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OECD推动高等教育国际化的路向探赜
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作者 史仁民 吕进 朱云凤 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第2期18-26,共9页
伴随着经济全球化所带来的文化全球化理念已经成为世界各国的共识,高等教育作为文化全球化的重要推动力量,成为各国共同关注的焦点议题。阿帕杜莱的文化全球化理论为通过机构和学生流动实现高等教育国际化奠定了良好的解释路径。OECD作... 伴随着经济全球化所带来的文化全球化理念已经成为世界各国的共识,高等教育作为文化全球化的重要推动力量,成为各国共同关注的焦点议题。阿帕杜莱的文化全球化理论为通过机构和学生流动实现高等教育国际化奠定了良好的解释路径。OECD作为三大政府间的重要国际性组织,在推动高等教育国际化的进程中发挥了积极推动作用。OECD通过设立专职研究机构,采用了四种不同但并非相互排斥的高等教育国际化的政策取向,以促进和推动高等教育国际化的发展。同时,OECD高等教育国际化的政策重心体现在了关注高等教育入学机会的公平、追求高等教育质量保障的品质、强调高等教育对经济的促进作用等三个方面。为促进高等教育国际化的良性发展,需要厘清OECD与高等教育国际化的内部关系,转变留学生的输入输出比例;关注OECD政策取向,实现不依赖人员流动的教育资源国际化配置;结合OECD政策重心,通过区域性一体化推动高等教育国际化进程。 展开更多
关键词 OECD 高等教育国际化 文化全球化 政策取向 政策重心
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俄罗斯高等教育政策评述 被引量:6
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作者 吕济峰 夏人青 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第3期109-112,共4页
苏联解体以后,俄罗斯政府为适应市场经济的发展,在高等教育领域采取了一系列的改革。改革过程中出台了多项政策,其特征主要表现为市场化、国际化和高质量化。尽管这一系列措施促进了俄罗斯高等教育的发展,但从政策学的视角看,这些政策... 苏联解体以后,俄罗斯政府为适应市场经济的发展,在高等教育领域采取了一系列的改革。改革过程中出台了多项政策,其特征主要表现为市场化、国际化和高质量化。尽管这一系列措施促进了俄罗斯高等教育的发展,但从政策学的视角看,这些政策的制定过程中还是存在政策问题认定不清、政策主体片面化等问题。 展开更多
关键词 俄罗斯 高等教育 政策 国际化
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俄罗斯私立高等教育发展20年回顾及其评价 被引量:3
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作者 顾鸿飞 谢作栩 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2011年第5期33-37,112,共5页
20世纪90年代初期,俄罗斯消亡了70余年的私立高等教育复苏。私立高等教育的复苏促使俄罗斯高等教育完成了从全面的国家垄断向市场机制转轨的过程,推动了一个开放、民主、多元化的高等教育系统的形成,为解决教育问题和稳定社会秩序做出... 20世纪90年代初期,俄罗斯消亡了70余年的私立高等教育复苏。私立高等教育的复苏促使俄罗斯高等教育完成了从全面的国家垄断向市场机制转轨的过程,推动了一个开放、民主、多元化的高等教育系统的形成,为解决教育问题和稳定社会秩序做出了贡献。今天,私立高等教育发展成为了高等教育系统的组成部分,但事实上仅发挥着补充国立高等教育的功能。诸多因素影响着私立高等教育的发展,其中,统一的教育政策推动了私立高等教育的发展,也导致了它失去了个性化发展的权利。此外,俄罗斯传统的社会意识对凡是私有制事物的异常反应使得私立高等教育的法律地位得不到落实,合法权益受到损害。 展开更多
关键词 私立高等教育 教育政策 规模与结构 评价
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转型期俄罗斯高等教育学费制度改革 被引量:2
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作者 许适琳 王烨姝 《高教发展与评估》 CSSCI 2011年第5期82-87,129,共6页
俄罗斯作为一个社会急剧转型的国家,在高等教育经费筹措改革方面取得了世人瞩目的成绩。学费制度改革便是此次俄罗斯高等教育经费筹措制度改革的重要内容,它使俄罗斯高等教育在规模上、结构上产生了颠覆性的变化,有力地推动了转型期俄... 俄罗斯作为一个社会急剧转型的国家,在高等教育经费筹措改革方面取得了世人瞩目的成绩。学费制度改革便是此次俄罗斯高等教育经费筹措制度改革的重要内容,它使俄罗斯高等教育在规模上、结构上产生了颠覆性的变化,有力地推动了转型期俄罗斯高等教育的迅速发展,基本满足了人民群众通过不同途径接受高等教育的需求和转型时期社会经济发展对各类高等教育人才的需要。 展开更多
关键词 俄罗斯 高等教育 教育经费 学费制度
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国际组织与中国高等教育发展 被引量:2
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作者 杨锐 吴玫 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第2期52-55,67,共5页
自20世纪80年代与国际组织开展合作起,我国高等教育政策及发展历程中就有了国际组织影响的痕迹。本文以世界银行和世界贸易组织与我国的合作为例,阐释了这两个国际组织在我国高等教育改革与发展中所发挥的影响,在分析合作所带来的机遇... 自20世纪80年代与国际组织开展合作起,我国高等教育政策及发展历程中就有了国际组织影响的痕迹。本文以世界银行和世界贸易组织与我国的合作为例,阐释了这两个国际组织在我国高等教育改革与发展中所发挥的影响,在分析合作所带来的机遇和挑战的同时,认为我国高等教育应继续积极参与国际合作,与国际组织建立更为密切的工作关系,从而扩大我国在全球经济和知识发展中的作用,并使我们更好地应对来自诸方面的挑战。 展开更多
关键词 全球趋同 国际组织 中国高等教育 政策 发展
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全球化背景下的欧盟高等教育国际化政策研究 被引量:10
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作者 耿益群 《复旦教育论坛》 2007年第2期70-74,88,共6页
本文介绍了全球化背景下欧盟高等教育国际化政策的产生背景和具体内容,分析了20世纪90年代以来欧盟高等教育国际化政策的特点、新发展及其对欧盟高等教育的影响。
关键词 全球化 高等教育国际化 欧盟 政策 新进展
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中国高等教育走出去的三大基石:语言服务、文化认同和政策沟通 被引量:4
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作者 李枭鹰 《黑龙江高教研究》 北大核心 2019年第8期49-53,共5页
中国高等教育走出去,走进目标国家或地区,需要铺垫三大基石:一是增强语言服务能力,培养数量充足的复合型外语人才。这是中国高等教育走出去的必要条件。二是加强中外人文交流,促进多元文化的理解与认同。这是中国高等教育走出去的民心... 中国高等教育走出去,走进目标国家或地区,需要铺垫三大基石:一是增强语言服务能力,培养数量充足的复合型外语人才。这是中国高等教育走出去的必要条件。二是加强中外人文交流,促进多元文化的理解与认同。这是中国高等教育走出去的民心资本。三是系统编译和研究目标国家或地区的教育政策法规,加强双方的教育政策沟通。这是中国高等教育走出去的行动指南。 展开更多
关键词 “一带一路” 高等教育走出去 语言服务 文化认同 政策沟通
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高等教育国际化政策冲突及其动因 被引量:9
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作者 赵鹤 叶赋桂 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2023年第4期13-23,共11页
大学在起源和本质上是一个国际性机构,随着近代民族国家的建立,国家政府开始主导高等教育国际化,自发的国际化活动逐渐进入国家政策议程。20世纪国际军事、政治和经济的竞争,使得高等教育国际化跌宕起伏。当代高等教育国际化政策中频现... 大学在起源和本质上是一个国际性机构,随着近代民族国家的建立,国家政府开始主导高等教育国际化,自发的国际化活动逐渐进入国家政策议程。20世纪国际军事、政治和经济的竞争,使得高等教育国际化跌宕起伏。当代高等教育国际化政策中频现冲突,突出表现在新民族主义下的阻力,教育主权让渡方面的争议以及国家与机构政策之间的偏差。这些冲突的背后是国际化政策主体的现实需要以及高等教育对知识、真理的追求和国际性、跨文化的本质属性之间的张力。中国要有策略、高质量地制定高等教育国际化战略和政策,真正建设世界一流大学,最终主导和定义高等教育国际化。 展开更多
关键词 高等教育国际化 高等教育国际化政策 逆全球化 国际竞争 国际组织
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加拿大高等教育国际化政策面临的三个挑战 被引量:3
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作者 Glen A.Jones 乐毅 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第6期77-82,共6页
国际化在加拿大高等教育政策中至今未能受到高度重视,原因有三:一是20世纪60到70年代政府主张大学更多地关注有关本土的经验;二是加拿大的联邦政治架构致使教育、外交和国际贸易相互分离,各级政府难以合作推进国际化;三是由于历史原因... 国际化在加拿大高等教育政策中至今未能受到高度重视,原因有三:一是20世纪60到70年代政府主张大学更多地关注有关本土的经验;二是加拿大的联邦政治架构致使教育、外交和国际贸易相互分离,各级政府难以合作推进国际化;三是由于历史原因人们担忧国际化会削弱大学满足本国公民入学需求的能力。改变现状的关键在于,加拿大政府应该把国际化视作一项重要的国内事务。 展开更多
关键词 国际化 全球化 高等教育 加拿大 联邦制 政策
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促进学生国际流动的国家政策:何以可以与何以可为? 被引量:5
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作者 杨启光 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第2期59-72,共14页
随着全球社会发展与国际教育相互关系变得广泛与深刻,国家已成为参与国际高等教育竞争有影响力的行动者。作为国际教育竞争的基石与国家经济竞争力领域的关键结构,学生国际流动被视为促进国家公共外交与培养全球竞争力人才的重要政策工... 随着全球社会发展与国际教育相互关系变得广泛与深刻,国家已成为参与国际高等教育竞争有影响力的行动者。作为国际教育竞争的基石与国家经济竞争力领域的关键结构,学生国际流动被视为促进国家公共外交与培养全球竞争力人才的重要政策工具。全球范围促进学生国际流动的国家政策呈现既复杂又不平衡的特点。以国际教育战略与项目计划为发展先导、参与跨区域全球国际教育战略联盟、统筹多部门政策系统协同,以及提供卓越的国际教育品质与留学体验,成为全球许多国家政府促进学生国际流动政策的趋同性创新策略。面向未来的学生国际流动国家政策,需超越基于全球竞争论的意识形态,突出促进文化相互理解与增强全球公民意识的政策价值,激发与培养学生参与全球流动的内生力量。 展开更多
关键词 全球化 高等教育国际化 学生国际流动 国家政策.
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