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网络口语测试——信息技术与小学英语教学的深度整合
被引量:
7
1
作者
谢群
王保玲
《信息技术与信息化》
2017年第4期105-108,共4页
语言是交流的工具,学习英语的最终目的是为了使用英语进行交际。英语口语能力是英语学习者应具备的重要能力之一。如何对学生的英语口语能力进行科学有效的评价变得日益重要。本文在信息技术与小学英语教学的整合基础上,介绍了一种小学...
语言是交流的工具,学习英语的最终目的是为了使用英语进行交际。英语口语能力是英语学习者应具备的重要能力之一。如何对学生的英语口语能力进行科学有效的评价变得日益重要。本文在信息技术与小学英语教学的整合基础上,介绍了一种小学英语口语评价的新形式—网络口语测试。
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关键词
网络口语测试
信息技术
整合
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职称材料
题名
网络口语测试——信息技术与小学英语教学的深度整合
被引量:
7
1
作者
谢群
王保玲
机构
山东省济南市历下区教研室
山东省济南市历下实验小学
出处
《信息技术与信息化》
2017年第4期105-108,共4页
文摘
语言是交流的工具,学习英语的最终目的是为了使用英语进行交际。英语口语能力是英语学习者应具备的重要能力之一。如何对学生的英语口语能力进行科学有效的评价变得日益重要。本文在信息技术与小学英语教学的整合基础上,介绍了一种小学英语口语评价的新形式—网络口语测试。
关键词
网络口语测试
信息技术
整合
Keywords
spoken english test on internet information technology integration
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.31 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络口语测试——信息技术与小学英语教学的深度整合
谢群
王保玲
《信息技术与信息化》
2017
7
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