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基于结构熵权-可信性测度理论的冰碛体隧道围岩分级研究
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作者 陈志敏 张政 刘耀辉 《隧道建设(中英文)》 北大核心 2025年第S1期158-167,共10页
为解决多因素冰碛体隧道围岩分级中存在的复杂性和主观性问题,基于结构熵权法和可信性测度理论,以及适用于冰碛体围岩的分级指标,如土水含量、颗粒形态、冻融作用、地应力及含石量等,提出一套多因素、两层次的围岩分级指标体系。在此基... 为解决多因素冰碛体隧道围岩分级中存在的复杂性和主观性问题,基于结构熵权法和可信性测度理论,以及适用于冰碛体围岩的分级指标,如土水含量、颗粒形态、冻融作用、地应力及含石量等,提出一套多因素、两层次的围岩分级指标体系。在此基础上,细化各分级指标的定性和定量描述,并提供各指标的建议评分区间和评语级别。结合主客观因素,建立围岩分级体系模型。结果表明:通过对西南某铁路隧道案例进行验证,该方法的围岩分级结果与其他方法相比具有较高的吻合度,显示出较强的包容性和实际可行性。 展开更多
关键词 冰碛体隧道 结构熵权法 可信性测度 围岩分级 冻融循环 实例验证
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基层应急管理中的部门协同何以生成——基于情境-结构-行动视角的案例研究
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作者 黄俊尧 吴静怡 《党政研究》 北大核心 2025年第5期101-112,127,128,共14页
关于基层应急管理中的部门协同如何生成,需要追踪应急管理的动态过程、挖掘政府部门协同的深层机理、提出破解应急碎片化问题的思路。通过“情境-结构-行动”的解释框架所做的案例分析发现,应急管理情境中需求强化与技术嵌入引发治理结... 关于基层应急管理中的部门协同如何生成,需要追踪应急管理的动态过程、挖掘政府部门协同的深层机理、提出破解应急碎片化问题的思路。通过“情境-结构-行动”的解释框架所做的案例分析发现,应急管理情境中需求强化与技术嵌入引发治理结构的变动,体现为协同规则的再造与应急资源的下沉;在行动层面,基层可采取细化职责结构、提升应急能力等适应性策略。此外,基层政府还应通过情境感知、结构巩固、行动增能的路径促进应急协同结构的良性发展,扩大基层应急的部门协同效应。 展开更多
关键词 基层政府 应急管理 部门协同 结构化理论
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何以补齐中小学体育教师资源短板?——基于深化体教融合典型实践的多案例分析 被引量:17
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作者 柳鸣毅 王瑞 +4 位作者 孔年欣 尹子康 蔡静洁 龚海培 敬艳 《上海体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2024年第2期55-69,100,共16页
基于5个典型案例,依据资源依赖理论聚焦体育教师资源、组织结构关系和效能提升3个主题及其相互内在关联因素,归纳出市场运行机制、校际合作机制、政社合作机制、政策支持机制和行动补给机制5种补齐普通中小学体育教师资源短板的适配机... 基于5个典型案例,依据资源依赖理论聚焦体育教师资源、组织结构关系和效能提升3个主题及其相互内在关联因素,归纳出市场运行机制、校际合作机制、政社合作机制、政策支持机制和行动补给机制5种补齐普通中小学体育教师资源短板的适配机制。体育、教育等行政组织及普通中小学、体校、青少年体育俱乐部等组织形成恰适性治理逻辑、网络化治理格局和互补型治理方式的组织结构关系,实现对国家深化体教融合等顶层设计的政策创新、满足参与行动组织资源诉求和学校体育教育资源再生的目标。以此为导向构建更具包容性的补齐中小学体育教师资源短板的理论模型,以及多种机制共存的学校体育资源供给路径。 展开更多
关键词 中小学体育教师 青少年体育 体教融合 资源依赖理论 组织结构 效能提升 体育教育资源再生
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结合国标对翡翠的种进行分级
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作者 欧阳柳章 张威 +2 位作者 彭永扬 曹旭峰 邢莹莹 《材料导报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第11期78-87,共10页
翡翠的种一词起源于商业活动中,因在翡翠质量评价中占据着极其重要的位置而被广泛地推广和使用。于2009年国家颁布了翡翠分级的国标,明确给出了翡翠的定义和透明度、质地、净度、颜色、工艺的分级标准。这极大地促进了翡翠行业的规范性... 翡翠的种一词起源于商业活动中,因在翡翠质量评价中占据着极其重要的位置而被广泛地推广和使用。于2009年国家颁布了翡翠分级的国标,明确给出了翡翠的定义和透明度、质地、净度、颜色、工艺的分级标准。这极大地促进了翡翠行业的规范性发展,也让其迈向国际市场更近了一步。截至目前,该国标中尚未涵盖种的介绍和分级并且专家学者们对种的概念认识不一,不仅造成了业内人士和学者们的理解困惑也给翡翠质量评估带来了阻力。因此,为进一步补充和完善翡翠分级的内容,笔者总结了前人的经验并以翡翠分级国标中相关内容为基础,从材料学的角度提出了“六面体结构”,详尽讲述了翡翠的成分、相组成、结构及密度、硬度、韧性、强度、抛光性对种的影响,提出了种的评价多因素论。在商业中,种的称谓多为形象描述,类别较多且十分混杂并不适用于翡翠的分级标准。本文列举了种分级的各类影响因素并分析了多因素间的相关性且进一步对它进行简化和归一,最终提出采用表面粗糙度这一指标作为种的分级标准,依此对种划分了四个等级,即好、较好、较差、差。 展开更多
关键词 翡翠的种 翡翠分级 多因素论 六面体结构
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小学数学教师跨学科素养的结构维度探索与测评指标构建 被引量:8
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作者 王丽美 宋乃庆 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2024年第3期91-98,共8页
素养导向下的数学教育改革对小学数学教师跨学科素养提出更高要求,倒逼我国小学数学教师跨学科素养的提升。运用扎根理论方法,通过开放式编码、主轴式编码、选择式编码、理论饱和度检验,探索出小学数学教师跨学科素养结构维度。在此基础... 素养导向下的数学教育改革对小学数学教师跨学科素养提出更高要求,倒逼我国小学数学教师跨学科素养的提升。运用扎根理论方法,通过开放式编码、主轴式编码、选择式编码、理论饱和度检验,探索出小学数学教师跨学科素养结构维度。在此基础上,借鉴大数据时代的教育测评指标体系构建范式,初拟小学数学教师跨学科素养测评指标体系,并通过专家意见征询,进一步优化测评指标,最终构建小学数学教师跨学科素养测评指标体系,其包含教师跨学科意识、教师跨学科知识、教师跨学科能力和教师跨学科情意4个一级指标和14个二级指标。 展开更多
关键词 跨学科素养 扎根理论 小学数学教师 测评指标 结构维度
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基于计划行为理论和技术接受模型融合模型的全科医生参与分级诊疗意愿调查研究 被引量:6
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作者 曹德立 周巍 +3 位作者 张修芳 姜琳 包兴 沈庆华 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2024年第25期3108-3114,3128,共8页
背景分级诊疗是医改的主要目标之一,2015年国务院办公厅发布的《关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》(国办发[2015]70号)提出,2017年基层医疗卫生机构诊疗量占比要超过65.0%,但当年占比为54.2%,且近年来呈总体下降趋势。既往文献多针... 背景分级诊疗是医改的主要目标之一,2015年国务院办公厅发布的《关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》(国办发[2015]70号)提出,2017年基层医疗卫生机构诊疗量占比要超过65.0%,但当年占比为54.2%,且近年来呈总体下降趋势。既往文献多针对需方(患者)开展研究,而作为分级诊疗的供方之一,全科医生参与分级诊疗意愿的调查研究较少。目的本文拟以苏州市为例,对全科医生参与分级诊疗意愿进行调查,对其影响因素进行分析,给出提高全科医生参与分级诊疗意愿的建议,为制定分级诊疗相关政策提供参考。方法于2022年6月,采取多阶段方便抽样方法,选取苏州市4县、6区175个基层医疗卫生机构的1451名全科医生,采用自行编制的调查问卷展开调查。问卷内容包括全科医生的基本情况(人口学特征)调查、全科医生参与分级诊疗意愿调查(此部分问卷基于全科医生参与分级诊疗意愿影响因素拓展模型进行编制,此拓展模型为计划行为理论和技术接收模型的融合模型结合文献检索和访谈收集内容构建而成),根据问卷调查结果,使用结构方程模型检验全科医生参与分级诊疗意愿影响因素拓展模型拟合度,判定模型拟合效果;使用探索性因子分析计算全科医生参与分级诊疗意愿的各影响因素的权重(影响力),构建全科医生参与分级诊疗意愿影响因素影响关系模型。结果参与本次问卷调查的全科医生有1451名,回收有效问卷1302份,有效率89.73%。全科医生参与分级诊疗意愿影响因素拓展模型拟合良好。全科医生参与分级诊疗意愿影响因素影响关系中,参与态度、主观规范和知觉行为控制共同影响全科医生参与分级诊疗的意愿,三者权重分别为:46.22%、9.75%、44.02%;感知收益、感知好用共同解释参与态度,两者权重分别为15.14%、31.08%;可支配资源和预期阻力共同解释知觉行为控制,两者权重分别为27.07%、16.95%。结论全科医生对上级医院医疗服务能力认可程度、转诊手续繁简程度、上级医院医疗资源向全科医生放开程度,对全科医生参与分级诊疗意愿影响较大,建议从行政、组织、个人三个层面,采取加强医联体内人员交流互动、利用信息化手段简化转诊流程与手续、鼓励上级医院向全科医生定向定量放开门诊号源、病房床位等医疗资源的优先预约权限等多种措施,提高全科医生参与分级诊疗意愿。 展开更多
关键词 全科医生 基层医疗卫生机构 分级诊疗 参与意愿 计划行为理论 技术接受模型 结构方程模型 探索性因子分析
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运动灵敏素质理论与方法研究进展 被引量:29
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作者 赵西堂 张玉宝 葛春林 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第3期249-256,共8页
灵敏素质是一项复杂的运动素质,也是运动员必备的运动素质之一;但与其他运动素质相比,国内灵敏素质相关理论研究略显不足。通过采用文献资料与逻辑分析的方法对灵敏素质相关文献进行梳理,试图理清灵敏素质的定义、分类与结构特点、测评... 灵敏素质是一项复杂的运动素质,也是运动员必备的运动素质之一;但与其他运动素质相比,国内灵敏素质相关理论研究略显不足。通过采用文献资料与逻辑分析的方法对灵敏素质相关文献进行梳理,试图理清灵敏素质的定义、分类与结构特点、测评方法和训练学要点,为后续研究与训练实践提供理论参考;通过分析得出:"快""变"是灵敏素质的本质属性;灵敏性是指处在特定运动场景中的肢体感受刺激,并根据需要迅速改变方向或变换动作的能力;灵敏素质可分为一般灵敏(变换动作和改变方向)和反应灵敏2类;测评时应从预判决策、变换动作、改变方向3个方面及"快""变"2个维度进行评价。对灵敏素质的训练学要点进行总结,为灵敏素质训练的科学性提供理论依据。 展开更多
关键词 灵敏素质 分类 结构 测量评价 理论与方法
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和谐社会中企业社会责任的审计治理与实现 被引量:17
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作者 黄溶冰 王跃堂 《华东经济管理》 CSSCI 2008年第11期20-23,共4页
随着现代审计功能的拓展与创新,审计监督在纠正企业社会责任功能缺位方面应该发挥积极作用。文章以审计环境为逻辑起点,开展了企业社会责任问题审计治理的探讨,重点对社会责任审计的本质、动因、目标、假设以及适应我国国情的审计主体... 随着现代审计功能的拓展与创新,审计监督在纠正企业社会责任功能缺位方面应该发挥积极作用。文章以审计环境为逻辑起点,开展了企业社会责任问题审计治理的探讨,重点对社会责任审计的本质、动因、目标、假设以及适应我国国情的审计主体、对象、内容等进行了分析。 展开更多
关键词 和谐社会 社会责任审计 审计理论结构 审计环境
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二氧化钒的相变机理研究进展 被引量:3
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作者 徐凯 路远 +2 位作者 凌永顺 乔亚 唐聪 《材料科学与工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第4期602-606,共5页
VO2具有在68℃左右低温半导体态-高温金属态(SMT)可逆相变的特性,在光电开关、光调制和存储方面有广泛的应用前景。本文总结了目前VO2相变理论研究中有代表性的成果。结合一般固态相变分类理论,微观上从VO2的晶胞结构、价带杂化、主宰... VO2具有在68℃左右低温半导体态-高温金属态(SMT)可逆相变的特性,在光电开关、光调制和存储方面有广泛的应用前景。本文总结了目前VO2相变理论研究中有代表性的成果。结合一般固态相变分类理论,微观上从VO2的晶胞结构、价带杂化、主宰方式等方面,宏观上从热力学函数等方面,综述了目前对VO2相变类型与机理分析的主流观点,综述结果对今后的研究工作具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 VO2 相变类型 相变机理 晶体结构 价带杂化
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基于行为分类理论的高校教师二元激励机制研究 被引量:12
10
作者 关云飞 陈晓红 《管理学报》 CSSCI 2009年第6期799-804,共6页
针对我国高校教师激励机制的现状,通过量化的标准和尺度对高校教师激励机制进行探讨,提出基于行为分类理论的、以"资本薪酬"和"行为薪酬"为核心的二元激励机制,并对该二元激励机制进行了结构性分析,研究了固定薪酬... 针对我国高校教师激励机制的现状,通过量化的标准和尺度对高校教师激励机制进行探讨,提出基于行为分类理论的、以"资本薪酬"和"行为薪酬"为核心的二元激励机制,并对该二元激励机制进行了结构性分析,研究了固定薪酬模型及其缺陷和二元激励机制评价指标体系的问题。 展开更多
关键词 高校教师 行为分类理论 二元激励机制 结构性分析
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审计理论分类与审计基础理论结构 被引量:6
11
作者 廖洪 《审计与经济研究》 北大核心 2002年第3期3-6,共4页
本文从审计理论的分类入手 ,探讨了审计基础理论的结构。认为审计理论分为基础理论和应用理论、财务审计理论和绩效审计理论、规范理论和实证理论等 ;同时认为审计产生的根本动因、审计环境、审计学基本概念和审计工作基本概念共同构成... 本文从审计理论的分类入手 ,探讨了审计基础理论的结构。认为审计理论分为基础理论和应用理论、财务审计理论和绩效审计理论、规范理论和实证理论等 ;同时认为审计产生的根本动因、审计环境、审计学基本概念和审计工作基本概念共同构成审计基础理论的结构。 展开更多
关键词 审计基础理论 审计理论 分类 审计环境 概念体系
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利益相关者理论对政府审计的影响 被引量:4
12
作者 黄波 《审计与经济研究》 CSSCI 北大核心 2008年第4期15-17,共3页
本文主要论述利益相关者理论对审计尤其是政府审计的影响。按照审计理论结构的框架,分别论述利益相关者理论是如何改变或强化了审计本质、审计对象、审计规范、审计报告的内容,以期对审计的发展有一定的借鉴作用。
关键词 利益相关者理论 审计理论结构 政府审计 审计发展
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基于契约视角的企业内部控制问题探析 被引量:19
13
作者 蔡雪辉 《南京审计大学学报》 CSSCI 2017年第1期67-73,共7页
内部控制是企业管理的关键问题之一,内部控制质量直接关系到企业的成长与发展。基于契约理论的视角,通过分析发现,当前我国企业内部控制存在内部控制制度不完善和设计不合理、内部控制监督机制不健全和执行力度不强、企业管理层对内部... 内部控制是企业管理的关键问题之一,内部控制质量直接关系到企业的成长与发展。基于契约理论的视角,通过分析发现,当前我国企业内部控制存在内部控制制度不完善和设计不合理、内部控制监督机制不健全和执行力度不强、企业管理层对内部控制的认识存在偏差和内部控制风险意识淡薄、市场对内部控制信息的接受力不强和外来监督机制不健全等问题,在此基础上分别从企业角度和政府角度提出了优化企业内部控制的建设性策略。 展开更多
关键词 契约理论 内部控制信息披露 委托代理理论 公司治理结构 内部控制审计 风险管理 政府监管 会计信息相关性
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拱型结构在参、强激励下主共振情形的分叉分析
14
作者 周良强 陈芳启 《机械强度》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第3期359-361,共3页
研究拱型结构在参数激励与强迫激励联合作用下的主共振情形的分叉问题。在由平均法得到的一次近似解的基础上,已有学者研究了这类系统的幅频曲线及其部分动力学行为,文中利用奇异性理论研究该模型在主共振情形下幅频随谐调参数的分叉行... 研究拱型结构在参数激励与强迫激励联合作用下的主共振情形的分叉问题。在由平均法得到的一次近似解的基础上,已有学者研究了这类系统的幅频曲线及其部分动力学行为,文中利用奇异性理论研究该模型在主共振情形下幅频随谐调参数的分叉行为,给出参数平面上的转迁集和相应的分叉图。得到的结果给出该类模型的一些新的动力学特性。 展开更多
关键词 拱型结构 平均法 主共振 分叉 奇异性理论
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我国中小学体育政策传播效果致因模型的构建与验证
15
作者 张云 姚蕾 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第2期151-156,共6页
运用文献资料法、深度访谈法、问卷调查法等,以传播效果理论及访谈内容文本分析为基础,构建我国中小学体育政策传播效果的致因模型。设计《学校体育政策传播效果致因调查表》对264名体育教师进行测量获得观察数据,并通过AMOS验证假设模... 运用文献资料法、深度访谈法、问卷调查法等,以传播效果理论及访谈内容文本分析为基础,构建我国中小学体育政策传播效果的致因模型。设计《学校体育政策传播效果致因调查表》对264名体育教师进行测量获得观察数据,并通过AMOS验证假设模型。以期得到学校体育政策传播效果的致因,为提高学校体育政策传播效果提供理论依据。结果表明:意见领袖、核心受众、传播内容、传播渠道、学校体育环境是学校体育政策传播效果的影响因素。其中体育工作管理者的作用尤为突出,他们是学校体育政策传播的重要中介,他们的政策认知、政策态度和政策行为直接影响体育教师对学校体育政策的理解、接纳和执行。 展开更多
关键词 学校体育政策 传播效果 影响因素 结构方程模型 传播效果理论 中小学体育政策 政策传播
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支撑向量机多类分类方法的研究 被引量:3
16
作者 胡振新 李宏 郭泽华 《现代电子技术》 2011年第13期165-167,171,共4页
支撑向量机是一种基于统计学理论的新的学习算法,它采用了结构风险最小化原则,能有效地解决过学习问题,具有很强的泛化能力。传统支撑向量机针对两类分类问题,为了深入地分析实际应用中的大规模和多类别的问题,通过对一次性求解法、一... 支撑向量机是一种基于统计学理论的新的学习算法,它采用了结构风险最小化原则,能有效地解决过学习问题,具有很强的泛化能力。传统支撑向量机针对两类分类问题,为了深入地分析实际应用中的大规模和多类别的问题,通过对一次性求解法、一对多、一对一、有向无环图方法的原理和实现方法进行分析,从速度和精度两方面对这些方法的优缺点进行了归纳和总结,并通过实验进行了验证和比较。实验结果表明,各种方法可以获得不同的分类器推广能力及训练速度和测试速度,也为今后如何更好地解决支撑向量机多类分类问题指明了方向。 展开更多
关键词 统计学理论 支撑向量机 结构风险最小化 多类分类
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数学发现与发明关系新说 被引量:10
17
作者 李昌官 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2022年第1期97-102,共6页
数学是发现还是发明是一个古老且争议不断的问题.数学是客观与主观、发现与发明的融合;数学的内涵是客观的、发现的,数学的表达方式是主观的、发明的,并且这种客观性与主观性、发现性与发明性是相对的,而不是绝对的.不同属性的数学内容... 数学是发现还是发明是一个古老且争议不断的问题.数学是客观与主观、发现与发明的融合;数学的内涵是客观的、发现的,数学的表达方式是主观的、发明的,并且这种客观性与主观性、发现性与发明性是相对的,而不是绝对的.不同属性的数学内容的客观性与主观性、发现与发明的成分是不同的;数学在发现与发明的交织与融合中发展.数学发现是数学发明的基础与依据,发现是数学的第一性,发明性是数学的第二性. 展开更多
关键词 发现与发明融合说 发现与发明分类说 发现与发明相对说 发现第一性发明第二性说
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小学生数学建模能力结构模型的建构研究 被引量:6
18
作者 王田 周达 +1 位作者 谢志勇 刘坚 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2023年第6期72-80,共9页
为了发展小学生数学建模能力,提升学生使用数学解决现实问题的意识和能力,研究探究了小学生数学建模能力的要素和结构.基于皮亚杰的认知发展阶段理论,使用出声思维和实物收集的方式收集小学生在解决数学建模任务时的思维过程,采用扎根... 为了发展小学生数学建模能力,提升学生使用数学解决现实问题的意识和能力,研究探究了小学生数学建模能力的要素和结构.基于皮亚杰的认知发展阶段理论,使用出声思维和实物收集的方式收集小学生在解决数学建模任务时的思维过程,采用扎根理论的方法对转录后的质性数据进行编码,构建小学生数学建模能力的结构模型.研究结果发现:小学生数学建模能力可以分为数学建模元认知能力与数学建模过程能力两部分,数学建模元认知能力可以分为定向与计划、监控与调节、评价与改进3个维度,数学建模过程能力包括理解信息、建立模型、数学运算和解释验证4个维度.结构模型的构建为进一步培养和测评小学生数学建模能力提供了理论依据. 展开更多
关键词 小学生 数学建模能力 结构模型 元认知能力 扎根理论
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