传统的动物生理学教学模式以教师为主,已不能满足复合型人才培养的要求。网络化平台下以问题为基础的教学模式(web-problem based learning,WPBL)是一种在网络教学环境下,以学生自主学习为主,教师引导为辅的创新性人才培养教学新模式。...传统的动物生理学教学模式以教师为主,已不能满足复合型人才培养的要求。网络化平台下以问题为基础的教学模式(web-problem based learning,WPBL)是一种在网络教学环境下,以学生自主学习为主,教师引导为辅的创新性人才培养教学新模式。参考了多种课程中的WPBL教学模式和观测指标,以动物医学专业和动物药学专业的《动物生理学》本科课程为例,采用WPBL教学模式进行以启发为导向、自主学习为主和开拓创新、授人以“渔”为培养原则的教学实践。WPBL教学法在动物生理学教学过程的应用实践,是动物生产类专业适应新时代本科教学改革实践要求的有益探索。展开更多
文摘传统的动物生理学教学模式以教师为主,已不能满足复合型人才培养的要求。网络化平台下以问题为基础的教学模式(web-problem based learning,WPBL)是一种在网络教学环境下,以学生自主学习为主,教师引导为辅的创新性人才培养教学新模式。参考了多种课程中的WPBL教学模式和观测指标,以动物医学专业和动物药学专业的《动物生理学》本科课程为例,采用WPBL教学模式进行以启发为导向、自主学习为主和开拓创新、授人以“渔”为培养原则的教学实践。WPBL教学法在动物生理学教学过程的应用实践,是动物生产类专业适应新时代本科教学改革实践要求的有益探索。
