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联邦管控、自由市场与新中产阶级:对1958年美国《国防教育法》的再审视 被引量:4
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作者 陈露茜 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2018年第3期120-128,共9页
学界已有研究对《国防教育法》存在一定的误读。《国防教育法》并非艾森豪威尔政府对苏联人造卫星升空的应激反应,而是第二次世界大战后美国联邦政府调整战时的教育政策,实现"强政府"与"强市场"联合、扩大对教育的... 学界已有研究对《国防教育法》存在一定的误读。《国防教育法》并非艾森豪威尔政府对苏联人造卫星升空的应激反应,而是第二次世界大战后美国联邦政府调整战时的教育政策,实现"强政府"与"强市场"联合、扩大对教育的干预的必然趋势;而对"科学"的强调也并非是政策托辞,它一方面反应了新中产阶级崛起、进而实现自身身份定位的重要抓手,另一方面承载着"强政府"与"强市场"的联合在社会结构中的实质定位。 展开更多
关键词 《国防教育法》 联邦管控 自由市场 新中产阶级
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美国1958年《国防教育法》颁布的原因 被引量:3
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作者 韩家炳 《安徽史学》 CSSCI 北大核心 2015年第3期108-114,共7页
二战结束前美国颁布的《退伍军人权利法案》没有能够为战后国家经济、科技与军事发展提供强有力的智力支持。大约同一时期,作为进步主义教育的重要项目"生活调整运动"因其对学生个人兴趣、家庭、日常生活与人际关系的偏重,对... 二战结束前美国颁布的《退伍军人权利法案》没有能够为战后国家经济、科技与军事发展提供强有力的智力支持。大约同一时期,作为进步主义教育的重要项目"生活调整运动"因其对学生个人兴趣、家庭、日常生活与人际关系的偏重,对学术标准的降低以及学术性课程的忽视而遭到学者的责难。1957年10月,苏联第一颗太空卫星"斯普特尼克1号"(SputnikⅠ)的发射成功标志着美国在与苏联进行军备竞赛中暂时处于下风。举国上下展开了对教育的诘难,《国防教育法》获得通过,联邦政府开始大规模卷入到教育调节与干预中,并成为教育改革的主角。 展开更多
关键词 美国 《退伍军人权利法案》 生活调整运动 《国防教育法》
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《国防教育法》对美国高等教育发展的影响与启示 被引量:5
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作者 高英彤 陈昕 《河北师范大学学报(教育科学版)》 2006年第3期42-46,共5页
1958年8月美国国会通过的《国防教育法》,被认为是美国教育史上具有极重要地位的、维系美国国家安全的高等教育法案。对于该法案的立法原因及结果进行分析研究,对进一步完善我国的高等教育立法,推动、深化高等教育改革具有重要的启示意义。
关键词 美国 高等教育 《国防教育法》 影响 启示
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精英主义和冷战基调的祛魅——“新三艺”之外的《国防教育法》 被引量:4
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作者 王慧敏 陈怀鹏 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2022年第5期64-74,F0003,共12页
1958年的《国防教育法》是第二次世界大战后美国政府颁布的一部重要的教育法案。与以往研究者的认识不同的是,法案的实施效果没有局限于“新三艺”和天才教育,而是辐射到了绝大多数的学科和学生;注重师资培训,从而为教育的长远发展奠基... 1958年的《国防教育法》是第二次世界大战后美国政府颁布的一部重要的教育法案。与以往研究者的认识不同的是,法案的实施效果没有局限于“新三艺”和天才教育,而是辐射到了绝大多数的学科和学生;注重师资培训,从而为教育的长远发展奠基;总体上的教育公平也得到一定的兼顾。虽有浓烈的冷战背景,但是,该法的立法意图和实施结果都表明,只有将法案从精英主义和冷战基调的单一解释模式中解放出来,才能充分认识到美国教育立法及其实施的整个过程的复杂性,进而更深入和更准确地理解美国教育政策实施机制的特殊性。 展开更多
关键词 《国防教育法》 天才教育 学生贷款 国防奖学金 地方主义
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国家安全、政治歧视与学术自由——围绕《国防教育法》的论争与博弈 被引量:1
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作者 王慧敏 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第9期44-55,共12页
1958年的《国防教育法》是战后美国联邦政府全面资助教育的标志性法案,将联邦政府的教育资助提升到前所未有的广度与高度。然而,伴随着巨额资助而来的却是一项政治性的忠诚宣誓条款,该条款在高等教育界引起了强烈的反对,指责这一条款是... 1958年的《国防教育法》是战后美国联邦政府全面资助教育的标志性法案,将联邦政府的教育资助提升到前所未有的广度与高度。然而,伴随着巨额资助而来的却是一项政治性的忠诚宣誓条款,该条款在高等教育界引起了强烈的反对,指责这一条款是在国家安全的名义下对学术自由的侵犯,并造成了一种政治歧视,与美国传统的政治原则不符。美国高等教育界和国会为了删除该条款进行了长达四年的努力,通过文献的重新发掘与分析,再现长期被研究者们所忽视的反对《国防教育法》忠诚宣誓条款的各方意见及其论争和妥协,围绕反对意见所秉持的核心话题"学术自由"和"政治歧视",探讨和反思学术自由在面对政治正确时的困境与责任。 展开更多
关键词 《国防教育法》 国家安全 政治歧视 学术自由 美国大学教授协会
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美国全国教育协会与《国防教育法》
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作者 曹雅洁 张斌贤 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期94-107,共14页
美国全国教育协会是美国最具影响力的教育社团之一,中外学界曾对其给予一定的关注。就已有的研究成果来看,国内学者尚未深究全国教育协会与重大联邦教育立法《国防教育法》之间的关系。通过梳理《国防教育法》的出台过程以及全国教育协... 美国全国教育协会是美国最具影响力的教育社团之一,中外学界曾对其给予一定的关注。就已有的研究成果来看,国内学者尚未深究全国教育协会与重大联邦教育立法《国防教育法》之间的关系。通过梳理《国防教育法》的出台过程以及全国教育协会争取联邦资助教育的历程,可以发现,全国教育协会将《国防教育法》的通过视为实现自身诉求的"垫脚石"。对于协会而言,1958年《国防教育法》的通过是一次"复杂的胜利"。法案背后承载的是全国教育协会与政策制定者的对弈。 展开更多
关键词 美国 全国教育协会 《国防教育法》 艾森豪威尔政府
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