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515例言语语言障碍患儿病因分析 被引量:28
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作者 周浩 熊才运 +4 位作者 刘烨 杨媛媛 赵魏情 崔玉霞 骆文龙 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第5期477-481,共5页
目的了解言语语言障碍患儿的病因,为制定个体化干预措施提供临床依据。方法回顾性分析2017年4月至2018年10月期间因"不会说话、词汇量少、发音不清"就诊于贵州省人民医院发育行为专科门诊并确诊为言语语言障碍的515例患儿的... 目的了解言语语言障碍患儿的病因,为制定个体化干预措施提供临床依据。方法回顾性分析2017年4月至2018年10月期间因"不会说话、词汇量少、发音不清"就诊于贵州省人民医院发育行为专科门诊并确诊为言语语言障碍的515例患儿的临床资料,分析年龄、性别、发育水平测试、听力筛查、孤独症评估、S-S语言发育评估、构音障碍评估结果及可能的病因。结果515例患儿中确诊为单纯语言发育迟缓280例(54.37%)、儿童孤独症105例(20.39%)、智力障碍71例(13.79%)、功能性构音障碍36例(6.99%)、听力障碍6例(1.17%)、其它17例(3.30%,包括口吃4例、失语症1例、脑性瘫痪12例)。不同病因患儿之间言语语言障碍的类型差异有统计学意义(P<0.05),男性言语语言障碍患儿的理解能力、表达能力、交流态度障碍比例高于女性(P<0.05)。结论本组言语语言障碍患儿最主要的原因是语言发育迟缓,其次为孤独症、智力障碍等,不同病因患儿言语语言障碍的评估结果存在差异,对言语语言障碍的患儿应尽早进行病因学诊断,便于制定有针对性的干预措施。 展开更多
关键词 言语语言障碍 病因 s-s语言发育评估 儿童
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