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章开沅对中国近代资产阶级研究的推进被引量：2: 1; 作者虞和平《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期1-10,共10页; 资产阶级是中国近代史研究中不可或缺的对象之一,对它的调查研究在一百多年前就已有之。新中国成立后,资产阶级研究进入新的阶段,改革开放之前主要是解释论证新民主主义革命时期产生的有关成说,此后则进入新的研究时期。在这一转变过程... 展开更多; 关键词近代中国资产阶级商人群体辛亥革命章开沅; 在线阅读下载PDF 职称材料

“以良史之忧忧天下”--章开沅先生“参与史学”的理论与实践被引量：2: 2; 作者严昌洪《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第12期67-72,共6页; 著名历史学家章开沅先生近年来提出了"参与史学"的概念。本文在介绍他提出"参与史学"的背景后,根据他的学术研究和社会活动,系统论述了他的"参与史学"的理论与实践。他一贯提倡历史学家要有参与意识,史... 展开更多; 关键词章开沅参与的史学史学的参与; 在线阅读下载PDF 职称材料

章开沅先生的大学精神和教育情怀——《回归大学之道——章开沅口述史》读后被引量：1: 3; 作者董泽芳《中国教育科学（中英文）》 CSSCI 2023年第2期144-147,共4页; 章开沅先生是一个至纯至性充满爱心的人,主张好教师要做到以爱满天下为己任。求真务实是他一辈子的学术追求,是他立身之本与管理之道。他认为:教育者最重要的是对教育自身有一个正确的认识,爱是教育的灵魂,大学发展必须与社会发展相适应... 展开更多; 关键词章开沅教育理念大学精神教育情怀; 在线阅读下载PDF 职称材料

金陵大学“新史派”与章开沅史学接受之初步: 4; 作者赵广军《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期24-37,共14页; 研究史家章开沅的史学思想,一个必须要思考的问题是:其史学专业教育到底来自哪里?在章开沅的自述中,频频被提及的是其历史学专业的最初阶段——金陵大学历史系的两年肄业教育对其深刻的影响。民国时期的金陵大学史学迥异于其他高校的史... 展开更多; 关键词章开沅金陵大学 “新史派” 贝德士陈恭禄王绳祖; 在线阅读下载PDF 职称材料

从贝德士到章开沅:中国基督教史研究的薪火相传: 5; 作者刘家峰《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期11-23,共13页; 20世纪80年代中后期,章开沅先生因偶然因素开启了中国教会大学史研究,并由此发现了耶鲁所藏他的业师、金陵大学历史系创办者贝德士的文献。“贝德士文献”内容极为丰富,彰显了贝德士献身教育、追求学术、寻求正义、无私奉献的一生。晚... 展开更多; 关键词章开沅贝德士中国基督教史教会大学史; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名章开沅对中国近代资产阶级研究的推进被引量：2: 1; 作者虞和平; 机构华中师范大学中国近代史研究所; 出处《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期1-10,共10页; 基金国家社会科学基金重大项目“资产阶级与中国近代社会”(04&ZD022)。; 文摘资产阶级是中国近代史研究中不可或缺的对象之一,对它的调查研究在一百多年前就已有之。新中国成立后,资产阶级研究进入新的阶段,改革开放之前主要是解释论证新民主主义革命时期产生的有关成说,此后则进入新的研究时期。在这一转变过程中,章开沅起到了明显的创导作用,相继提出和实践了三个新的研究理念:一是开展辛亥革命阶级基础的研究,包括辛亥革命时期资产阶级状况的实证研究和中外比较研究;二是开辟商人群体的研究,包括商会、行会、商帮、绅商等不同类别商人团体的研究;三是倡导群体互动的研究,包括不同商人群体之间、商人群体与其他社会群体之间互联互动关系的研究。章开沅的所倡所行,充分显示了他与时俱进、领先一步的学术创新风范,时至今日仍具有重要的学术推进和引领作用。; 关键词近代中国资产阶级商人群体辛亥革命章开沅; Keywords modern China the bourgeoisie merchant groups the 1911 Revolution zhang kaiyuan; 分类号 D663 [政治法律—中外政治制度] K25 [历史地理—中国史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“以良史之忧忧天下”--章开沅先生“参与史学”的理论与实践被引量：2: 2; 作者严昌洪; 机构华中师范大学中国近代史研究所教授; 出处《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第12期67-72,共6页; 文摘著名历史学家章开沅先生近年来提出了"参与史学"的概念。本文在介绍他提出"参与史学"的背景后,根据他的学术研究和社会活动,系统论述了他的"参与史学"的理论与实践。他一贯提倡历史学家要有参与意识,史学应该参与现实生活;主张通过对历史生活的参与,对历史遗产的盘点、总结,从历史中寻求智慧,用这种智慧对一系列有关中国和世界前途的问题进行深沉思考,从而参与历史的创造。他本人的的学术研究总是选择那些既有学术价值又有现实意义的课题,力图对现实问题有所关照。他积极参与社会活动,不仅跟古人对话,也跟今人对话。他在参与现实的时候,保持着独立的学科品格和独立的个体人格,通过独立思考和独立追求,最终形成自己独特的学术风格,给后人以有益的启迪。; 关键词章开沅参与的史学史学的参与; Keywords zhang kaiyuan,Participating History,The Participation of History; 分类号 K092 [历史地理—历史学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名章开沅先生的大学精神和教育情怀——《回归大学之道——章开沅口述史》读后被引量：1: 3; 作者董泽芳; 机构华中师范大学教育学院; 出处《中国教育科学（中英文）》 CSSCI 2023年第2期144-147,共4页; 文摘章开沅先生是一个至纯至性充满爱心的人,主张好教师要做到以爱满天下为己任。求真务实是他一辈子的学术追求,是他立身之本与管理之道。他认为:教育者最重要的是对教育自身有一个正确的认识,爱是教育的灵魂,大学发展必须与社会发展相适应,既要遵循传统又要与时俱进。; 关键词章开沅教育理念大学精神教育情怀; Keywords zhang kaiyuan educational concept university spirit educational sentiment; 分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名金陵大学“新史派”与章开沅史学接受之初步: 4; 作者赵广军; 机构河南大学历史文化学院; 出处《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期24-37,共14页; 基金国家社会科学基金一般项目“近代教会土地研究"(19BZJ034) 教育部人文社会科学规划项目 "贝德士与中国基督教史研究”(19YJA730002)。; 文摘研究史家章开沅的史学思想,一个必须要思考的问题是:其史学专业教育到底来自哪里?在章开沅的自述中,频频被提及的是其历史学专业的最初阶段——金陵大学历史系的两年肄业教育对其深刻的影响。民国时期的金陵大学史学迥异于其他高校的史学传统,具有明显的金大特点,因此被王绳祖称之为“新史派”。金陵大学“新史派”强调近世史领域、史料和现实关怀、开放研究的观念教育、交叉方法的专业培养等,对章开沅有着终身的影响。从章开沅之后的学术作品中可以“索隐”到其与“新史派”史学理念相呼应的学承关系。; 关键词章开沅金陵大学 “新史派” 贝德士陈恭禄王绳祖; Keywords zhang kaiyuan University of Nanking the“new history school” Miner Searle Bates Chen Gonglu Wang Shengzu; 分类号 K092 [历史地理—历史学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从贝德士到章开沅:中国基督教史研究的薪火相传: 5; 作者刘家峰; 机构山东大学历史文化学院; 出处《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期11-23,共13页; 基金教育部人文社会科学规划项目“贝德士与中国基督教史研究”(19YJA730002)。; 文摘 20世纪80年代中后期,章开沅先生因偶然因素开启了中国教会大学史研究,并由此发现了耶鲁所藏他的业师、金陵大学历史系创办者贝德士的文献。“贝德士文献”内容极为丰富,彰显了贝德士献身教育、追求学术、寻求正义、无私奉献的一生。晚年的章先生以研究“贝德士文献”为志业,先后出版了南京大屠杀历史文献、教会大学史、中国基督教史等领域的论著,引起海内外学术界和社会的巨大反响,成就了章先生学术生涯的又一高峰。章先生继承了贝德士未竟的中国基督教史研究,强调传教士研究对“走出中国近代史”的重要意义,并以“呼唤人类精神文明的重建”响应贝德士“给全球以和平,给人类以慈悲”的呐喊,实践了“史学的参与”。从贝德士到章开沅,从学术追求到人生理想,两代学人学脉绵延、薪火相传,他们继往开来、不断探索的学术精神,值得后人传承发扬。; 关键词章开沅贝德士中国基督教史教会大学史; Keywords zhang kaiyuan M.S.Bates history of Christianity in China Christian colleges in China; 分类号 B978 [哲学宗教—宗教学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	章开沅对中国近代资产阶级研究的推进	虞和平	《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2022	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“以良史之忧忧天下”--章开沅先生“参与史学”的理论与实践	严昌洪	《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心	2009	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	章开沅先生的大学精神和教育情怀——《回归大学之道——章开沅口述史》读后	董泽芳	《中国教育科学（中英文）》 CSSCI	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	金陵大学“新史派”与章开沅史学接受之初步	赵广军	《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	从贝德士到章开沅:中国基督教史研究的薪火相传	刘家峰	《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料