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人体X线解剖学教学法探讨
1
作者
孟庆兰
刘丰春
《西北医学教育》
2006年第z1期99-100,共2页
通过在多年实践的基础上,对人体X线解剖学教学模式进行探讨,构建符合现代教育特点和本学科要求的专业课程体系,探索提高人体X线解剖学教育效率和教学质量的途径和方法.
关键词
人体
x线解剖学
教学法
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职称材料
医学影像学专业“断层解剖学”的教学实践与思考
被引量:
8
2
作者
易西南
罗刚
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第3期272-272,282,共2页
“人体断层解剖学”(human sectional anatomy,HSA)是医学影像学专业重要的基础课和必修课之一。至今,国内尚无统一的教学计划、大纲和成熟的教材,各院校的教学模式和方法也不尽相同。我校从2003年开始设立了医学影像学专业并开设...
“人体断层解剖学”(human sectional anatomy,HSA)是医学影像学专业重要的基础课和必修课之一。至今,国内尚无统一的教学计划、大纲和成熟的教材,各院校的教学模式和方法也不尽相同。我校从2003年开始设立了医学影像学专业并开设了HAS。我们结合两年的教学实践,对该课程的教学计划、教学大纲、教学方法、师资培养、实验室建设进行了讨论。认为局部解剖学教学应该满足HAS教学的需要,X线解剖学应该纳入教学中来;着力于提高学生空间定位、形象思维和分析临床问题的能力是课堂教学需努力的方向.力口强师资培养,规范实验室的建设是保障教学质量的基础。
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关键词
医学影像学专业
人体断层
解剖学
教学实践
局部
解剖学
教学
实验室建设
教学计划
师资培养
x线解剖学
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职称材料
对影像解剖学技能考核达标测试的思考
3
作者
王其华
王汝信
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2001年第3期276-276,共1页
关键词
影像
解剖学
技能考核
达标测试
x线解剖学
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职称材料
题名
人体X线解剖学教学法探讨
1
作者
孟庆兰
刘丰春
机构
青岛大学
出处
《西北医学教育》
2006年第z1期99-100,共2页
文摘
通过在多年实践的基础上,对人体X线解剖学教学模式进行探讨,构建符合现代教育特点和本学科要求的专业课程体系,探索提高人体X线解剖学教育效率和教学质量的途径和方法.
关键词
人体
x线解剖学
教学法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
医学影像学专业“断层解剖学”的教学实践与思考
被引量:
8
2
作者
易西南
罗刚
机构
海南医学院人体解剖学教研室
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第3期272-272,282,共2页
文摘
“人体断层解剖学”(human sectional anatomy,HSA)是医学影像学专业重要的基础课和必修课之一。至今,国内尚无统一的教学计划、大纲和成熟的教材,各院校的教学模式和方法也不尽相同。我校从2003年开始设立了医学影像学专业并开设了HAS。我们结合两年的教学实践,对该课程的教学计划、教学大纲、教学方法、师资培养、实验室建设进行了讨论。认为局部解剖学教学应该满足HAS教学的需要,X线解剖学应该纳入教学中来;着力于提高学生空间定位、形象思维和分析临床问题的能力是课堂教学需努力的方向.力口强师资培养,规范实验室的建设是保障教学质量的基础。
关键词
医学影像学专业
人体断层
解剖学
教学实践
局部
解剖学
教学
实验室建设
教学计划
师资培养
x线解剖学
分类号
R813-4 [医药卫生—放射医学]
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职称材料
题名
对影像解剖学技能考核达标测试的思考
3
作者
王其华
王汝信
机构
山东临沂卫生学校
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2001年第3期276-276,共1页
关键词
影像
解剖学
技能考核
达标测试
x线解剖学
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人体X线解剖学教学法探讨
孟庆兰
刘丰春
《西北医学教育》
2006
0
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职称材料
2
医学影像学专业“断层解剖学”的教学实践与思考
易西南
罗刚
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2007
8
在线阅读
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职称材料
3
对影像解剖学技能考核达标测试的思考
王其华
王汝信
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2001
0
在线阅读
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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