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数字时代师生情感互惠的现实困境及未来进路——基于戈夫曼拟剧论视角 |
张雨强
张淑莉
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《电化教育研究》
北大核心
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2025 |
2
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2
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竞争法的中国语境与社会连带理论的构建 |
刘继峰
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《暨南学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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水-能源-粮食纽带关系与生态系统服务耦合研究进展 |
丁童慧
陈军飞
嵇娟
杨欣泽
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《生态学报》
北大核心
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2025 |
2
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4
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人类导师与智能导师效能差异研究——基于动态交互的可供性视角 |
李姗姗
吴筱萌
张鹏
范逸洲
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《开放教育研究》
北大核心
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2025 |
1
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5
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高校基于有组织科研参与“揭榜挂帅”:理论框架、实践困境和变革图景 |
董秀华
金莹
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
1
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6
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基于ERG需求理论的出院早产儿主要照护者照护需求的质性研究 |
兰芬芬
喻姣花
廖袁钰
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《护理学杂志》
北大核心
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2025 |
1
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7
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省域高等教育分类发展的竞合逻辑与实践路径 |
王丹
吴立保
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《高校教育管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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互惠理论视域下产教融合相关主体角色关系及功能研究 |
李梦卿
刘开亚
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
3
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9
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工业机器人应用与供应链效率提升——基于供应链治理与营运效率的双重视角 |
孟庆伟
胡林杉
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《华东经济管理》
北大核心
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2025 |
1
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10
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幼儿园课程改革场域:理性审辨、关系图景与要点把握 |
卢瑶
李姗泽
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《当代教育论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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基于数量化理论Ⅰ的新中式家具造型要素与风格意象之映射关系 |
孙斌宾
张刚
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《林业工程学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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人地关系视角下国内外生态情感研究进展与启示 |
牛倩倩
王群
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《地理与地理信息科学》
北大核心
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2025 |
1
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13
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缔结共生关系:职业教育以数字化转型服务新质生产力 |
陈晓平
贺诗义
郭保忠
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《职教论坛》
北大核心
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2025 |
1
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14
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共生理论视域下乡村学校引领校家社协同育德共生系统的逻辑理路与实践路径 |
褚红宇
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
1
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15
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现代人地关系视角下的“两山”理念的科学内涵、时代价值与实践路径 |
孟贵
王开泳
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《中国科学院大学学报(中英文)》
北大核心
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2025 |
0 |
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半熟人视角下城市广场舞休闲冲突的形成与消解 |
鲁清曌
彭菲
黎耀奇
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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“好公民”还是“坏苹果”?吹哨行为对团队关系冲突的双元影响机制 |
于维娜
李冬冬
李敏
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《管理工程学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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论马克思恩格斯社会空间理论视域下的城乡融合发展 |
李卓凡
郭振宽
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《社会主义研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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民国时期的地理学史编纂——兼谈西方地理学观念在中国的传播 |
王鹏玮
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《自然科学史研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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绿色转型:关系调适、基本样态及其发轫机制 |
陈涛
李慧
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《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
7
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