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1
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实施国家义务教育英语学习质量监测,促进英语教育高质量发展 |
温红博
王静
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《语言测试与评价》
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2024 |
0 |
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2
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师范类英语专业跨学科人才培养模式探索——以山东师范大学《英语专业培养方案》修订为例 |
王卓
胡艳玲
王金娥
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《外国语文》
北大核心
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2019 |
33
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3
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语言与内容融合式教学改革实践——以英语专业讨论型课程为例 |
金利民
张超
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《山东外语教学》
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2016 |
9
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4
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英、澳两国基于国家质量标准的大学教学评估 |
李作章
单春艳
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2018 |
2
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5
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职业教育国家教学标准体系的价值诉求与实施策略 |
胡茂波
王思言
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《职业技术教育》
北大核心
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2018 |
12
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6
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高校学生学习结果测试的国际经验 |
丁笑炯
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2019 |
4
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7
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论课堂气氛营造在民族预科班英语教学中的重要性 |
花拉
冯艳春
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《内蒙古财经大学学报》
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2013 |
1
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8
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高考英语阅读的走向及教学应对策略初探——以2010年四川高考英语卷为例 |
胥少先
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《英语广场（学术研究）》
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2011 |
6
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9
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教学质量国家标准与服务国家需求——《外国语言文学学术规范与方法论研究》对外语人才培养的启示 |
姜礼福
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《外国语文》
北大核心
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2021 |
2
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10
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CLIL教学模式与国际化应用型英语人才的培养 |
谭玮
李祖君
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《钦州学院学报》
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2016 |
1
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11
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文学教育与师范类外语专业人才特色培养--以师范类专业认证为视角 |
王卓
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《北京第二外国语学院学报》
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2022 |
4
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12
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新国标指导下轻化工类专业英语课程改革研究 |
李琳
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《造纸科学与技术》
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2023 |
1
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13
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高职英语教学与国学传播教育结合之模式探讨 |
贺丹妮
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《改革与开放》
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2011 |
2
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14
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新国标框架下城市轨道交通通信信号技术专业教学标准体系开发研究 |
余建平
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《无线互联科技》
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2019 |
1
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15
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土建类院校本科教学质量标准研究与实践 |
赵林琳
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《高等建筑教育》
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2015 |
0 |
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16
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《英语专业本科教学质量国家标准》指导下的英语口语教学刍议 |
潘鸣威
冯光武
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《外国语文》
北大核心
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2017 |
7
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17
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新文科背景下的体育院校英语专业标准化建设 |
寇艺培
刘明
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《中国标准化》
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2022 |
1
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18
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商务英语专业本科办学面临的问题及对策 |
易俗
叶航宇
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《海外英语》
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2015 |
1
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19
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本科高校“双师型”商务英语师资的梯队建设研究 |
石海霞
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《海外英语》
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2015 |
3
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20
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《国标》框架下俄语专业一流本科课程建设的思考 |
许宏
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《中国俄语教学》
CSSCI
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2020 |
3
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