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Martin Luther King纪念园方案分析 被引量:1
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作者 王欣 王瑛 《浙江林学院学报》 CAS CSCD 北大核心 2005年第3期340-344,共5页
马丁.路德.金(Martin Luther King Jr.)纪念园是美国国家林荫绿地内的在建纪念物。介绍了该纪念物的设计竞赛过程和获选作品ROWA设计组方案的构思及特点,结合美国国家林荫绿地纪念景观风格和纪念景观设计风尚之流变等设计背景,从延续文... 马丁.路德.金(Martin Luther King Jr.)纪念园是美国国家林荫绿地内的在建纪念物。介绍了该纪念物的设计竞赛过程和获选作品ROWA设计组方案的构思及特点,结合美国国家林荫绿地纪念景观风格和纪念景观设计风尚之流变等设计背景,从延续文脉、时间和空间的融合、材料人文含义的运用和塑造场所精神4个方面分析方案设计手法,并进一步归纳美国现代纪念园的设计特点,讨论对我国纪念园设计的启发意义,探索我国现代园林设计借鉴世界先进文化的道路。 展开更多
关键词 马丁·路德·金纪念园 场所精神 美国现代园林 园林史
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论小马丁·路德·金非暴力策略的演变 被引量:3
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作者 于展 《武汉大学学报(人文科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第3期30-39,共10页
小马丁·路德·金的非暴力思想和策略在实践过程中经历了从非暴力劝说到非暴力强制再到非暴力"革命"的过程。金早期的非暴力劝说策略希望通过黑人的受难牺牲唤起白人的良知觉醒,但这过于理想主义,不可能改变根深蒂固... 小马丁·路德·金的非暴力思想和策略在实践过程中经历了从非暴力劝说到非暴力强制再到非暴力"革命"的过程。金早期的非暴力劝说策略希望通过黑人的受难牺牲唤起白人的良知觉醒,但这过于理想主义,不可能改变根深蒂固的种族主义,没有成功。金中期的非暴力强制策略则通过非暴力斗争引起了白人种族主义者的暴力抵制,吸引了媒体关注,引发了危机,最终迫使联邦干预。这一策略以理想主义的手段对联邦政府施加了相当大的压力,取得了很现实的理想结果。金晚期的非暴力"革命"策略则在目标和手段上都过于激进,不能得到联邦政府和白人自由派的支持,最终失败。可见,能否把理想和现实紧密结合起来是非暴力策略成功与否的关键。 展开更多
关键词 小马丁·路德·金 非暴力劝说 非暴力强制 非暴力革命
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美国教育的“黑”与“白”——以教育视角纪念马丁·路德·金发表《我有一个梦想》50周年 被引量:1
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作者 俞可 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第5期20-29,共10页
恰逢《我有一个梦想》发表50周年,半个世纪历程能否让梦想照进现实,后种族歧视时代是否即将开启,亟待美国首位非裔总统奥巴马连任之后解答。2013年6月24日,美国联邦最高法院对高校招生的种族倾斜即约翰逊总统1965年颁布的平权政策作出... 恰逢《我有一个梦想》发表50周年,半个世纪历程能否让梦想照进现实,后种族歧视时代是否即将开启,亟待美国首位非裔总统奥巴马连任之后解答。2013年6月24日,美国联邦最高法院对高校招生的种族倾斜即约翰逊总统1965年颁布的平权政策作出判决。以平权政策的司法之战与学理之辩以及对亚裔造成的误伤为主线,本文试图以教育视角审视金馈赠全人类的这份遗产。作者认为,面对三重两难困境———即种族歧视还是阶层差异、社会公平还是历史赎罪、种族多元还是文化多元,平权政策自我修正的一条有效路径是:逐渐淡化种族保护,全力强化种族融合以臻文化多元。而教育堪为利器。历史性为"黑""白"对峙所困的美国务必推进一场"为教育而进军未来"运动,以多元并存共铸美国梦。 展开更多
关键词 平权政策 美国教育 美国非裔 马丁·路德·金 教育领导
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