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技能实训课程教学实践与研究被引量：4: 1; 作者贾宝会张华涛《职业技术教育》 2006年第17期77-78,共2页; 在教学实践中，《单片机应用技术与实训》课程可通过以下方法提高实训效果：营造良好的学习情境；以案例为核心，展开模块教学，以学生为主体，教师为主导；改革考核方法，实行教考分离，更新教学理念，选用适合教材。; 关键词技能实训单片机学习情境考核; 在线阅读下载PDF 职称材料

应用技术型高校人才培养模式研究——以温州商学院工商管理专业为例被引量：16: 2; 作者林巍《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第15期15-17,共3页; 现有应用技术型高校人才培养模式存在课程体系僵化、教学模式适应性不够、实践教学对接效果不佳、培养模式特色不够等诸多问题。温州商学院工商管理专业从突出专业特色、优化课程体系、完善课堂教学模式、强化实践体系和培养"双师... 展开更多; 关键词应用技术型高校人才培养模式工商管理专业课程体系课堂教学模式实践体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	技能实训课程教学实践与研究	贾宝会张华涛	《职业技术教育》	2006	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	应用技术型高校人才培养模式研究——以温州商学院工商管理专业为例	林巍	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2018	16	在线阅读下载PDF 职称材料

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