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TAFE教育模式对提高《外贸英语函电》课程教学质量的实践与探索——以浙江工商职业技术学院为例被引量：2: 1; 作者任卓君王联晓《中国成人教育》北大核心 2015年第3期140-142,共3页; 澳大利亚技术与继续教育(TAFF)是目前国际上最具影响力的高职人才培养模式之一。本文试图以TAFE教育理念、教学方法和教学手段为切入点,以《外贸英语函电》课程教学为例,对TAFE教育模式下教师、学生和教学效果进行实践和探索,以期望探讨... 展开更多; 关键词 tafe教育外贸英语函电高职教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

澳大利亚TAFE教育及其对我国职业教育的启示被引量：5: 2; 作者陈凯《中国农业教育》 2007年第3期28-30,共3页; 澳大利亚TAFE教育是世界具有代表性的职业教育成功模式之一,具有与行业联系紧密、具备TAFE证书培训资格、办学机制和课程设置灵活、“双师型”教师队伍充足等办学特色,对我国职业教育的管理体制创新、产学研结合、学历与职业资格证书并... 展开更多; 关键词澳大利亚 tafe教育职业教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

澳大利亚TAFE教育模式对中国成人教育的启发被引量：3: 3; 作者刘音《海外英语》 2011年第2X期261-261,277,共2页; TAFE是澳大利亚技术和继续教育的简称,其教育模式以能力为核心、以就业为导向,备受世界瞩目。该文分析了TAFE的教育模式中可以被中国成人教育所借鉴的方面、如何借鉴以及其中存在的局限。; 关键词 tafe教育模式成人教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

澳大利亚TAFE教育对我国高职教育实施职业资格证书制度的启示被引量：11: 4; 作者王玫武《闽西职业大学学报》 2005年第1期58-60,72,共4页; 澳大利亚TAFE教育的成功实践,给我国高职教育的改革提供了一定的启示:要充分认识高职教育实施国家职业资格证书制度的必要性,建立与高职教育实施国家职业资格证书制度相适应的灵活多样的教育和培训方式;注重教学管理,构建新的教育质量... 展开更多; 关键词高职教育 tafe教育国家职业资格证书制度教育质量管理办学双师型教学管理企业启示中国; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈TAFE教育模式下实训室建设的问题: 5; 作者叶健《消费电子》 2014年第6期248-248,共1页; TAFE教育模式代表着公平与高效。各种精品课程源源不断地在网上涌现，各职业学校发展水平差异正加速拉大。面对这股变革的洪流，本文从政府、学校、职教教师三个层面谈谈实训室的建设问题。; 关键词 tafe教育模式前景实训室建设问题解决思路; 在线阅读下载PDF 职称材料

澳大利亚TAFE模式有别于中国国情的四个方面被引量：3: 6; 作者姜锋《职业技术教育》 2005年第28期90-91,共2页; 关键词 tafe模式澳大利亚中国国情职工培训法律规定国民素质 tafe教育移民国家教育经费; 在线阅读下载PDF 职称材料

国外职业教育的经验及其对我国高职教育的启示被引量：7: 7; 作者谭银元《武汉船舶职业技术学院学报》 2010年第2期5-8,共4页; 本文介绍了澳大利亚、加拿大、德国等国家的全民教育情况,分析了这些国家的高职教育经验和方法,并结合我国高职教育的实际情况,提出了制订专业及课程国家标准,建立多元化、多规格的教育体系,打通中职、高职教育与本科教育的通道,深度开... 展开更多; 关键词 tafe教育 CBE教育双元制中国高职教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

澳洲职教体系与教育管理的有益启示——赴澳大利亚学习考察职教情况综述: 8; 作者李宏轩《中国成人教育》北大核心 2013年第9期119-121,共3页; 为了探索财经职业教育的发展方式,认真学习澳洲职业教育先进经验,笔者随考察团对澳洲职业教育进行了一番实地考察,了解到了澳洲职业教育体系的基本情况与运作模式,亲身感受到了澳洲职业教育的若干先进理念及先进的教育方法,启示很大。... 展开更多; 关键词 tafe教育国际合作启示借鉴; 在线阅读下载PDF 职称材料

中澳工程类职业教育体系对比研究: 9; 作者赵婧《大众标准化》 2021年第6期223-225,共3页; 与澳大利亚相对成熟的职业教育体系相比,我国的高职院校存在着一些问题,也面临着一定的挑战。国际认证标准并不能无条件的使用,对其"本土化"应用的研究是必要的。因此文章通过系统的分析,开发出一套充分考虑地域、行业及本院... 展开更多; 关键词国际认证标准工程类专业标准 tafe职业教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名TAFE教育模式对提高《外贸英语函电》课程教学质量的实践与探索——以浙江工商职业技术学院为例被引量：2: 1; 作者任卓君王联晓; 机构浙江工商职业技术学院浙江工商职业技术学院对外交流合作处; 出处《中国成人教育》北大核心 2015年第3期140-142,共3页; 基金浙江省商业经济学会委托课题<高职中外合作办学项目管理团队建设研究>2013阶段性成果项目负责人王联晓; 文摘澳大利亚技术与继续教育(TAFF)是目前国际上最具影响力的高职人才培养模式之一。本文试图以TAFE教育理念、教学方法和教学手段为切入点,以《外贸英语函电》课程教学为例,对TAFE教育模式下教师、学生和教学效果进行实践和探索,以期望探讨TAFE教育模式对提高《外贸英语函电》课程教学质量的借鉴意义,以及探索在创新人才培养模式,提高技术技能型人才培养质量的一些有益做法。; 关键词 tafe教育外贸英语函电高职教育; 分类号 H319 [语言文字—英语] F740-4 [经济管理—国际贸易]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名澳大利亚TAFE教育及其对我国职业教育的启示被引量：5: 2; 作者陈凯; 机构湖南农业大学; 出处《中国农业教育》 2007年第3期28-30,共3页; 文摘澳大利亚TAFE教育是世界具有代表性的职业教育成功模式之一,具有与行业联系紧密、具备TAFE证书培训资格、办学机制和课程设置灵活、“双师型”教师队伍充足等办学特色,对我国职业教育的管理体制创新、产学研结合、学历与职业资格证书并轨、办学体制改革、教师队伍建设以及教学体系构建,有着重要的借鉴作用。; 关键词澳大利亚 tafe教育职业教育; 分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名澳大利亚TAFE教育模式对中国成人教育的启发被引量：3: 3; 作者刘音; 机构上海电视大学外语系; 出处《海外英语》 2011年第2X期261-261,277,共2页; 文摘 TAFE是澳大利亚技术和继续教育的简称,其教育模式以能力为核心、以就业为导向,备受世界瞩目。该文分析了TAFE的教育模式中可以被中国成人教育所借鉴的方面、如何借鉴以及其中存在的局限。; 关键词 tafe教育模式成人教育; 分类号 G729.611 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名澳大利亚TAFE教育对我国高职教育实施职业资格证书制度的启示被引量：11: 4; 作者王玫武; 机构闽西职业技术学院高教室; 出处《闽西职业大学学报》 2005年第1期58-60,72,共4页; 文摘澳大利亚TAFE教育的成功实践,给我国高职教育的改革提供了一定的启示:要充分认识高职教育实施国家职业资格证书制度的必要性,建立与高职教育实施国家职业资格证书制度相适应的灵活多样的教育和培训方式;注重教学管理,构建新的教育质量管理平台;同时要加强行业和企业在高职教育办学中的作用,致力于双师型队伍的建设。; 关键词高职教育 tafe教育国家职业资格证书制度教育质量管理办学双师型教学管理企业启示中国; Keywords higher vocational education profe ssional certificate system tafe ed ucation in Aus-tralia; 分类号 G719 [文化科学—职业技术教育学] G718 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈TAFE教育模式下实训室建设的问题: 5; 作者叶健; 机构河池市职业教育中心学校; 出处《消费电子》 2014年第6期248-248,共1页; 文摘 TAFE教育模式代表着公平与高效。各种精品课程源源不断地在网上涌现，各职业学校发展水平差异正加速拉大。面对这股变革的洪流，本文从政府、学校、职教教师三个层面谈谈实训室的建设问题。; 关键词 tafe教育模式前景实训室建设问题解决思路; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名澳大利亚TAFE模式有别于中国国情的四个方面被引量：3: 6; 作者姜锋; 机构南通纺织职业技术学院; 出处《职业技术教育》 2005年第28期90-91,共2页; 关键词 tafe模式澳大利亚中国国情职工培训法律规定国民素质 tafe教育移民国家教育经费; 分类号 G719.611 [文化科学—职业技术教育学] A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名国外职业教育的经验及其对我国高职教育的启示被引量：7: 7; 作者谭银元; 机构武汉船舶职业技术学院科研处; 出处《武汉船舶职业技术学院学报》 2010年第2期5-8,共4页; 文摘本文介绍了澳大利亚、加拿大、德国等国家的全民教育情况,分析了这些国家的高职教育经验和方法,并结合我国高职教育的实际情况,提出了制订专业及课程国家标准,建立多元化、多规格的教育体系,打通中职、高职教育与本科教育的通道,深度开展校企合作等建议。; 关键词 tafe教育 CBE教育双元制中国高职教育; Keywords tafe education system CBE education system dual-script system Chinese higher vocational education; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名澳洲职教体系与教育管理的有益启示——赴澳大利亚学习考察职教情况综述: 8; 作者李宏轩; 机构四川财经职业学院; 出处《中国成人教育》北大核心 2013年第9期119-121,共3页; 文摘为了探索财经职业教育的发展方式,认真学习澳洲职业教育先进经验,笔者随考察团对澳洲职业教育进行了一番实地考察,了解到了澳洲职业教育体系的基本情况与运作模式,亲身感受到了澳洲职业教育的若干先进理念及先进的教育方法,启示很大。考察团认为澳洲职业教育在职教师资素质要求、职教的教学方法以及办学效益提高途径等方面都值得我国借鉴。; 关键词 tafe教育国际合作启示借鉴; 分类号 G719.1 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中澳工程类职业教育体系对比研究: 9; 作者赵婧; 机构青岛酒店管理职业技术学院; 出处《大众标准化》 2021年第6期223-225,共3页; 基金 (2019ZD26)2019年度青岛酒店管理职业技术学院科研基金立项重点课题“悉尼协议”框架下我院工程类专业标准构建路径探析 (2020ZC329)山东省教育科学“十三五”规划2020年度课题国际工程认证框架下职业教育质量标准体系研究。; 文摘与澳大利亚相对成熟的职业教育体系相比,我国的高职院校存在着一些问题,也面临着一定的挑战。国际认证标准并不能无条件的使用,对其"本土化"应用的研究是必要的。因此文章通过系统的分析,开发出一套充分考虑地域、行业及本院专业特点,在明确工程类专业人才培养理念与目标的基础上,适用于我国高等职业教育的特色鲜明工程类专业建设、评价的标准化建设技术路径。; 关键词国际认证标准工程类专业标准 tafe职业教育; 分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	TAFE教育模式对提高《外贸英语函电》课程教学质量的实践与探索——以浙江工商职业技术学院为例	任卓君王联晓	《中国成人教育》北大核心	2015	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	澳大利亚TAFE教育及其对我国职业教育的启示	陈凯	《中国农业教育》	2007	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	澳大利亚TAFE教育模式对中国成人教育的启发	刘音	《海外英语》	2011	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	澳大利亚TAFE教育对我国高职教育实施职业资格证书制度的启示	王玫武	《闽西职业大学学报》	2005	11	在线阅读下载PDF 职称材料
5	浅谈TAFE教育模式下实训室建设的问题	叶健	《消费电子》	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	澳大利亚TAFE模式有别于中国国情的四个方面	姜锋	《职业技术教育》	2005	3	在线阅读下载PDF 职称材料
7	国外职业教育的经验及其对我国高职教育的启示	谭银元	《武汉船舶职业技术学院学报》	2010	7	在线阅读下载PDF 职称材料
8	澳洲职教体系与教育管理的有益启示——赴澳大利亚学习考察职教情况综述	李宏轩	《中国成人教育》北大核心	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	中澳工程类职业教育体系对比研究	赵婧	《大众标准化》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料