业院校训练的重要参考。对天津市部分中高职院校参加大赛的情况进行调查,并结合历届大赛竞赛项目设置变化对职业教育教学引领的分析表明,大赛对职业院校专业课程教师教学方式、学生评价标准及实训教学、校企合作等都产生了深刻影响,具有一定的引领作用;同时,大赛在对学生的普惠性等方面还存在一些不足。受其启发,提出大赛应促进工学结合的有效实施、进一步完善大赛办赛的规范性、结合大赛优质资源推进成果转化为教学资源、大赛应全面实现与世界技能大赛的接轨,以及完善竞赛制度建设等建议。 展开更多

关键词 全国职业院校技能大赛 教学改革与发展 影响力 研究

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新时代我国学校体育改革与发展 被引量：302

5

作者 季浏 马德浩 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第3期3-12,共10页

基于党的十九大报告精神,系统论述了新时代赋予学校体育发展的新要求,即着力解决学校体育发展中的不平衡、不充分问题,切实保障学生在学校体育发展中有更多获得感,充分挖掘与发挥学校体育的德育功能,协调好普及与提高的关系,助力体育强... 基于党的十九大报告精神,系统论述了新时代赋予学校体育发展的新要求,即着力解决学校体育发展中的不平衡、不充分问题,切实保障学生在学校体育发展中有更多获得感,充分挖掘与发挥学校体育的德育功能,协调好普及与提高的关系,助力体育强国建设。在落实这些新要求上,一是构建学校体育多元治理体系,更好地满足学生的美好生活需要;二是完善学校体育法律法规,为学校体育发展提供法治保障;三是健全跨部门协同治理机制,破解学校体育的复合型难题;四是深化体育与健康课程改革,落实学校体育的德育价值;五是加强体育师资队伍建设,提高体育教师专业化发展水平;六是广泛开展丰富多样的运动竞赛,培养更多高水平运动员;七是转变学校体育发展成效的评估理念,让学生有更多获得感。 展开更多

关键词 新时代 中国 学校体育 改革 发展

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中国竞技体校未来发展战略定位分析 被引量：9

6

作者 钟秉枢 谢慧松 +1 位作者 刘峥 高峰 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第7期5-10,共6页

中国体育院校附属竞技体校建校30年来,遵循亦读亦训、科学训练理念,从为国家培养奥运后备力量,到肩负着培养后备力量和为国争光双重使命,走出了一条利用体育院校优势,学训结合培养竞技体育人才的道路。运用文献法、问卷法、访谈法对竞... 中国体育院校附属竞技体校建校30年来,遵循亦读亦训、科学训练理念,从为国家培养奥运后备力量,到肩负着培养后备力量和为国争光双重使命,走出了一条利用体育院校优势,学训结合培养竞技体育人才的道路。运用文献法、问卷法、访谈法对竞技体校发展的优势、劣势、机会和威胁因素进行了SWOT分析,认为应对我国由体育大国向体育强国迈进新的历史时期竞技体校发展面临的重要机遇与巨大挑战,竞技体校发展应选择争取型战略,采取积极开拓的战略措施。 展开更多

关键词 体育发展战略 竞技体校 人才培养 学训结合 战略措施

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中国竞技体育的发展模式及其变革走向 被引量：22

7

作者 孙科 杜成革 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2012年第1期20-24,共5页

以中国竞技体育的发展为路径,研究中国竞技体育发展的起点与动力,对中国竞技体育生成的历史架构进行分析,探讨中国竞技体育发展变革的走向。研究认为,举国体制的主要架构就是围绕着竞技体育发展而生成的中国特色的体育制度,是党和国家... 以中国竞技体育的发展为路径,研究中国竞技体育发展的起点与动力,对中国竞技体育生成的历史架构进行分析,探讨中国竞技体育发展变革的走向。研究认为,举国体制的主要架构就是围绕着竞技体育发展而生成的中国特色的体育制度,是党和国家对体育发展的政策规定和制度安排,所以中国竞技体育发展模式转变应在渐进的完善中逐步改革。此外,竞技体育发展方式的切实转变也需要新思路、新跨越,需要打破竞技体育"为国争光"的内在路径,对举国体制下的竞技体育发展模式进行革新,重新对竞技体育的价值体系与运行体制进行调整和完善。 展开更多

关键词 体育管理学 竞技体育发展模式 变革走向 中国

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关于直属体育院校附属竞技体校改革与发展的思考 被引量：4

8

作者 刘青 黄金 官长春 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1997年第3期9-14,共6页

竞技体校在作为直属体育院校教、科、训三结合的实验田探索过程中取得了较大的进展。但在改革与发展中，在经费、编制、设项、评价及教学等方面尚面临诸多困难与问题。为此，应进一步提高对办好竞技体校的重要性的认识，认真整顿项目布... 竞技体校在作为直属体育院校教、科、训三结合的实验田探索过程中取得了较大的进展。但在改革与发展中，在经费、编制、设项、评价及教学等方面尚面临诸多困难与问题。为此，应进一步提高对办好竞技体校的重要性的认识，认真整顿项目布局、突出重点，努力寻求“两个规律”的结合点，狠抓科训一体化，充分发挥自身优势、拓宽办学渠道。 展开更多

关键词 竞技体校 改革 发展 思考

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大数据时代学校体育场馆服务全民健身智慧治理的内在诉求与路径选择 被引量：23

9

作者 徐磊 王庆军 孟文涛 《山东体育学院学报》 北大核心 2021年第5期73-82,共10页

大数据时代的来临,不仅推动技术和经济的变革,还推动政府治理的变革,智慧治理正成为世界各国推动政府现代化发展的战略选择和新趋势。在此背景下,探索运用智慧治理学校体育场馆服务全民健身,对助力全民健身运动高质量发展具有重要的意... 大数据时代的来临,不仅推动技术和经济的变革,还推动政府治理的变革,智慧治理正成为世界各国推动政府现代化发展的战略选择和新趋势。在此背景下,探索运用智慧治理学校体育场馆服务全民健身,对助力全民健身运动高质量发展具有重要的意义。运用文献研读、逻辑分析、实地考察等方法,在分析学校体育场馆服务全民健身智慧治理的内在诉求基础上,剖析其所面临的现实困境,进而提出相应的实施路径。研究认为:(1)大数据时代学校体育场馆服务全民健身智慧治理的内在诉求是化解场馆资源配置不均衡的需要,是优化传统低效的治理模式的需要,是提高人民群众健康水平的需要,是助推全民健身运动高质量发展的需要。(2)大数据时代学校体育场馆服务全民健身智慧治理的现实困境:传统体制下金字塔式管理体制壁垒,传统行政治理方式缺乏数据思维,实际治理中智慧治理理念缺失,数据平台和专业技术人才薄弱。(3)大数据时代学校体育场馆服务全民健身智慧治理的路径选择:打破传统管理体制壁垒,构建多元主体共同参与的协同型智慧治理体制;创新政府治理方式,形成“用数据说话、决策、管理、创新”的政府决策模式;转变政府治理理念,打造以大数据思维引领治理现代化进程的智慧化理念;强化数据基础设施建设,推进大数据平台和专业技术人才供给侧结构性改革。 展开更多

关键词 大数据 学校体育场馆 全民健身 智慧治理 场馆改革 高质量发展

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知识经济时代高校体育改革的新思路 被引量：4

10

作者 谢香道 华静 高文倩 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第1期53-54,共2页

随着科学技术飞速发展 ,一种新的经济形态 :知识经济悄然兴起 ,并已见端倪 ,它预示着 ,2 1世纪将是知识经济的新世纪 ,高校是知识生产 ,知识传播和知识利用的综合载体 ,它在知识经济时代有着举足轻重的作用。本文拟就知识经济时代给高... 随着科学技术飞速发展 ,一种新的经济形态 :知识经济悄然兴起 ,并已见端倪 ,它预示着 ,2 1世纪将是知识经济的新世纪 ,高校是知识生产 ,知识传播和知识利用的综合载体 ,它在知识经济时代有着举足轻重的作用。本文拟就知识经济时代给高校体育教育所带来的机遇、挑战 ,以及对体育改革所赋予的新思路作一探讨 ,从而树立起“以人为本”的体育教育可持续发展的新观念。 展开更多

关键词 高等院校 学校体育 知识经济 可持续发展 改革 思路

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我国中学体育艺术类课程研究现状及发展趋势 被引量：9

11

作者 梁青 冯晓辉 张新吾 《沈阳体育学院学报》 2005年第2期102-103,共2页

目前,新的基础教育课程改革强调加强素质教育、鼓励地方开发或选用适合本校特点的课程即校本课程。以此为视角,论述我国中学体育艺术类课程的研究现状及发展趋势,并对体育艺术类课程的相关概念进行界定。

关键词 艺术类课程 发展趋势 研究现状 中学体育 基础教育课程改革 素质教育 校本课程 地方开发 相关概念

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改革开放30年中国竞技体育发展之路 被引量：11

12

作者 高雪峰 徐伟宏 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第2期5-12,共8页

改革开放30年来中国竞技体育取得巨大成绩,这要归功于坚持和完善举国体制,坚定不移地实施奥运战略;坚持以改革促发展,不断完善竞技体育管理体制和运行机制;以全运会为龙头,全面推进竞赛体制改革;不断探索竞技体育制胜规律,改革完善训练... 改革开放30年来中国竞技体育取得巨大成绩,这要归功于坚持和完善举国体制,坚定不移地实施奥运战略;坚持以改革促发展,不断完善竞技体育管理体制和运行机制;以全运会为龙头,全面推进竞赛体制改革;不断探索竞技体育制胜规律,改革完善训练体制;充分发挥社会主义优越性,建设具有中国特色的运动员社会保障体系;以爱国主义为核心,充分发挥思想政治工作的基础保障作用。 展开更多

关键词 改革开放 竞技体育 举国体制 奥运战略 全运会 训练体制

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中国体教融合推进的现实困境与应对策略 被引量：137

13

作者 杨国庆 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第1期1-6,共6页

体教融合是体育强国、教育强国建设的重要支撑之一,是时代发展到一定阶段的必然产物。体教融合要实现高质量发展,就必须破解体制和机制上的障碍,形成多方参与、多主体协作的新利益格局。研究分析了体教融合利益相关者的构成,剖析了不同... 体教融合是体育强国、教育强国建设的重要支撑之一,是时代发展到一定阶段的必然产物。体教融合要实现高质量发展,就必须破解体制和机制上的障碍,形成多方参与、多主体协作的新利益格局。研究分析了体教融合利益相关者的构成,剖析了不同利益主体在体教融合进程中面临的困境,提出了体教融合利益相关者的平衡与协调策略。研究认为,体教融合的核心利益主体是基于政府、学校、社会三个层面构成的结构关系,三者对体教融合未来发展影响深远。针对体教融合落地生根问题,提出要:以目标融合为导向,以理念融合为引领,以机制融合为关键,以资源融合为支撑,以措施融合为抓手,发挥组合的力量,提高不同利益主体的主动性、包容性、自觉性、能动性、创造性。 展开更多

关键词 利益相关者 体教融合 学校体育 青少年体育 竞技体育 体质健康 体育改革 社会组织

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两型社会试验区体育竞争力水平的实证研究 被引量：2

14

作者 邓罗平 欧阳新辉 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第6期17-23,44,共8页

运用逻辑分析、德尔菲等研究方法,构建了包含6个一级指标28个二级指标的区域体育竞争力评价指标体系,运用层次分析法给出各指标的权重,实现了区域体育竞争力的量化评价。通过对2007年—2009年两型社会试验区的体育竞争力水平进行分析发... 运用逻辑分析、德尔菲等研究方法,构建了包含6个一级指标28个二级指标的区域体育竞争力评价指标体系,运用层次分析法给出各指标的权重,实现了区域体育竞争力的量化评价。通过对2007年—2009年两型社会试验区的体育竞争力水平进行分析发现,2007年—2009年两型社会试验区体育竞争力水平稳步上升。其中,竞技体育竞争力呈先升后降趋势,其余各维度竞争力均呈上升趋势,且群众体育竞争力和体育产业竞争力上升势头明显。 展开更多

关键词 两型社会试验区 体育竞争力 竞技体育竞争力 群众体育竞争力 体育科技竞争力 体育产业竞争力 学校体育竞争力 体育文化竞争力

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实施《2011—2020年奥运争光计划纲要》的战略定位与路径选择 被引量：7

15

作者 寿在勇 何强 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第3期243-248,263,共7页

面对以科学发展为主题,以转变发展方式为主线的社会转型、全面深化改革、建设体育强国及全球化、产业化、政府干预强化等国际竞技体育发展趋势,实施《2011—2020年奥运争光计划纲要》,在战略目标上应从单纯追求"奥运争光"转向... 面对以科学发展为主题,以转变发展方式为主线的社会转型、全面深化改革、建设体育强国及全球化、产业化、政府干预强化等国际竞技体育发展趋势,实施《2011—2020年奥运争光计划纲要》,在战略目标上应从单纯追求"奥运争光"转向"全面提升竞技体育整体实力和国际竞争力",推动竞技体育由"赶超"发展转向协调可持续发展。在具体实施过程中应按照"管办分离"的原则要求进一步完善举国体制,调整项目布局,推动项目均衡协调发展,完善利益协调机制,调整利益关系、创设多元主体平等参与的发展格局;运动员培养要以人为本,全面发展,拓宽培养渠道,创新培养模式,完善运动员保障体系;转变竞赛组织模式,充分发挥竞赛多元功能。 展开更多

关键词 奥运争光计划纲要 竞技体育改革 发展方式

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我国学校体育发展基本趋势的探析 被引量：35

16

作者 刘海元 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第5期5-9,共5页

分析了我国学校体育所处的背景以及中央7号文件寄予的期望,在此基础上,认为我国学校体育发展的基本趋势主要表现在:①深入推进体育(与健康)课程改革,提高教学质量;②积极落实学生每天1 h体育锻炼时间;③广泛开展阳光体育运动,形成长效机... 分析了我国学校体育所处的背景以及中央7号文件寄予的期望,在此基础上,认为我国学校体育发展的基本趋势主要表现在:①深入推进体育(与健康)课程改革,提高教学质量;②积极落实学生每天1 h体育锻炼时间;③广泛开展阳光体育运动,形成长效机制;④全面实施《国家学生体质健康标准》制度;⑤加强体育师资队伍建设,提高师资质量;⑥加大学校体育投入,加强学校体育场地设施器材建设;⑦建立学校体育安全保障机制,防范风险;⑧实施体育考试制度,加强学校体育督导制度;⑨营造全社会关心的学校体育氛围,形成共建的合力;⑩加强学校体育科学研究,提升学校体育理论水平。 展开更多

关键词 学校体育 发展趋势 体质健康 课程改革

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论体育强国的文化自觉 被引量：2

17

作者 刘彬 黄滨 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第6期505-507,共3页

建设体育强国不仅能够提高我国体育发展的国际认同度、有效抵制"中国威胁论",而且是我国和平发展与构建和谐社会的必然要求。体育若缺乏文化,则前途没落、强国无望。国家体育文化建设若滞后,不仅会削弱国家体育的软实力,降低... 建设体育强国不仅能够提高我国体育发展的国际认同度、有效抵制"中国威胁论",而且是我国和平发展与构建和谐社会的必然要求。体育若缺乏文化,则前途没落、强国无望。国家体育文化建设若滞后,不仅会削弱国家体育的软实力,降低其内外部的凝聚力,还会抑制社会体育组织的发育,导致群众体育与竞技体育发展持续失衡,以及体育异化现象增多等问题。建设体育强国是一个系统的工程,体育文化的自觉则是这一工程的设计前提。建设体育强国的文化自觉,首先,要创建以人为本的体育思想、原理、方式和内容。其次,要构建由学校体育、群众体育和竞技体育协调发展的目标体系,由此,促进国家体育行政管理由政府一枝独秀的"管理",逐步转向国家、市场和社会的三元"治理"。 展开更多

关键词 体育强国 文化自觉 目标系统 竞技体育水平 体育思想 学校体育改革 群众体育发展

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对竞技体育与全民健身在学校体育中协调发展的探讨 被引量：9

18

作者 李涛 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第2期60-62,共3页

应用系统观点对竞技体育与全民健身在学校体育中如何协调发展进行探讨 ,提出二者在学校体育协调发展中应遵循的原则。

关键词 系统观点 竞技体育 全民健身 学校体育 协调发展

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体育课程思政建设中关键问题判别及教学应对 被引量：20

19

作者 温志宏 王厚雷 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第11期93-100,共8页

梳理、归集和判别体育课程思政建设中的一系列关键问题,并对其进行综合性的教学考量和分析,是推动体育课程思政建设进程的重要教学支持。运用文献资料法、案例分析法、辩证推理法等研究方法,对体育课程思政建设中关键教学问题进行了系... 梳理、归集和判别体育课程思政建设中的一系列关键问题,并对其进行综合性的教学考量和分析,是推动体育课程思政建设进程的重要教学支持。运用文献资料法、案例分析法、辩证推理法等研究方法,对体育课程思政建设中关键教学问题进行了系统研究。研究认为:不会切入理念、不会发掘素材、不会更新方法、不会衔接内容等是体育课程思政建设需要直面的关键教学问题。通过积极采取有效的教学应对策略,对体育课程思政建设进程中的优质教学经验进行凝练、延伸、借鉴和督评,使体育课程思政建设中的关键环节相互之间进行引导、转化、督促、支持等,并由此建立教学关照,更好地构建体育课程思政建设过程的教学平衡关系,使体育课程思政建设的目标、内容、模式、过程、成果等,能够按照预设的教学计划和方案在教学实践中推展,进而为体育课程思政建设目标落地提供稳定条件和坚实保障。 展开更多

关键词 体育课程思政 体育教学 体育课程 体育课程改革 学校体育

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五大发展理念引领下我国竞技体育改革研究 被引量：8

20

作者 刘龙 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2019年第4期1-5,17,共6页

采用文献资料法等,对五大发展理念下的竞技体育改革进行研究。"五大发展理念"的提出为破解限制竞技体育发展的种种难题、实施全面深化改革提供了思想指引,要以创新、协调、绿色、开放、共享理念为指导:一是创新理念提供新思... 采用文献资料法等,对五大发展理念下的竞技体育改革进行研究。"五大发展理念"的提出为破解限制竞技体育发展的种种难题、实施全面深化改革提供了思想指引,要以创新、协调、绿色、开放、共享理念为指导:一是创新理念提供新思路与新做法,持续推动竞技体育理论与实践改革;二是协调理念理顺内外部发展关系,提升我国竞技体育核心竞争力;三是绿色理念展现体育人文精神,引导竞技体育经济、节省、效率发展;四是开放理念展现实力与自信,构建我国引领的体育世界命运共同体;五是共享理念彰显为人民服务终极目的,凸显竞技体育社会价值与担当。 展开更多

关键词 体育管理 竞技体育 五大发展理念 改革

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