自动化专业人才高质量就业模式的探索与实践——以东北大学信息科学与工程学院为例 被引量：1

1

作者 亓红强 刘晓瑜 《控制工程》 CSCD 北大核心 2024年第9期1693-1698,共6页

就业工作是高校人才培养的重要环节,关乎学科发展和社会稳定。聚焦高校自动化人才培养过程中的就业指导与服务环节,以认知信息加工理论为依据,提出了自动化专业人才就业质量提升思路。同时,以东北大学信息科学与工程学院“一二三”就业... 就业工作是高校人才培养的重要环节,关乎学科发展和社会稳定。聚焦高校自动化人才培养过程中的就业指导与服务环节,以认知信息加工理论为依据,提出了自动化专业人才就业质量提升思路。同时,以东北大学信息科学与工程学院“一二三”就业指导工作模式为例,阐述了自动化专业人才就业实践新举措,以期为相关高校就业指导工作改革提供有效借鉴。 展开更多

关键词 自动化专业人才培养 高质量就业 认知信息加工理论 就业指导工作改革

在线阅读 下载PDF 职称材料

现代认知心理学的应用认知转向 被引量：7

2

作者 王庭照 张凤琴 方俊明 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第4期124-128,共5页

应用认知心理学是在20世纪70年代末80年代初产生的一门旨在探讨现实生活场景下人类认知机制的一门新兴学科,它的产生得益于现代认知心理学研究中生态学研究取向对严格的实验室研究的质疑和对人类认知研究的新探讨。近30年的发展历程表明... 应用认知心理学是在20世纪70年代末80年代初产生的一门旨在探讨现实生活场景下人类认知机制的一门新兴学科,它的产生得益于现代认知心理学研究中生态学研究取向对严格的实验室研究的质疑和对人类认知研究的新探讨。近30年的发展历程表明,应用认知心理学已经超越了其产生初期对于实验室研究取向和生态学研究取向的学理辩论,而以一种更宽容的态度,采用各种研究方法交互使用的研究策略,主要致力于对人类现实生活中面临的认知问题进行积极而有益的探讨。应用认知心理学拉近了传统实验室研究和现实生活的距离,而使认知研究更具有现实生活的代表性和普遍性。 展开更多

关键词 信息加工理论 认知心理学 应用认知心理学

在线阅读 下载PDF 职称材料

消极情绪对优势认知加工的抑制 被引量：18

3

作者 金静 胡金生 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第1期61-71,共11页

优势认知加工是大脑中指向当前任务的、主导的、可及性最高的信息加工过程。刻板印象与反刻板印象思维、整体加工与局部加工、关系加工与项目特异性加工、综合推理与分析推理、目标追求等认知领域的研究表明,消极情绪会抑制优势认知加... 优势认知加工是大脑中指向当前任务的、主导的、可及性最高的信息加工过程。刻板印象与反刻板印象思维、整体加工与局部加工、关系加工与项目特异性加工、综合推理与分析推理、目标追求等认知领域的研究表明,消极情绪会抑制优势认知加工。这种抑制作用受到优势认知加工的明确性、消极情绪的类型以及优势认知加工与消极情绪的联系三方面因素的影响。采用实验分离加工法与实验后分离加工法的研究显示,消极情绪主要通过抑制自动加工过程来抑制优势认知加工。目前对消极情绪抑制优势认知加工的理论解释有情绪信息理论、趋近系统观和情绪具身观,其中情绪信息理论被广泛接受。未来还需进一步明确优势认知加工的含义,在准确描述该现象的同时,深入挖掘其背后的机制。 展开更多

关键词 消极情绪 优势认知加工 抑制 情绪信息理论

在线阅读 下载PDF 职称材料

TMT认知异质性、自反性对决策绩效的影响——基于中国企业的实证研究 被引量：35

4

作者 杨卫忠 葛玉辉 《预测》 CSSCI 北大核心 2012年第2期23-30,共8页

本文基于信息加工理论,提出了高层管理团队(TMT)认知异质性、情感自反性和任务自反性对决策绩效影响作用的研究假设。通过中国高新技术企业85个团队361份配对样本的实证研究结果表明:TMT认知异质性对决策质量和决策满意度有显著的正向效... 本文基于信息加工理论,提出了高层管理团队(TMT)认知异质性、情感自反性和任务自反性对决策绩效影响作用的研究假设。通过中国高新技术企业85个团队361份配对样本的实证研究结果表明:TMT认知异质性对决策质量和决策满意度有显著的正向效应;情感自反性影响了团队成员之间信息解释的方式,有利于TMT成员更愿意发表自己的观点,主动参与决策制定过程,因而增强了TMT认知异质性对决策绩效的正向影响;任务自反性程度高的团队,鼓励不同的观点和不同的声音,有利于多样化信息的引出,同时促进了TMT对外部动态复杂环境的审视,展开深度讨论,增强了决策方案与环境的匹配程度,从而强化了TMT认知异质性对决策绩效的正向效应。 展开更多

关键词 高层管理团队 认知异质性 团队自反性 决策绩效 信息加工理论

在线阅读 下载PDF 职称材料

攻击行为社会信息加工模型与道德领域理论的整合 被引量：16

5

作者 高雯 陈会昌 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第1期91-97,共7页

儿童攻击行为研究中Dodge等人提出的社会信息加工模型,强调社会交互作用情境下个体的信息加工过程与后来的社会行为之间的联系,对于信息加工所依据的数据库则缺乏系统的阐述。领域理论源于对道德认知的思考,将个体的社会知识分为道德、... 儿童攻击行为研究中Dodge等人提出的社会信息加工模型,强调社会交互作用情境下个体的信息加工过程与后来的社会行为之间的联系,对于信息加工所依据的数据库则缺乏系统的阐述。领域理论源于对道德认知的思考,将个体的社会知识分为道德、常规和个人三个领域,强调个体在领域认同标准和领域混合事件推理上的差异。Arsenio和Lemerise在情绪与社会信息加工模型整合的基础上,提出借鉴领域理论来说明数据库的内部结构以及其中的社会知识对于信息加工的影响。这些整合体现了认知和情绪在社会行为加工和决策过程中的交互作用,有利于说明存储在长时记忆中的社会知识之间的联系及作用,引发了对各种形式的内部心理成分的理论思考和多个实证研究方向,也为心理研究其他方面的整合工作提供了值得借鉴的研究思路。 展开更多

关键词 社会信息加工模型 道德领域理论 攻击行为 道德认知

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于多资源理论的乘员信息处理作业认知行为建模研究 被引量：5

6

作者 刘维平 聂俊峰 刘西侠 《兵工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2017年第6期1215-1222,共8页

认知行为的有效性建模是装甲车辆乘员信息处理作业状态研究的关键技术,对提高人机系统的作战效能具有重要意义。针对乘员作业类型由体力操纵作业向信息处理作业转变的基本趋势,对信息处理作业操作元进行了系统分析;通过多资源理论提取... 认知行为的有效性建模是装甲车辆乘员信息处理作业状态研究的关键技术,对提高人机系统的作战效能具有重要意义。针对乘员作业类型由体力操纵作业向信息处理作业转变的基本趋势,对信息处理作业操作元进行了系统分析;通过多资源理论提取了乘员信息处理作业认知行为要素,基于任务-网络建模技术构建了认知行为模型,提出了主客观结合的模型验证流程,并面向任务对模型进行了实例验证。结果表明,该模型能够清晰地描述乘员信息处理作业的认知过程,准确地预测乘员作业绩效,具有较好的预测精度和可重用性,是一种有效可行的信息处理作业认知行为模型。 展开更多

关键词 兵器科学与技术 装甲车辆 多资源理论 信息处理 认知行为建模 绩效

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于认知学习理论的工程训练教学 被引量：3

7

作者 任华 孙林岩 王孙安 《实验技术与管理》 CAS 2006年第9期107-109,共3页

工程训练教学内容涉及的知识广泛且关联复杂,该文论述在工程训练教学中应用认知学习理论、认知工效学并利用人类信息加工的生理心理机制,使学习者在刺激-反应过程中,动用多种独立的信息加工资源,通过直接经验获取多种知识的尝试性工作.

关键词 学习理论 认知理论 人类信息加工 知识获取 工程训练

在线阅读 下载PDF 职称材料

口译认知过程中信息处理模型的图式诠释 被引量：7

8

作者 王湘玲 胡珍铭 《湖南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第5期107-110,共4页

基于释意学派口译理论和图式的信息处理模式,分别从宏观和微观两个层面构建了口译信息处理图式模型,旨在用图式揭示口译认知过程中译员的信息处理机制。研究表明,口译过程中译员的背景知识图式不断地被外界刺激层层激活,在自下而上和自... 基于释意学派口译理论和图式的信息处理模式,分别从宏观和微观两个层面构建了口译信息处理图式模型,旨在用图式揭示口译认知过程中译员的信息处理机制。研究表明,口译过程中译员的背景知识图式不断地被外界刺激层层激活,在自下而上和自上而下的信息处理模式中存储信息、提取信息,完成口译过程中理解、表达以及介于两者之间的意义形成等一系列操作过程。 展开更多

关键词 图式 释意学派口译理论 口译信息处理图式模型 口译认知过程

在线阅读 下载PDF 职称材料

组织中的正念：基于认知的动态衍生过程及干预 被引量：14

9

作者 诸彦含 陈国良 徐俊英 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第3期510-522,共13页

正念是个体、团队和组织共有的属性。认知过程取向的正念在个体、团队及组织层面表现为对信息的加工处理。依托信息加工理论,基于认知的正念在组织中各层面的衍生过程可从4个阶段(刺激−觉知−识别−反应)进行解析,其干预可依据衍生过程中... 正念是个体、团队和组织共有的属性。认知过程取向的正念在个体、团队及组织层面表现为对信息的加工处理。依托信息加工理论,基于认知的正念在组织中各层面的衍生过程可从4个阶段(刺激−觉知−识别−反应)进行解析,其干预可依据衍生过程中的注意力与互动等关键要素入手。未来研究可发掘儒释道传统文化以发展认知取向正念的心理学内涵,检验不同层面正念衍生过程及基于认知干预的有效性,并尝试构建个体−团队−组织正念递进补充与反哺机制。 展开更多

关键词 正念 认知 衍生过程 信息加工理论

在线阅读 下载PDF 职称材料

智力开发的聪明理论 被引量：2

10

作者 阴国恩 郑金香 安蓉 《心理与行为研究》 2005年第2期151-155,共5页

聪明理论是一个以信息加工理论为基础,通过训练个体信息加工过程的认知基本成分,开发智力的理论体系。从智力开发、认知发展、认知基本成分及其与智力发展的关系等角度阐述了聪明理论的观点。聪明理论的训练系统可用于开发智力潜能、设... 聪明理论是一个以信息加工理论为基础,通过训练个体信息加工过程的认知基本成分,开发智力的理论体系。从智力开发、认知发展、认知基本成分及其与智力发展的关系等角度阐述了聪明理论的观点。聪明理论的训练系统可用于开发智力潜能、设置教育计划和课程,进行心理与临床诊断等多个实践领域。聪明理论是一个崭新的密切联系实践的智力开发理论。 展开更多

关键词 智力开发 聪明理论 认知发展 认知基本成分 智力潜能

在线阅读 下载PDF 职称材料

现代学习理论对大学英语教学的思考 被引量：4

11

作者 丁毅伟 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第11期164-166,共3页

现代学习理论来自哲学、语言学、心理学、教育学等学科的先进理念,为大学英语教学改革提供了动力和依据。文章简要分析了现代学习理论,其研究的意义是将大学英语教学模式改革放到一个突出位置,学习并研究现代学习理论,同时开展基于现代... 现代学习理论来自哲学、语言学、心理学、教育学等学科的先进理念,为大学英语教学改革提供了动力和依据。文章简要分析了现代学习理论,其研究的意义是将大学英语教学模式改革放到一个突出位置,学习并研究现代学习理论,同时开展基于现代学习理论的大学英语教学实践,对推进大学英语教学的有效改革会产生深远的影响和积极的促进作用,是提高大学英语教育质量的有效途径。 展开更多

关键词 大学英语教学 认知主义学习理论 信息加工学习理论 双重编码理论

在线阅读 下载PDF 职称材料

计算机模拟汉字字形认知发展过程的研究

12

作者 陈静 穆志纯 《中文信息学报》 CSCD 北大核心 2009年第1期124-128,共5页

对汉字的认知研究不仅是认知科学,也是计算机科学特别是人工智能领域中的一个研究热点。但是,目前汉字认知的计算机模拟研究还相对滞后。该文采用自组织特征映射网络(Self-organizing Feature Map,SOFM)和自适应谐振理论(Adaptive Reson... 对汉字的认知研究不仅是认知科学,也是计算机科学特别是人工智能领域中的一个研究热点。但是,目前汉字认知的计算机模拟研究还相对滞后。该文采用自组织特征映射网络(Self-organizing Feature Map,SOFM)和自适应谐振理论(Adaptive Resonance Theory,ART)相结合的方法,构建汉字认知过程的发展模型,对汉字字形认知的发展过程(学习发展历程)进行了计算机模拟,以便研究汉字字形学习过程中的某些认知发展规律。模型通过训练,显示出了汉字认知发展过程中的某些规律。 展开更多

关键词 计算机应用 中文信息处理 认知科学 人工智能 汉字认知发展 计算机模拟 自组织模型 自适应谐振理论

在线阅读 下载PDF 职称材料

为什么信息超载损害决策?基于有限认知资源的解释 被引量：59

13

作者 车敬上 孙海龙 +1 位作者 肖晨洁 李爱梅 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第10期1758-1768,共11页

信息超载是指需要处理的信息量大于信息加工的能力。信息超载会降低决策质量,延长决策时间,降低决策满意度,引起慢性压力。信息超载损害决策的机制可以从有限的注意力资源和工作记忆资源来解释。在信息超载条件下,一方面用于过滤和控制... 信息超载是指需要处理的信息量大于信息加工的能力。信息超载会降低决策质量,延长决策时间,降低决策满意度,引起慢性压力。信息超载损害决策的机制可以从有限的注意力资源和工作记忆资源来解释。在信息超载条件下,一方面用于过滤和控制信息的注意力资源总量被快速消耗,注意力资源的分配和利用受到无关信息的干扰,信息得不到高效加工;另一方面负责保持和加工信息的工作记忆在限定时间内不能充分加工海量信息,进而损害决策绩效。未来可以运用眼动赋权法探索信息超载下的信息加工e模式;发展意识思维和无意识思维的动态耦合模型指导个体减轻信息超载;探索运用智能代理和交互记n忆系c统缓解组织中的信息超载。 展开更多

关键词 信息超载 信息加工过程 注意力资源理论 认知负荷理论 无意识思维

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职毕业生“慢就业”现象探析 被引量：14

14

作者 杨惠 《职业技术教育》 北大核心 2019年第36期41-44,共4页

以生涯理论分析高职毕业生“慢就业”现象,其原因包括生涯发展理论视角下的职业准备之“慢”、认知信息加工理论视角下就业决策之“慢”、社会认知职业理论视角下有效行动之“慢”。预防高职毕业生“慢就业”,需要普及生涯教育,将生涯... 以生涯理论分析高职毕业生“慢就业”现象,其原因包括生涯发展理论视角下的职业准备之“慢”、认知信息加工理论视角下就业决策之“慢”、社会认知职业理论视角下有效行动之“慢”。预防高职毕业生“慢就业”,需要普及生涯教育,将生涯发展目标贯穿学生学业阶段;建立协同机制,将生涯教育责任赋予利益相关群体;调整教育理念,将生涯适应能力纳入终生教育目标。 展开更多

关键词 高职毕业生 慢就业 生涯发展理论 认知信息加工理论 社会认知职业理论

在线阅读 下载PDF 职称材料

博士生就业信息获取及其对就业意向的影响——基于认知信息处理理论的质性分析

15

作者 王佳雨 沈文钦 翟月 《研究生教育研究》 2025年第5期60-68,共9页

日趋多元的就业市场对博士生的就业信息收集与筛选能力提出了更高的要求。本研究基于对10所大学48名博士生的访谈,在认知信息处理理论视角下,运用内容分析法,揭示了博士生就业信息获取的过程机制(指取得途径和处理过程)。进一步采用叙... 日趋多元的就业市场对博士生的就业信息收集与筛选能力提出了更高的要求。本研究基于对10所大学48名博士生的访谈,在认知信息处理理论视角下,运用内容分析法,揭示了博士生就业信息获取的过程机制(指取得途径和处理过程)。进一步采用叙事探究法,通过目的性抽样选取其中3位就业意向转向的博士生,剖析就业信息获取对就业意向的影响。研究发现,博士生就业意向呈现出延迟规划和意向不稳定的双重特征;博士生通过学术网络中的强关系(导师、师门、同学)获取就业信息,信息来源同质化明显;非正式信息影响博士生的自我认知和职业认知,制约其对就业岗位的分析、综合与评估。建议构建博士生多元就业信息服务平台,支持博士生进行短期实习实践,以期全面提升博士生就业质量。 展开更多

关键词 就业信息获取 博士生就业意向 认知信息处理理论

在线阅读 下载PDF 职称材料