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Lewin Behavior Model-Based Study on Influence Factors of Individuals to Mobile Service Demand 被引量:1
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作者 Tong Lili, Li Xiaowen 《China Communications》 SCIE CSCD 2012年第6期154-162,共9页
How to fmd main influence factors of individuals to mobile service demand is investiga- ted. The empirical research is conducted in the sample of high-value customers in China mobile market. Based on Lewin behavior mo... How to fmd main influence factors of individuals to mobile service demand is investiga- ted. The empirical research is conducted in the sample of high-value customers in China mobile market. Based on Lewin behavior model, this pa- per establishes factors-matrix from personal and environmental dimensions. Relationships among multiple factors are tested in the structural equa- tion model and their impacts on customers' de- mands are elaborated. Findings indicate that opera- tional convenience and business brand image have significant effects on sample users' demands. Fur- thermore, annual income, gender, occupation, the needs of access to information and the needs of enriching and improving social relationships are al- so important factors for high-value users. The re- suits may provide further insights into mobile service demand and the model can be popularized to other behavior researches. 展开更多
关键词 individuals' behavior research distin-guish path lewin behavior model influence fac-tors mobile service demand
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基于游憩行为的湿热地区景区夏季微气候舒适度阈值研究 以成都杜甫草堂为例 被引量:28
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作者 陈睿智 董靓 《风景园林》 2015年第6期55-59,共5页
本文以成都市杜甫草堂为例,从游客的角度探讨湿热地区景区中的休憩行为与微气候舒适度的关系,得到游憩活动的微气候舒适度阈值。结果表明:微气候舒适度WBGT值<30℃时,微气候舒适宜人,游憩行为与微气候舒适度相关性不高,景区应注重改... 本文以成都市杜甫草堂为例,从游客的角度探讨湿热地区景区中的休憩行为与微气候舒适度的关系,得到游憩活动的微气候舒适度阈值。结果表明:微气候舒适度WBGT值<30℃时,微气候舒适宜人,游憩行为与微气候舒适度相关性不高,景区应注重改善自然景观和人文景观或增加参与性的旅游活动来吸引游客;当30℃≤WBGT值<31℃时,微气候不舒适而对游憩行为有负面影响,景区需要改善微气候舒适度为游客提供适宜的游憩环境;当WBGT值>31℃时,没有游憩行为,景区急需改善微气候舒适度,适宜的微气候也将成为吸引游客的主要因素之一。因此,湿热地区景区夏季微气候舒适度阈值是31℃,达到这个值即不再有游憩活动。研究结果为景区改善场地微气候舒适度的实践建设提供理论基础和量化的技术指标。 展开更多
关键词 微气候舒适度 阈值 游憩行为 湿热地区 勒温环境行为理论
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大学生学习倦怠现象的成因探索 被引量:4
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作者 杨琪源 《宁波教育学院学报》 2013年第2期34-36,共3页
倦怠的研究主要在职业领域,近年来国外开始重视研究学生的学习倦怠,但是学习倦怠的界定与量化都还是借鉴职业倦怠的研究成果。学习领域里的倦怠与职业领域里的倦怠有本质的差别,因此研究学习倦怠,特别是大学生学习倦怠的成因,不仅要考... 倦怠的研究主要在职业领域,近年来国外开始重视研究学生的学习倦怠,但是学习倦怠的界定与量化都还是借鉴职业倦怠的研究成果。学习领域里的倦怠与职业领域里的倦怠有本质的差别,因此研究学习倦怠,特别是大学生学习倦怠的成因,不仅要考虑影响倦怠的一般因素,更要考虑到大学生人群的心理需求。 展开更多
关键词 学习倦怠 马斯洛需求层次理论 ERG需求理论 勒温理论
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从勒温的场动力看老子无为的“道家式”积极
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作者 田锐 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2023年第5期396-401,共6页
从紧张系统与适度紧张、心理生活空间与有利空间、不确定性与可能性、潜在心理力与柔性渗透力这四个角度对比、审视老子的无为思想和勒温的场动力理论,发现两个理论体系有内涵上的关联:无为的适度作为是在紧张系统内把握紧张度;无为的... 从紧张系统与适度紧张、心理生活空间与有利空间、不确定性与可能性、潜在心理力与柔性渗透力这四个角度对比、审视老子的无为思想和勒温的场动力理论,发现两个理论体系有内涵上的关联:无为的适度作为是在紧张系统内把握紧张度;无为的弹性调控是在心理生活空间中营造有利空间;无为的回归原初是在不确定事件中透析可能性;无为的柔性用力是以隐含的心理力进行韧性渗透。通过对比分析也可以总结出老子无为思想的“道家式”的积极意蕴:以积极诱发积极,促生希望;以意识引领潜意识,提升认知;以弹性调控韧性,寻求适度;以“反”技术完善技术,达成客观。 展开更多
关键词 勒温 场动力理论 老子 无为 道家式积极
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勒温场动力理论视角下本科学历初任教师专业发展需求个案研究
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作者 李雪晴 《宁波教育学院学报》 2022年第4期51-56,共6页
本科学历初任幼儿教师自身的专业发展需求影响着其专业发展的动力与方向。从勒温场动力理论视角出发,将本科学历初任幼儿教师所处的场域划分为教师场域和学校场域,并建构其不同场域专业发展的场动力系统。采用质性研究取向的个案研究法... 本科学历初任幼儿教师自身的专业发展需求影响着其专业发展的动力与方向。从勒温场动力理论视角出发,将本科学历初任幼儿教师所处的场域划分为教师场域和学校场域,并建构其不同场域专业发展的场动力系统。采用质性研究取向的个案研究法,通过访谈获取翔实的资料,深入挖掘个案中本科学历初任幼儿教师的专业发展需求,探究其需求背后的内部心理诉求及外部环境影响因素。为促进本科学历工作者初任幼儿教师的专业发展,应通过营造个体内环境,生成发展内发力为其构建专业发展的内生之路;通过优化个体外环境,凝聚发展外促力为其构建专业发展的外铄之路。 展开更多
关键词 本科学历 初任幼儿教师 专业发展需求 勒温场动力理论
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