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多媒体、网络技术在医学伦理学教学中的作用 被引量:3
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作者 梁斌 范裕荃 谷雪峰 《中国医学伦理学》 2001年第5期35-36,共2页
多媒体、网络技术应用于医学伦理学教学可以克服传统医学伦理学教学方法和手段的不足 ,与传统教学方式和手段比较 ,具有信息量大、操作简便 ,可以提高教学的时效性及针对性 ,有利于师生互动 ,学生主体作用易得到发挥的特点。同时 ,它对... 多媒体、网络技术应用于医学伦理学教学可以克服传统医学伦理学教学方法和手段的不足 ,与传统教学方式和手段比较 ,具有信息量大、操作简便 ,可以提高教学的时效性及针对性 ,有利于师生互动 ,学生主体作用易得到发挥的特点。同时 ,它对我们的教育教学提出了一些新的要求。 展开更多
关键词 多媒体 网络技术 医学伦理学 教学方式
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网络环境下护理专业文献检索课的教学改革 被引量:7
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作者 盛梅 《中国护理管理》 2008年第1期41-43,共3页
目的:文章探讨在网络环境下,针对护理专业特点,医学文献检索教学的改革。方法:从护理专业开设文献检索课的重要性入手,结合医学文献检索课的专业特点,具体分析文献检索课在教学内容、教学方法以及考试方式等方面的改革措施。结果:采取... 目的:文章探讨在网络环境下,针对护理专业特点,医学文献检索教学的改革。方法:从护理专业开设文献检索课的重要性入手,结合医学文献检索课的专业特点,具体分析文献检索课在教学内容、教学方法以及考试方式等方面的改革措施。结果:采取优化教材内容;改革教学模式以及重视实际操作的考试方式等形式开展检索教学。结论:实践表明,此种教学模式,对护理专业学生利用信息、整合信息的能力培养具有较好效果。 展开更多
关键词 网络技术 护理 医学信息检索 教学
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