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论编辑出版学专业的培养目标与学科建设 被引量:11
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作者 黄先蓉 《出版科学》 2007年第3期16-20,共5页
本文认为在国家对学科专业目录进行调整的背景下,应客观地评价编辑出版学专业教育,制定科学的适应出版事业发展需要的培养目标,注意学科建设的层次性,确立出版学在专业教育体系中的地位,从而促进我国出版教育的发展。
关键词 编辑出版学专业教育 学科建设 学科地位
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