技术交易市场对企业创新的影响研究

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作者 李长英 张帅 《东北大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第5期28-37,84,共11页

技术交易市场是全国统一大市场和国家创新体系的重要组成部分。基于全国专利技术展示交易平台计划,采用交错双重差分模型,研究了技术交易市场对企业创新的影响。研究发现:技术交易市场存在显著的创新激励效应。从影响机制来看,技术交易... 技术交易市场是全国统一大市场和国家创新体系的重要组成部分。基于全国专利技术展示交易平台计划,采用交错双重差分模型,研究了技术交易市场对企业创新的影响。研究发现:技术交易市场存在显著的创新激励效应。从影响机制来看,技术交易市场能够通过增加企业科研人员数量和促进企业合作研发从而提高企业创新水平。异质性分析表明,企业创新基础越好,技术交易市场对企业创新质量的促进效果越明显,创新基础越弱,技术交易市场对企业创新数量的促进效果越明显;行业技术变化速度越快,技术交易市场越能提升企业创新数量和创新质量。总体来看,技术交易市场未能拓宽企业的创新边界,但分组检验结果表明,技术交易市场显著拓宽了非国有企业的创新边界。 展开更多

关键词 技术交易市场 企业创新 合作研发 创新边界

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国有企业推进关键核心技术突破对协同创新网络竞合关系的治理机制——基于“华龙一号”核电技术案例研究

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作者 杨筱恬 关月 于淼 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2024年第21期142-150,共9页

国有企业是科技创新的主力军,在“卡脖子”关键核心技术突破中如何对创新网络多主体竞合关系进行有效治理是推进科技创新的关键。选取中核工程作为案例研究对象,基于竞合关系与利益相关者视角探究国有企业作为核心企业对创新网络竞合关... 国有企业是科技创新的主力军,在“卡脖子”关键核心技术突破中如何对创新网络多主体竞合关系进行有效治理是推进科技创新的关键。选取中核工程作为案例研究对象,基于竞合关系与利益相关者视角探究国有企业作为核心企业对创新网络竞合关系的治理机制。研究发现:①国有企业对协同创新网络主体存在行政要素驱动、技术要素驱动和利益要素驱动3类竞合关系;②针对不同类型竞合关系,分别采取行政协调、柔性治理与规范合作3种细分机制,促进创新网络主体良性合作,同时对价值创造与分配中存在的竞合关系进行有效治理。研究结论有助于丰富国有企业情境下的关键核心技术突破研究,为国有企业管理协同创新网络主体提供参考。 展开更多

关键词 核心企业 国有企业 关键核心技术突破 协同创新 竞合关系治理

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非对称依赖下领军企业与追随者新兴技术创新协作

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作者 李林 罗文竹 +1 位作者 何建洪 徐耀德 《中国软科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第12期114-131,共18页

新兴技术创新生态内领军企业与追随企业面向共同愿景展开创新协作,是促进新兴技术产业化应用、激发其潜在价值的重要途径。基于新兴技术创新协作过程中存在的技术非对称依赖情境,构建领军企业和追随企业创新协作的演化模型,分析双方在... 新兴技术创新生态内领军企业与追随企业面向共同愿景展开创新协作,是促进新兴技术产业化应用、激发其潜在价值的重要途径。基于新兴技术创新协作过程中存在的技术非对称依赖情境,构建领军企业和追随企业创新协作的演化模型,分析双方在市场原有机制和奖惩保护机制下的策略选择及其动态演化机制,并通过实例分析与数值仿真对关键影响因素进行验证。研究结果表明:领军企业和追随者新兴技术创新协作决策主要受到契约补偿、核心技术泄露风险亏损、“搭便车”收益、技术收益系数等普适性因素的影响;由技术非对称依赖致使的追随者机会成本损失、技术吸收潜力以及领军企业的技术领先优势均驱使双方朝着高度互信的创新协作方向演化;在市场机制约束力不足的情况下,政府通过技术创新赏金的激励和征信惩罚机制的介入能有效促进系统趋向完全创新协作方向收敛,而成果维护力度过重反倒会有逆向效果。 展开更多

关键词 技术创新协作 领军企业 追随者 非对称依赖

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校企协同创新驱动要素分析——以河南农业大学为例 被引量：9

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作者 王文亮 李雪梅 +1 位作者 肖美丹 吴静 《技术经济与管理研究》 CSSCI 北大核心 2015年第1期26-31,共6页

高校和企业是产学研合作的两大主体,文章基于单案例纵向研究,从网络、期刊等媒介间接地收集并整理了河南农业大学校企合作等发展资料,对河南农业大学由简单合作到校企合作一体化深度发展的各个阶段进行分析,提出了校企协同创新的深化发... 高校和企业是产学研合作的两大主体,文章基于单案例纵向研究,从网络、期刊等媒介间接地收集并整理了河南农业大学校企合作等发展资料,对河南农业大学由简单合作到校企合作一体化深度发展的各个阶段进行分析,提出了校企协同创新的深化发展离不开驱动要素的支持的结论。通过采用扎根理论方法,对每个阶段的驱动因素进行筛选与编码分析,研究发现:校企协同的驱动要素包括人力资本、技术创新、战略创新、平台建设、资金支持、文化观念六个驱动因素,并且贯穿于各个阶段。其中,人力资本是关键,技术集成是核心,平台建设是基础,创新环境、资金支持是能动因素,战略集成、文化观念是导向。校企协同创新的建设要注重各个驱动要素的集成,整合优势资源以实现共享。 展开更多

关键词 校企协同 协同创新 人力资源 技术创新

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技术追赶过程中后发企业创新能力的构建——基于中国西电集团公司的案例研究 被引量：7

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作者 林润辉 周常宝 +1 位作者 李康宏 谢宗晓 《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2016年第1期40-51,共12页

基于后发企业技术追赶过程,应用单案例研究方法,通过对中国西电集团的纵向案例分析,应用企业环境—协同创新模式与组织学习模式—后发企业创新能力构建的理论框架,探讨后发企业如何实现创新能力的构建.研究结果显示,后发企业在技术追赶... 基于后发企业技术追赶过程,应用单案例研究方法,通过对中国西电集团的纵向案例分析,应用企业环境—协同创新模式与组织学习模式—后发企业创新能力构建的理论框架,探讨后发企业如何实现创新能力的构建.研究结果显示,后发企业在技术追赶的不同阶段,企业环境发生变化,引起协同创新模式和组织学习模式发生变化,通过不同的协同创新模式与组织学习模式匹配,进而构建后发企业的创新能力.研究结论对后发企业创新能力实现结构升级和转型,提高后发企业创新能力具有重要的现实借鉴意义. 展开更多

关键词 后发企业 创新能力构建 技术追赶 组织学习模式 协同创新模式

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校企合作提升了制造业企业的技术创新绩效吗?——基于倾向得分匹配方法的实证研究 被引量：17

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作者 王晓红 胡士磊 《技术经济》 CSSCI 北大核心 2022年第4期30-43,共14页

在创新驱动发展战略实施和制造业转型升级的背景下,研究校企合作对中国制造业企业技术创新绩效的影响具有重要的理论与现实意义。将企业技术创新绩效划分为产品创新绩效和流程创新绩效,使用世界银行最新的中国制造业企业调查数据,利用... 在创新驱动发展战略实施和制造业转型升级的背景下,研究校企合作对中国制造业企业技术创新绩效的影响具有重要的理论与现实意义。将企业技术创新绩效划分为产品创新绩效和流程创新绩效,使用世界银行最新的中国制造业企业调查数据,利用倾向得分匹配法探究校企合作对企业技术创新绩效的影响。研究结果表明:校企合作对中国制造业企业技术创新绩效具有显著的促进作用,且其对产品创新绩效的正向影响大于其对流程创新绩效的影响;企业的校企合作行为具有“自选择”特征,利用倾向得分匹配方法能够有效克服样本选择偏差问题,得出更为可靠的估计结果。进一步的异质性分析发现,校企合作对不同规模、年龄企业技术创新绩效的影响存在异质性。 展开更多

关键词 校企合作 技术创新绩效 产品创新 流程创新 制造业企业 倾向得分匹配

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协同创新对高校专利技术转化的影响 被引量：5

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作者 孙大龙 郭锋 +1 位作者 李超凡 罗霄 《知识产权》 CSSCI 北大核心 2014年第2期88-90,共3页

通过分析一级学科下高校授权发明专利的分布规律,得出"专利集中度低,未形成有效组合"是制约高校专利技术转化的重要原因,以此提出增强校际协同创新以形成战略式专利组合是提升高校专利技术转化成功率的不二法宝。以此为视角,... 通过分析一级学科下高校授权发明专利的分布规律,得出"专利集中度低,未形成有效组合"是制约高校专利技术转化的重要原因,以此提出增强校际协同创新以形成战略式专利组合是提升高校专利技术转化成功率的不二法宝。以此为视角,对进一步完善协同创新的知识产权归属制度亦有相关建议。 展开更多

关键词 高校 协同创新 专利技术转化 制度保障

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高职院校技术技能积累的内涵与特征 被引量：21

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作者 周哲民 王晓阳 《职业技术教育》 北大核心 2017年第10期8-12,共5页

基于高职教育产教跨界视角阐释高职院校技术技能积累的内涵与特征,高职院校技术技能积累的内涵主要包括:校企协同是技术技能积累的重要实践形式;内生性积累是技术技能积累的主要路径和形式;反哺创新型技术技能人才培养和提升社会服务力... 基于高职教育产教跨界视角阐释高职院校技术技能积累的内涵与特征,高职院校技术技能积累的内涵主要包括:校企协同是技术技能积累的重要实践形式;内生性积累是技术技能积累的主要路径和形式;反哺创新型技术技能人才培养和提升社会服务力是技术技能积累的目的;个人技术技能积累是技术技能积累最基本的内在动力和最活跃要素;专业建设是技术技能积累的基石和支撑平台。高职院校技术技能积累具有校企协同性、专业依赖性、职业教育性、过程渐进性、技术创新性和产业文化性六大特征。 展开更多

关键词 高等职业院校 技术技能积累 校企协同 技术创新

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审计委员会治理：防范校企合作创新中逆向选择风险的作用 被引量：4

9

作者 吴清华 王平心 《管理工程学报》 CSSCI 2008年第1期137-139,共3页

本文运用博弈论基本原理和模型,描述了校企合作创新中技术交易行为的整个博弈均衡过程,指明和阐释了逆向选择现象的形成机理,进而探讨如何发挥审计委员会等的监督和治理作用,以降低和防范逆向选择行为的发生。

关键词 校企合作技术创新 博弈分析 逆向选择 防范

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协同创新与高校科技创新能力的提升 被引量：43

10

作者 吴绍芬 《高校教育管理》 CSSCI 2012年第6期16-19,29,共5页

为了认真贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学百年校庆上的讲话精神,积极推动协同创新,教育部、财政部于今年年初决定实施"高等学校创新能力提升计划"(简称"2011计划")。要把该计划落到实处,关键在于:以"国家... 为了认真贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学百年校庆上的讲话精神,积极推动协同创新,教育部、财政部于今年年初决定实施"高等学校创新能力提升计划"(简称"2011计划")。要把该计划落到实处,关键在于:以"国家急需,世界一流"为根本出发点,坚持整体协同创新;以人才、学科、科研三位一体的创新能力提升为核心任务,坚持多元协同创新;以协同创新中心为载体,构建四类协同创新平台与模式;以创新质量和贡献为导向,深化科技评价体制改革;以人才为核心要素,激发释放协同创新活力。 展开更多

关键词 协同创新 高校科技 创新能力

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高校与企业协同创新需关注的几个问题——以哈尔滨工业大学为例 被引量：2

11

作者 孙和义 《高校教育管理》 CSSCI 2013年第5期10-13,共4页

结合哈尔滨工业大学与企业多年来协同创新积累的经验,提出校企之间的协同创新,必须定位于更高的创新目标;必须强调优势互补,使整体功能大于部分功能之和;必须集中优质资源协作攻关;必须注重体制机制的改革创新,应关注建立高校与企业协... 结合哈尔滨工业大学与企业多年来协同创新积累的经验,提出校企之间的协同创新,必须定位于更高的创新目标;必须强调优势互补,使整体功能大于部分功能之和;必须集中优质资源协作攻关;必须注重体制机制的改革创新,应关注建立高校与企业协同创新的长效机制。 展开更多

关键词 高校 企业 协同创新 哈尔滨工业大学

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区域高校科技物理资源共享的协同创新机制——以湖北省高校为例 被引量：1

12

作者 殷朝晖 龚娅玲 《高校教育管理》 CSSCI 2013年第5期20-24,共5页

为了避免区域高校大型仪器设备和实验室等科技物理资源的浪费和重复建设,提高科技资源的利用率,推动区域高校科技的协同发展,探索区域内各高校主体之间科技物理资源共享的协同创新路径和创新机制具有重要的现实意义。以湖北省为例,分析... 为了避免区域高校大型仪器设备和实验室等科技物理资源的浪费和重复建设,提高科技资源的利用率,推动区域高校科技的协同发展,探索区域内各高校主体之间科技物理资源共享的协同创新路径和创新机制具有重要的现实意义。以湖北省为例,分析了目前湖北省高校科技物理资源共享的现状和障碍因素,从共享文化、制度环境、共享服务系统和共享平台管理等方面论述了如何构建湖北省高校科技物理资源共享的协同创新机制。 展开更多

关键词 协同创新机制 区域高校 科技物理资源 共享机制 湖北省

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长三角地区科技型中小企业的融资问题探讨 被引量：10

13

作者 江鹏 杜朝运 《南通大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第1期30-34,共5页

发挥政策性金融在科技型中小企业创新中的基础作用,是助力我国,特别是经济发展突出、创新能力强的长三角地区经济结构调整与产业转型升级的关键。文章在分析长三角地区科技型中小企业融资现状和政策性金融地位与作用的基础上,提出了构... 发挥政策性金融在科技型中小企业创新中的基础作用,是助力我国,特别是经济发展突出、创新能力强的长三角地区经济结构调整与产业转型升级的关键。文章在分析长三角地区科技型中小企业融资现状和政策性金融地位与作用的基础上,提出了构建长三角地区政策性金融体系的具体设想:建立独立管理机构,营造创新融资环境;完善金融体系建设,提升创新服务水平;坚持协同创新理念,提高资金使用效率。 展开更多

关键词 政策性金融 科技型中小企业 科技创新 协同作用

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协作研发与在位企业突破性技术创新及代际知识桥的中介作用——以汽车行业为例 被引量：11

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作者 马亮 张淑敏 仲伟俊 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2022年第2期225-234,共10页

鉴于代际知识桥对企业突破性技术创新的作用可能不同,以65家汽车行业整车在位企业为样本,对其2009~2019年的面板数据进行负二项回归分析后发现:协作研发能够直接提升在位企业的突破性技术创新绩效,且显性代际知识桥与隐性代际知识桥在... 鉴于代际知识桥对企业突破性技术创新的作用可能不同,以65家汽车行业整车在位企业为样本,对其2009~2019年的面板数据进行负二项回归分析后发现:协作研发能够直接提升在位企业的突破性技术创新绩效,且显性代际知识桥与隐性代际知识桥在其间均可发挥积极中介作用;旧技术创新绩效对协作研发与突破性技术创新绩效的关系会产生积极作用,对显性代际知识桥与突破性技术创新绩效的关系会产生消极作用,但均不显著;旧技术创新绩效对隐性代际知识桥与突破性技术创新绩效的关系会产生显著消极作用。 展开更多

关键词 协作研发 突破性技术创新 代际知识桥 在位企业 汽车行业

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未来技术学院与高等学校协同联动:逻辑与路径 被引量：4

15

作者 邓文勇 《重庆高教研究》 CSSCI 北大核心 2023年第6期20-30,共11页

人才是科技创新与发展的推动者、引领者,革命性、颠覆性技术离不开科技创新领军人才的支撑。培育建设未来技术学院,加快培养未来科技创新领军人才,是高等学校所应承载的历史使命,也是深入推进新工科建设、抢占未来科技发展先机的重要举... 人才是科技创新与发展的推动者、引领者,革命性、颠覆性技术离不开科技创新领军人才的支撑。培育建设未来技术学院,加快培养未来科技创新领军人才,是高等学校所应承载的历史使命,也是深入推进新工科建设、抢占未来科技发展先机的重要举措。协同联动作为一种新型关系分析视角,为把握未来技术学院与高等学校之间的复杂关系提供了新思路。按照协同联动从“整体”到“主体”再到“具体”的逻辑理路进行探究,可以将未来技术学院、高等学校视为两个彼此作用、相互促进与支持、协同进化的协同联动单元,总体上它们之间存在一种“共生进化”逻辑;对这两个协同联动单元及其各关涉交互主体、要素作进一步解析发现,它们之间又呈现“主体交互”和“层间耦合”双重逻辑。鉴于此,为深化未来技术学院与高等学校的协同联动发展,应以“共生”助“持续”,构建具有共生性质的生态关系;以“共治”求“善治”,创建主体合作共治的治理模式;以“共适”促“互赢”,助力激发“层间”的耦合效应。 展开更多

关键词 未来技术学院 高等学校 未来科技创新领军人才 协同联动

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