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建立基于分馆的Information Commons(IC)读者服务模式研究 被引量:11
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作者 王琼 于静 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2007年第5期24-27,共4页
概述国外图书馆界的IC读者服务模式的先进经验,并设想我国图书馆在分馆基础上构建IC。通过阐述分析分馆IC的优势、分馆IC与馆的关系、构建条件、服务内容,充分整合分馆资源、环境、人力、技术与服务,发挥分馆的学科优势,创建一个为用户... 概述国外图书馆界的IC读者服务模式的先进经验,并设想我国图书馆在分馆基础上构建IC。通过阐述分析分馆IC的优势、分馆IC与馆的关系、构建条件、服务内容,充分整合分馆资源、环境、人力、技术与服务,发挥分馆的学科优势,创建一个为用户提供层次更深、功能更完善的一站式读者服务的新模式。 展开更多
关键词 信息共享空间 高校图书馆 专业分馆 读者服务
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高校图书馆资源服务一体化指南针报告 被引量:12
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作者 陈建龙 王新才 +4 位作者 邵燕 刘丹 胡希琴 吴爱芝 张璐 《大学图书馆学报》 北大核心 2025年第1期38-48,共11页
报告采用问卷调查法对全国第二轮“双一流”建设高校图书馆的资源服务一体发展情况开展调研,总结当前全国高校图书馆资源服务一体化建设的发展现状与先进经验,分析研判未来发展的主要趋势,为一体推进高校图书馆的资源和服务工作提供方... 报告采用问卷调查法对全国第二轮“双一流”建设高校图书馆的资源服务一体发展情况开展调研,总结当前全国高校图书馆资源服务一体化建设的发展现状与先进经验,分析研判未来发展的主要趋势,为一体推进高校图书馆的资源和服务工作提供方向指引。主要趋势包括:(1)资源服务一体化是高校图书馆现代化的重要组成部分,成为图书馆的战略规划和管理、事业发展和治理的重要思想方法和工作方法;(2)以服务为指针一体推进资源建设,形成多源融合、供求平衡的信息资源体系;(3)以资源为基础一体推进服务创新,形成智慧涌现、难题共解的信息服务体系;(4)统筹馆员、用户、技术、文化等相关方面,增强业务的整体性、事业的有机体和生态的共同体特征;(5)全面深化改革,守正创新,增强高校图书馆支撑和服务学校“双一流”建设的综合效能。 展开更多
关键词 高校图书馆 信息资源 信息服务 信息文化 一体化 高质量发展 现代化
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用户导向的知识产权信息服务探索——基于同济大学图书馆的实践与思考 被引量:2
3
作者 张更平 陈欣 《大学图书馆学报》 北大核心 2025年第3期43-49,共7页
高校知识产权信息服务是国家创新驱动发展战略的重要支撑,亦是图书馆突破传统服务边界、实现战略转型的关键实践领域。同济大学图书馆立足于用户至上的根本理念,通过多年持续递进的服务实践,凝练形成了基于技术生命周期全链条服务、多... 高校知识产权信息服务是国家创新驱动发展战略的重要支撑,亦是图书馆突破传统服务边界、实现战略转型的关键实践领域。同济大学图书馆立足于用户至上的根本理念,通过多年持续递进的服务实践,凝练形成了基于技术生命周期全链条服务、多目标需求精准响应、协同创新构成的三维驱动模式,并从服务规范化治理、专业化能力建设、平台化资源保障三个维度,梳理了同济馆知识产权信息服务创新的操作机制。最后,提出高校图书馆需主动融入国家战略,着力破解人才结构性矛盾及服务标准化建设滞后两大核心命题,以此推进知识产权信息服务工作可持续发展。 展开更多
关键词 高校图书馆 知识产权信息服务 用户导向
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信息资源管理视角下的高校图书馆资源服务一体化新探 被引量:14
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作者 陈建龙 别立谦 童云海 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2024年第6期5-15,共11页
如何做好资源建设和服务创新是高校图书馆现代化发展道路上必然面临的实际问题。北京大学图书馆明确全校总分馆“一盘棋”建设和资源服务一体化的发展方向,通过几年来的探索实践和改革创新,不仅完善了资源工作体系和服务工作体系,而且... 如何做好资源建设和服务创新是高校图书馆现代化发展道路上必然面临的实际问题。北京大学图书馆明确全校总分馆“一盘棋”建设和资源服务一体化的发展方向,通过几年来的探索实践和改革创新,不仅完善了资源工作体系和服务工作体系,而且取得了整体发展,并深度融入了学校的人才培养、学科建设与科研创新体系。文章从信息资源管理视角出发,探讨高校图书馆资源建设和服务创新工作的一体化发展,既有经验总结,又有学理讨论。 展开更多
关键词 高校图书馆 信息资源 信息服务 信息资源管理 一体化
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学术履历差异对论文产出跨学科性影响研究——以图书情报领域核心作者为例 被引量:3
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作者 隗玲 黄茜 郭景芸 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2024年第6期136-144,共9页
[目的/意义]以图书情报领域核心作者为研究对象,分析学术履历差异对其论文产出跨学科的影响,为制定科研人员管理与评价政策、建设高水平交叉科研队伍提供有价值的参考。[方法/过程]首先,通过核心期刊发文量识别出高发文量学者群体,并从... [目的/意义]以图书情报领域核心作者为研究对象,分析学术履历差异对其论文产出跨学科的影响,为制定科研人员管理与评价政策、建设高水平交叉科研队伍提供有价值的参考。[方法/过程]首先,通过核心期刊发文量识别出高发文量学者群体,并从中识别出核心学者作为目标学者;其次,采集目标学者的简历信息进行学术履历差异编码,收集论文成果信息测度其最高学历毕业5年内学术论文产出的跨学科性,计算均值后得到学者跨学科性指标;最后,通过相关性分析、多元回归分析探讨学术履历差异与学者跨学科性的关系。[结果/结论]结果表明,在学者年龄较小、毕业时间较近、学术发展背景存在差异、职业发展背景存在差异的情况下,学者会更倾向于进行跨学科研究。其中学术发展背景差异会促使学者进行跨学科研究,但并不直接影响其产出跨学科程度。而毕业时间、职业发展背景的差异会对学者论文产出的跨学科性程度造成影响。 展开更多
关键词 跨学科 履历分析 科研产出 图书情报领域 学术履历差异 论文产出
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我国高校图书馆信息素质教育40年回顾与展望 被引量:7
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作者 刘万国 孙波 黄颖 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2024年第3期16-22,共7页
数智时代,信息素质演变为数字素养,成为国际竞争力和软实力的关键指标。回顾我国高校图书馆40年信息素质教育的实践,挖掘其内在发展逻辑与规律,旨在为当今数字素养与技能教育提供借鉴。本文将我国高校图书馆40年信息素质教育的实践归纳... 数智时代,信息素质演变为数字素养,成为国际竞争力和软实力的关键指标。回顾我国高校图书馆40年信息素质教育的实践,挖掘其内在发展逻辑与规律,旨在为当今数字素养与技能教育提供借鉴。本文将我国高校图书馆40年信息素质教育的实践归纳为起步阶段、发展阶段和稳步提升阶段,阐释了每一阶段的时代背景,剖析了每一阶段的内在发展逻辑,总结了对信息素质教育起核心推动作用的5方面成就,提炼了5点经验,梳理了3个方面的问题,展望了数字素养与技能教育承前启后的良好发展前景。 展开更多
关键词 高校图书馆 信息素质教育 数字素养
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基于生成式人工智能应用的批判性信息素质教育设计 被引量:7
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作者 王盛 汪聪 +3 位作者 刘雅琼 唐勇 王昊贤 周建超 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2024年第4期69-76,共8页
数智时代,生成式人工智能技术的快速发展不仅引发了信息技术领域的革命,也对高等教育体系中的信息素质教育提出了新的挑战和要求。文章结合美国大学与研究图书馆协会(ACRL)发布的《高等教育信息素养框架》,探索基于生成式人工智能应用... 数智时代,生成式人工智能技术的快速发展不仅引发了信息技术领域的革命,也对高等教育体系中的信息素质教育提出了新的挑战和要求。文章结合美国大学与研究图书馆协会(ACRL)发布的《高等教育信息素养框架》,探索基于生成式人工智能应用的批判性信息素质教育的实践路径。该实践路径涵盖教育目的设定、内容设计、实现形式、团队建设和成效评估等方面,旨在引导用户增强创新意识、培养批判性思维,亦为高校图书馆开展相关信息素质教育提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 数智时代 生成式人工智能 高校图书馆 批判性思维 信息素质教育
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外文人文社科文献保障体系高质量发展回顾与前瞻——“CASHL服务启动二十年·外文人文社科文献保障体系高质量发展研讨会”综述 被引量:1
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作者 高冰洁 姚晓霞 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2024年第3期118-123,共6页
2024年4月25日,“CASHL服务启动二十年·外文人文社科文献保障体系高质量发展研讨会”在复旦大学成功举办。教育部社会科学司领导、全国94家高校以及合作机构的嘉宾、学者、馆长与馆员代表等190余人参加了会议。会议总结了CASHL廿... 2024年4月25日,“CASHL服务启动二十年·外文人文社科文献保障体系高质量发展研讨会”在复旦大学成功举办。教育部社会科学司领导、全国94家高校以及合作机构的嘉宾、学者、馆长与馆员代表等190余人参加了会议。会议总结了CASHL廿年历程与经验,分析人文社科学科的变化与需求,探讨文献保障体系高质量发展的机遇与挑战,寻求外文人文社科文献保障体系建设的新范式与新路径。文章综述了本次会议各位专家学者的学术成果与前沿思考,为外文人文社科文献保障体系高质量发展提供理论启发与路径参考。 展开更多
关键词 CASHL 中国高校人文社会科学文献中心 共建共享 高质量发展 文献资源 保障体系
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载体媒体视阈下大学图书馆阅读推广研究——基于吉林省6所大学的访谈与调研 被引量:30
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作者 胡大敏 林菲 +1 位作者 刘立强 何海波 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2012年第3期96-99,共4页
该文首先简述了当代大学生阅读推广的背景和问题,并通过吉林省6所大学的阅读原始调研数据,从两大媒介阅读即"纸本阅读"、"网络阅读"上,揭示了老工业基地大学生阅读的现时动态和研究生读者群高质量阅读的常用路径,... 该文首先简述了当代大学生阅读推广的背景和问题,并通过吉林省6所大学的阅读原始调研数据,从两大媒介阅读即"纸本阅读"、"网络阅读"上,揭示了老工业基地大学生阅读的现时动态和研究生读者群高质量阅读的常用路径,供业界同仁商讨。 展开更多
关键词 大学图书馆 纸本阅读 网络阅读 信息素养 阅读推广
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新环境下图书馆阅读推广工作探析——北京师范大学阅读推广实践与思考 被引量:100
10
作者 雷菊霞 乔婧 袁玉敏 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2014年第5期86-91,共6页
以北京师范大学的实践为例分析高校图书馆阅读推广工作的现状与问题,提出新环境下高校图书馆阅读推广转型与创新、可持续发展的四项建议:转变理念、创新内容与形式、设置机构及构建合作共享机制。
关键词 高校图书馆 阅读推广 读者工作 素质教育
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网络环境下高校图书馆文献资源建设探讨 被引量:28
11
作者 康忠民 闫道全 阮礼秀 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2003年第3期73-74,144,共3页
针对高校图书馆文献资源建设所面临的网络环境及网络环境下文献资源的变革,提出要采取三方面措施加强高校图书馆的文献资源建设。
关键词 网络环境 高校图书馆 文献资源建设 文献资源结构 文献资源保障体制 资源共享 网络资源开发
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重构普通高等学校图书馆评估指标体系 被引量:37
12
作者 邓春林 肖冬梅 周佳贵 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期18-22,共5页
指出网络环境下的现行高校图书馆评估指标体系已滞后于时代发展的要求,并就《普通高等学校图书馆评估指标》(初稿)进行了分析,提出了重构高校图书馆评估指标体系应着重注意的几个方面。
关键词 普通高等学校 图书馆 评估指标 指标体系 网络环境
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美国高校图书馆的信息共享空间建设 被引量:42
13
作者 李秋实 冯承柏 温宇龙 《现代情报》 北大核心 2007年第4期76-78,82,共4页
从IC-信息共享空间的使命、资金、空间与设施、人员与服务四方面概括介绍了14所美国高校图书馆信息共享空间的建设实践。
关键词 IC 美国 高校图书馆
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SSCI收录的图情学期刊的统计分析与研究 被引量:15
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作者 王学勤 章蕾 +1 位作者 潘继进 张丽 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2005年第5期73-76,共4页
本文利用美国科学信息研究所(ISI)2003年版的期刊引文报告(JCR)作为统计源,对ISI收录的图书馆学情报学(以下简称图情学)期刊的数量、被引频次、载文量、影响因子、地域分布等情况进行详细的统计分析,列出了该学科领域的高影响力期刊,并... 本文利用美国科学信息研究所(ISI)2003年版的期刊引文报告(JCR)作为统计源,对ISI收录的图书馆学情报学(以下简称图情学)期刊的数量、被引频次、载文量、影响因子、地域分布等情况进行详细的统计分析,列出了该学科领域的高影响力期刊,并试图在科学的量化指标基础上对图情学期刊进行合理评价,以揭示图情学的发展趋势和研究方向。 展开更多
关键词 SSCI 期刊引用报告 图情学期刊 文献计量分析 评价指标
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实行学科馆员制度 深化文献信息服务 被引量:56
15
作者 张阳武 叶静华 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2004年第2期141-143,共3页
文章认为 ,学科馆员制度是高校图书馆服务创新 ,深化文献信息服务与管理的新举措。文章指出了建立学科馆员制度的必要性 ,分析了学科馆员制度的运行架构 。
关键词 高校 图书馆 学科馆员制度 文献信息服务 个性化服务 人才培养
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信息共享空间在美国大学图书馆的发展与启示 被引量:253
16
作者 任树怀 孙桂春 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2006年第3期24-27,32,共5页
介绍了信息共享空间(Information Commons,IC)的概念、模型、特点与发展,分析了美国大学图书馆IC实施状况,论述了IC对我国大学图书馆服务创新的五点启示:IC已成为大学图书馆发展的新潮流;馆舍建设应融合IC理念;建立结构合理的信息资源... 介绍了信息共享空间(Information Commons,IC)的概念、模型、特点与发展,分析了美国大学图书馆IC实施状况,论述了IC对我国大学图书馆服务创新的五点启示:IC已成为大学图书馆发展的新潮流;馆舍建设应融合IC理念;建立结构合理的信息资源体系非常重要;人员素质和结构是提高服务水平的关键;评价与跟踪是提高服务质量的保证。 展开更多
关键词 信息共享空间 开放存取环境 大学图书馆 服务设施 信息素养
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高校图书馆微博信息传播影响因素研究——基于新浪微博平台 被引量:17
17
作者 赵杨 宋倩 高婷 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第1期93-99,共7页
以我国37所高校图书馆新浪官方微博为对象,分别从微博内容层面和用户层面对影响高校图书馆微博信息传播的主要因素进行定量分析,发现微博信息类型、展现形式、信息来源、粉丝数量、转发者类型均对微博信息传播具有显著影响。高校图书馆... 以我国37所高校图书馆新浪官方微博为对象,分别从微博内容层面和用户层面对影响高校图书馆微博信息传播的主要因素进行定量分析,发现微博信息类型、展现形式、信息来源、粉丝数量、转发者类型均对微博信息传播具有显著影响。高校图书馆应切合用户实际需求发布博文,合理应用多种展现形式表达信息内容,发布原创性话题并紧密维系与用户间的社会网络关系,以此促进微博信息传播与利用,提高图书馆信息服务水平。 展开更多
关键词 高校图书馆 微博 信息传播 信息服务
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高校图书馆开展情报分析服务的框架体系与实践探索 被引量:26
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作者 付佳佳 范秀凤 杨眉 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2014年第5期26-29,共4页
文章以上海交通大学图书馆在情报分析服务方面的实践探索为基础,构建了高校图书馆开展情报分析服务的框架体系,并从需求对接、服务规范、服务机制、协同合作等方面提出了实施高校图书馆情报分析服务的策略。
关键词 高校图书馆 情报分析服务 学科化服务
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高校教师信息需求特征与图书馆服务对策 被引量:40
19
作者 黄智武 付小爱 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第1期136-137,169,共3页
分析了高校教师信息需求特征, 针对高校图书馆怎样做好教师的信息服务提出了建议与对策。
关键词 高校教师 图书馆服务 信息需求 建议与对策 高校图书馆 信息服务 特征
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近年高校图书馆文献资源需求利用分析 被引量:23
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作者 刘春金 林端宜 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2003年第1期51-54,共4页
搜集上世纪90年代以来有关高校读者文献需求利用的文献,分析高校图书馆馆藏结构变化后,馆藏资源的需求变化情况,包括对文献语种,传统印刷型文献、机读文献与电子型文献的需求状态。
关键词 高校图书馆 文献资源需求 文献利用 读者 文献语种 印刷型文献 机读文献
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