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Project Systems Engineering for Developing Space Robots
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作者 Li Gengtian, Li ZhibinBeijing Institute of Control Engineering, P.O.Box 2729, Beijing 100080, ChinaLü YingxiangBeijing Institute of Electromechanic System Engineering.P.O.Box 142-206, Beijing 100854, China 《Journal of Systems Engineering and Electronics》 SCIE EI CSCD 1991年第1期97-106,共10页
Space robots possess unique distinguishing features unlike general robots on earth, due to the particular environments in space. The developing of various practical space robots promoting the improvement of space scie... Space robots possess unique distinguishing features unlike general robots on earth, due to the particular environments in space. The developing of various practical space robots promoting the improvement of space science and technology is a complex man-machine-environment engineering problem. This paper analyses from the systems engineering viewpoint the space robot system in the scope of the architecture of robotics discipline, space environment characteristics, man-machine-environment system of space robots, the general methodology of project systems engineering and the process of space robot systems engineering. 展开更多
关键词 Space robots Systems engineering project systems engineering.
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新质生产力背景下职业院校培养现场工程师的现实阻滞与靶向路径 被引量:8
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作者 徐兰 何景师 麦强 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第6期20-25,共6页
在新质生产力背景下,培养现场工程师不仅是优化职业教育类型定位的必然选择,也是驱动企业数智化转型的强劲引擎。当前,职业院校在培养现场工程师的过程中,面临着缺乏多方协同的现场工程实践场域、尚未构建高效联动的现场工程实践项目开... 在新质生产力背景下,培养现场工程师不仅是优化职业教育类型定位的必然选择,也是驱动企业数智化转型的强劲引擎。当前,职业院校在培养现场工程师的过程中,面临着缺乏多方协同的现场工程实践场域、尚未构建高效联动的现场工程实践项目开发路径、缺乏与产业岗位需求高度适配的现场工程人才评价模式等现实阻滞。新质生产力背景下职业院校现场工程师高质量培养的靶向路径是:以现场工程场域建设为载体,共议现场工程师产科教联合培养框架;以结构化教师团队为后盾,共商现场工程实践项目开发路径;以高质量人才评价为抓手,共筑现场工程师人才培养闭环管理模式。 展开更多
关键词 新质生产力 职业院校 现场工程师 实践场域 实践项目 结构化教师团队 人才评价
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学科交叉背景下储能科学与工程专业本硕博贯通培养实践 被引量:1
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作者 李猛 苟倩誌 +6 位作者 郑玉杰 石万元 付乾 李俊 李鸿乂 孙宽 廖强 《储能科学与技术》 北大核心 2025年第5期2141-2148,共8页
储能技术在国家“双碳”战略和发展新质生产力实现能源结构转型的背景下愈发重要,高校教育培养储能专业的高素质人才变得尤为关键。储能科学与工程是涉及材料学、能源动力、物理学、化学和电气工程等学科的交叉学科专业,这对高校的传统... 储能技术在国家“双碳”战略和发展新质生产力实现能源结构转型的背景下愈发重要,高校教育培养储能专业的高素质人才变得尤为关键。储能科学与工程是涉及材料学、能源动力、物理学、化学和电气工程等学科的交叉学科专业,这对高校的传统教学模式和教学方法提出更高的要求。本文首先回顾了储能科学与工程专业的学科特点与发展现状。同时以重庆大学能源与动力工程学院储能科学与工程专业建设为例,介绍了该专业在本硕博阶段学生培养过程中开展学科交叉素养引导的重要性,分析了专业教学中知识结构单一、教学方法陈旧和培养模式落后等问题的主要原因。此外,根据交叉学科培养高素质人才的专业需求,阐述了在本硕博阶段学生培养过程中进行多学科交叉课程体系和前沿交叉课题牵引训练的新思路。最后,通过具体研究案例展示,着重分析进行前沿交叉课题的具体实施步骤及所取得的相关效果,阐明通过学科交叉的训练推动储能科学与工程专业发展的重要意义。 展开更多
关键词 储能科学与工程 多学科交叉 课题牵引 本科生 研究生
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生成式人工智能在PBL实践教学中的应用 被引量:5
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作者 周瑜 张其亮 王丽敏 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第8期166-172,共7页
将混沌学习理论与深度学习理论系统融入生成式人工智能支持的PBL全过程,构建兼具理论支撑、智能辅助与工程导向的“人机共创”实践教学模式。通过任务拆解、实时人工智能支持及多维评价机制优化PBL教学过程。以混沌学习理论为基础应对... 将混沌学习理论与深度学习理论系统融入生成式人工智能支持的PBL全过程,构建兼具理论支撑、智能辅助与工程导向的“人机共创”实践教学模式。通过任务拆解、实时人工智能支持及多维评价机制优化PBL教学过程。以混沌学习理论为基础应对学习过程中的不确定性,以深度学习理论指导知识迁移与能力建构。教学实施中,生成式人工智能提供案例生成、任务优化、逻辑验证与反馈迭代等智能支持。通过设立实验班与对照班开展对比分析,结果显示实验班在学习参与度、协作能力、主动性、专业归属感等方面显著优于对照班,学生的适应性与创造力得到提升,课程目标达成度明显提高。该教学模式为工科教学智能化改革提供了可行路径与实践依据。 展开更多
关键词 生成式人工智能 项目式学习 人机协同 电气工程 创新教学模式
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人工智能技术重塑现场工程师培养:原则遵循与靶向路径 被引量:2
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作者 徐兰 麦强 《中国职业技术教育》 北大核心 2025年第14期34-42,60,共10页
人工智能技术正不断向工程实践中渗透,其与现场工程师在技术支持、协同协作、创新应用等维度呈现深度融合趋势,传统以技能导向为主的工程教育模式已难以应对技术革新催生的复合型人才需求升级。基于技术动态适配、技能模块重构、生态敏... 人工智能技术正不断向工程实践中渗透,其与现场工程师在技术支持、协同协作、创新应用等维度呈现深度融合趋势,传统以技能导向为主的工程教育模式已难以应对技术革新催生的复合型人才需求升级。基于技术动态适配、技能模块重构、生态敏捷响应三大原则,逐步重构现场工程师培育系统:通过打造动态适配场域,推进嵌入式技术升级,筑牢智能技术基座;落实技能模块重构原则,创新项目驱动培养范式,贯通素养提升通道;构建敏捷响应机制,融合PDCA循环模式,链接全球认证网络。这种技术筑基—能力进阶—创新突破的螺旋式育人模式,不仅能够有效支撑企业智能化改造的技术运维需求,更可在人机协同中实现工艺优化与效能突破,为产业数智化转型持续提供高技能人才供给。 展开更多
关键词 职业教育 人工智能 现场工程师 人机协同 场域建设 工程实践项目
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结构洞理论视角下的复杂工程支配网络综合项目排序方法 被引量:3
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作者 张可 刘思敏 +1 位作者 张政 马敏 《系统管理学报》 北大核心 2025年第2期389-399,共11页
复杂工程包含的项目众多,对项目的重要性进行综合排序,是工程实际决策亟须解决的问题。然而,现有方法忽略了项目之间的联系且分析视角单一,导致排序结果区分度不高。为此,基于复杂工程支配网络,提出结构洞理论视角下的综合项目排序方法... 复杂工程包含的项目众多,对项目的重要性进行综合排序,是工程实际决策亟须解决的问题。然而,现有方法忽略了项目之间的联系且分析视角单一,导致排序结果区分度不高。为此,基于复杂工程支配网络,提出结构洞理论视角下的综合项目排序方法。首先,引入结构洞理论,构建项目影响广泛性的度量模型。其次,利用k-shell算法对项目中心度进行重要性评价及层级划分,构建项目的全局重要度评价模型。在此基础上,融合结构洞理论与k-shell算法,提出项目重要性综合排序方法。最后,将该方法应用于算例网络和实际工程,并与其他方法进行了对比分析。结果显示,提出的项目排序方法具有更高的区分度,能够适应项目评价的多维度要求,为复杂工程的决策提供了参考。 展开更多
关键词 工程支配网络 结构洞理论 k-shell算法 项目排序
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磷石膏改性膨胀土工程特性演变规律试验研究 被引量:2
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作者 胡波 李浩洋 +3 位作者 童军 王卫 查恒 夏锐 《人民长江》 北大核心 2025年第5期156-161,共6页
采用磷石膏改良膨胀土可以同时实现磷石膏的资源化利用和膨胀土的改良。以引江济淮Y003标段的中膨胀土为例,通过液限、塑限、击实、膨胀率、直剪和崩解试验对磷石膏改性膨胀土的工程特性演变规律进行研究。结果表明:改性土的液限与塑性... 采用磷石膏改良膨胀土可以同时实现磷石膏的资源化利用和膨胀土的改良。以引江济淮Y003标段的中膨胀土为例,通过液限、塑限、击实、膨胀率、直剪和崩解试验对磷石膏改性膨胀土的工程特性演变规律进行研究。结果表明:改性土的液限与塑性指数均低于素膨胀土,其中50%(质量百分比)掺量的磷石膏混合土液限较素膨胀土下降了19.7个百分点,塑性指数下降了20.3;改性土的膨胀率均低于素膨胀土,50%掺量的磷石膏混合土自由膨胀率较素膨胀土下降了36个百分点,无荷膨胀率下降了5.12个百分点;随着磷石膏掺量的增加,改性土的内摩擦角逐渐增大,黏聚力逐渐降低;磷石膏的掺入导致改性土的抗崩解能力下降,实际应用中要考虑添加其他胶凝材料。研究成果可为类似工程膨胀土改性提供参考。 展开更多
关键词 膨胀土 磷石膏 资源化利用 工程特性 引江济淮工程
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大工程缩影式项目设计与实践
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作者 姚建涛 边辉 +2 位作者 李二伟 韩博 牛建业 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第9期206-210,221,共6页
项目式教学已成为高等工程教育中实现学生知识、能力、素养全面提升的重要路径。燕山大学机械电子工程专业依托层级项目体系,创新性构建大工程缩影式项目。通过对真实工程项目的简化重构和要素提炼,使学生在模拟工程环境中经历完整的工... 项目式教学已成为高等工程教育中实现学生知识、能力、素养全面提升的重要路径。燕山大学机械电子工程专业依托层级项目体系,创新性构建大工程缩影式项目。通过对真实工程项目的简化重构和要素提炼,使学生在模拟工程环境中经历完整的工程实践过程,全面培养其系统性分析、方案迭代优化及多学科知识整合能力,进而实现学生解决复杂工程问题能力的提升。从教学实践出发,结合5轮大工程缩影项目教学实践经验,深入解析了该方法的实施路径及其在工程思维塑造、技术创新突破及团队协同效能激活等方面的多维价值。实证研究表明,该方法能够有效提升学生的综合工程能力,为新工科背景下工程教育模式创新提供了可复制的范式。 展开更多
关键词 复杂工程问题 项目式教学 能力培养 大工程缩影式项目
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“工程治沙”新模式:机械化专业技术服务队 被引量:2
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作者 杨建华 刘恒 +3 位作者 戴蕙泽 吴立国 张明远 周建波 《林业机械与木工设备》 2025年第1期20-26,共7页
随着沙漠化问题的日益严重,传统的治沙方法已经难以满足现代生态环境保护的需求。提出了一种新型的“工程治沙”模式——机械化专业技术服务队的概念,这是一种结合现代化技术和机械化操作的高效治沙新策略。首先,介绍了三北防护林工程... 随着沙漠化问题的日益严重,传统的治沙方法已经难以满足现代生态环境保护的需求。提出了一种新型的“工程治沙”模式——机械化专业技术服务队的概念,这是一种结合现代化技术和机械化操作的高效治沙新策略。首先,介绍了三北防护林工程建设的现状;其次,就工程治沙的技术方法和机械设备进行了深入探讨;最后,结合土地沙漠化治理现状和现有装备技术,给出了工程治沙机械化专业技术服务队的人员组成、作业规程以及装备配置。总之,机械化专业技术服务队作为“工程治沙”的一种新模式,不仅优化了治沙技术,还为沙区的生态恢复和可持续发展提供了新的思路和方法。未来,这种模式有望在更广泛的区域得到应用,并为全球抗击沙漠化问题贡献力量。 展开更多
关键词 工程治沙 机械化 服务队 三北工程
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横流超限情况下桥下净空宽度校核方法探讨
10
作者 许光祥 陈沁芷 +2 位作者 李帆 周千凯 王多银 《重庆交通大学学报(自然科学版)》 北大核心 2025年第5期1-7,共7页
横流超过0.8 m/s限制的跨通航河流大桥净空宽度,内河通航标准只有定性的规定,没有给出确切的校核方法。以桃源二线船闸工程中的重建沅水大桥右汊通航孔为例,对横流超限桥梁净空宽度校核方法进行了探索。提出横流超限后,可以采用航道宽... 横流超过0.8 m/s限制的跨通航河流大桥净空宽度,内河通航标准只有定性的规定,没有给出确切的校核方法。以桃源二线船闸工程中的重建沅水大桥右汊通航孔为例,对横流超限桥梁净空宽度校核方法进行了探索。提出横流超限后,可以采用航道宽度校核、桥轴线旋转使横流不超限后的投影净宽校核、通航孔是否一孔跨过通航水域校核等三重校核的方式进行论证。应用1∶100正态河工模型测试的桥区试验资料,采用数值矢量图的方式展现流向、横流的分布及其不利测点,对重建桃源沅水大桥右汊通航孔进行了净空宽度论证和校核,结果表明三重校核方式较适合于横流超限情况。 展开更多
关键词 桥梁工程 横流超限 净空宽度 数值矢量图 投影净宽
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复杂艰险地区隧道工程施工方案优选决策研究
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作者 段晓晨 周龙 +2 位作者 段鹏鑫 杨晓雪 苏丹娜 《铁道工程学报》 北大核心 2025年第7期72-76,共5页
研究目的:为解决目前西南复杂艰险地区隧道工程施工方案优化中没有很好兼顾环保、安全、质量导致一系列事故问题,本文综合考虑施工工期、成本、质量、安全、环保五个施工重要指标,在网络计划技术合理划分施工活动基础上,运用模糊群方法... 研究目的:为解决目前西南复杂艰险地区隧道工程施工方案优化中没有很好兼顾环保、安全、质量导致一系列事故问题,本文综合考虑施工工期、成本、质量、安全、环保五个施工重要指标,在网络计划技术合理划分施工活动基础上,运用模糊群方法,用三角模糊数的形式表示五大指标,定义模糊多属性优属度,并利用直觉模糊集进行评价,建立综合工期-成本-质量-安全-环保的模糊优化群决策模型,并用遗传算法求得最佳作业模式组合,实现施工方案的优选决策。研究结论:(1)将模型求出的施工方案在案例隧道工程中实施,根据真实工程试验结果,在满足质量、安全、环保、工期、成本的要求基础上,工期缩短20天,成本低于预算5%,提升了工程的综合效益;(2)方法应用于隧道工程施工方案的优选决策,实现了工期、质量、成本、安全、环保等目标的均衡优化,可为隧道工程施工方案决策提供方法、数据支持和依据。 展开更多
关键词 隧道工程 模糊综合优化 遗传算法 方案优选
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基于无人机巡检图像与BIM模型的桥梁病害自动化定位研究
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作者 付传清 王沈昕旸 +5 位作者 舒江鹏 徐庆凯 章金勇 蒋友 谢义华 徐声亮 《建筑科学与工程学报》 北大核心 2025年第5期135-144,共10页
为实现局部病害图像在桥梁三维运维模型中的实时自动精准定位,提出基于无人机巡检图像、GPS坐标和BIM模型的桥梁病害自动化定位方法。首先提出通过坐标投影与映射方法将病害图像坐标由GPS WGS-84坐标系映射至BIM模型坐标系;然后建立基于... 为实现局部病害图像在桥梁三维运维模型中的实时自动精准定位,提出基于无人机巡检图像、GPS坐标和BIM模型的桥梁病害自动化定位方法。首先提出通过坐标投影与映射方法将病害图像坐标由GPS WGS-84坐标系映射至BIM模型坐标系;然后建立基于BIM模型的坐标配准算法,将2D病害图像配准于所处的BIM模型实体单元,实现病害图像与BIM模型的联动;最后基于Autodesk Revit环境开展二次开发,实现算法落地。采用无人机进行了桥梁病害采集与现场试验,验证该方法的精度和可行性。结果表明:基于无人机拍摄的图像及所包含GPS信息,采用本方法可实现桥梁病害在BIM模型上的实时自动化精准定位,整体定位绝对误差平均值为19.50 cm,构件定位准确率为98.8%,基本满足桥梁巡检要求;该研究成果具有较高的可行性和工程应用潜力,可以为桥梁长期运维管养提供精准数据与决策支持。 展开更多
关键词 桥梁工程 桥梁病害定位 坐标投影与映射 配准 无人机 BIM
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基于改进模糊物元分析法的军队工程项目预算绩效评价
13
作者 林名驰 杨川慧 《海军工程大学学报》 北大核心 2025年第4期67-72,共6页
针对当前军队工程项目预算绩效评价方法简单粗放,科学性、合理性有待提高的问题,提出了一种新的预算绩效评价模型,并进行了实证分析。该模型从决策、执行、产出、效益四个方面设定绩效评价指标,利用层次分析法确定工程项目绩效评价中各... 针对当前军队工程项目预算绩效评价方法简单粗放,科学性、合理性有待提高的问题,提出了一种新的预算绩效评价模型,并进行了实证分析。该模型从决策、执行、产出、效益四个方面设定绩效评价指标,利用层次分析法确定工程项目绩效评价中各指标的权重,并利用模糊物元分析法对各指标进行量化打分、评定等级,在此基础上针对军队工程项目的特殊性,通过变权均衡函数对分数极低指标权重进行修正和改进,提高分数极低状态下指标的权重。 展开更多
关键词 模糊物元分析 变权理论 军队工程项目 预算绩效评价
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基于区域经济的横向课题驱动数字图像处理课程教学改革研究
14
作者 林泽鸿 《农机使用与维修》 2025年第11期144-148,共5页
本研究聚焦新工科背景下应用型本科院校,基于区域经济发展需求,探索数字图像处理课程以横向课题驱动教学改革的路径。通过分析区域数字图像处理相关产业现状与人才需求,剖析课程教学现存问题,引入横向课题开展教学内容、方法及实践教学... 本研究聚焦新工科背景下应用型本科院校,基于区域经济发展需求,探索数字图像处理课程以横向课题驱动教学改革的路径。通过分析区域数字图像处理相关产业现状与人才需求,剖析课程教学现存问题,引入横向课题开展教学内容、方法及实践教学改革。经构建评估体系检验,发现学生在学习成果、实践创新及就业竞争力方面均显著提升,获企业认可。研究表明,该教学改革有效提升课程质量,实现高校教育与区域经济的良性互动,同时也指出未来在教学内容、方法、实践教学及师资队伍建设等方面仍需持续优化。 展开更多
关键词 区域经济发展 数字图像处理 横向课题 教学改革 新工科
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基于复杂网络的工程项目组织脆弱性传递机制研究
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作者 张雨果 王文顺 +4 位作者 芈凌云 乔丽洁 陶旻 王莉 蔡晓宏 《铁道科学与工程学报》 北大核心 2025年第4期1788-1801,共14页
为系统识别危害工程项目安全的组织脆弱性因素,揭示组织脆弱性在工程项目组织内部的复杂传递规律,进而阻断其传递链路以提升项目安全绩效。以公开披露的中国工程建设领域2013—2023年事故调查报告为数据基础,首先采用基于BERTopic的主... 为系统识别危害工程项目安全的组织脆弱性因素,揭示组织脆弱性在工程项目组织内部的复杂传递规律,进而阻断其传递链路以提升项目安全绩效。以公开披露的中国工程建设领域2013—2023年事故调查报告为数据基础,首先采用基于BERTopic的主题建模技术与专家访谈法,系统识别出工程项目组织的整体脆弱性特征;其次,通过构建融合工程项目组织与脆弱性因素的超邻接矩阵,搭建出工程项目组织脆弱性的双层网络模型;最后,基于该模型,从网络节点与路径出发,分析网络模型的网络密度、节点度数、PageRank与边权强度等指标,进而解析出工程项目组织脆弱性的关键传递方向、路径及强度。研究结果表明:在因素识别方面,工程项目组织脆弱性主要由要害治理不足、风险洞察力缺失、组织规划能力弱等25个因素组成;在脆弱性隶属关系方面,总包单位的脆弱性因素最多,其次是分包单位、监理单位、建设单位、设计单位与勘察单位;在脆弱性传递方面,总包单位、建设单位与监理单位在脆弱性传递中具有关键主导作用。其中,监理单位与建设单位的脆弱性所引发的多轮传递过程最为显著;在脆弱性治理方面,风险洞察力缺失、组织安全职责缺失、风险化解力不足等因素是导致脆弱性传递的重要根源并亟需重点防控。研究结果不仅在理论上揭示了工程项目组织脆弱性传递机制,还在实践中为精准化解工程项目组织脆弱性提供了重要的干预靶点。 展开更多
关键词 组织脆弱性 传递机制 工程项目 复杂网络 主题建模
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基于产教融合和项目引领的卓越工程师实践课程体系构建 被引量:7
16
作者 刘树青 卞荣 +1 位作者 朱松青 史翔 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第3期166-169,173,共5页
针对实践课程体系同质化,工程人才培养质量与产业需求不匹配等问题,立足应用型本科院校,分析了产教融合开展卓越现场工程师培养的内涵和理论基础,厘清应用型本科卓越现场工程师的培养目标和人才规格。结合实践案例构建了“产教融合、项... 针对实践课程体系同质化,工程人才培养质量与产业需求不匹配等问题,立足应用型本科院校,分析了产教融合开展卓越现场工程师培养的内涵和理论基础,厘清应用型本科卓越现场工程师的培养目标和人才规格。结合实践案例构建了“产教融合、项目引领、全程贯穿、能力进阶”4级系列化项目课程体系,并从产教融合共建实践育人平台、目标导向改革实践教学模式、机制创新培育良好生态等方面,对卓越现场工程师实践教学体系进行研究和探索,形成了可参考、可借鉴的经验和范式。 展开更多
关键词 卓越工程师 产教融合 项目化课程 实践课程体系
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基于Pro/ENGINEER的异型折叠纸盒造型设计 被引量:5
17
作者 韩炬 王小秋 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2007年第12期117-118,共2页
在异型折叠纸盒的设计中,结合造型设计尺寸与投影视图尺寸,能准确确定异型折叠纸盒展开后各体板的实际尺寸,而对造型复杂的异型纸盒,依靠传统手段准确获得其投影视图非常困难。提出了以Pro/ENGINEER为平台,进行异型折叠纸盒的造型设计,... 在异型折叠纸盒的设计中,结合造型设计尺寸与投影视图尺寸,能准确确定异型折叠纸盒展开后各体板的实际尺寸,而对造型复杂的异型纸盒,依靠传统手段准确获得其投影视图非常困难。提出了以Pro/ENGINEER为平台,进行异型折叠纸盒的造型设计,利用Pro/ENGINEER提供的三维实体建模与二维工程图之间的转换功能,获取其投影视图的方法。 展开更多
关键词 PRO/enginEER 异型折叠纸盒 造型设计 投影视图
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基于ArcEngine网络模型的水资源优化配置系统开发 被引量:3
18
作者 董贵明 束龙仓 +1 位作者 陈南祥 田娟 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2007年第35期198-201,共4页
把ESRI公司的ArcEngine(ArcGIS Engine)组件库中的网络模型应用到水资源优化配置系统开发过程中。重点介绍了ArcEngine网络模型的体系结构、关键技术、开发步骤。以ArcEngine网络模型在南水北调中线河南受水区水资源优化配置系统开发中... 把ESRI公司的ArcEngine(ArcGIS Engine)组件库中的网络模型应用到水资源优化配置系统开发过程中。重点介绍了ArcEngine网络模型的体系结构、关键技术、开发步骤。以ArcEngine网络模型在南水北调中线河南受水区水资源优化配置系统开发中的应用为例,对具体功能的实现做出了分析。开发实例表明,ArcEngine网络模型在水资源优化配置系统开发中充分发挥了GIS的空间分析功能,实现了系统中GIS模型和专业模型的耦合。 展开更多
关键词 ARCGIS engine GIS 网络模型 水资源优化配置 系统开发 南水北调
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长距离引调水工程智能安全监控预警系统研发及应用 被引量:3
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作者 牛广利 李天旸 +3 位作者 薛广文 崔朋 秦朋 方豪文 《长江科学院院报》 北大核心 2025年第2期204-210,共7页
为满足长距离引调水工程建设及运行安全需求,有必要在工程安全监测系统的基础上,开展工程智能安全监控预警系统建设。设计了长距离引调水工程智能安全监控预警系统的总体架构,从管理模式及流程、专业分析方法、开发技术体系等方面论述... 为满足长距离引调水工程建设及运行安全需求,有必要在工程安全监测系统的基础上,开展工程智能安全监控预警系统建设。设计了长距离引调水工程智能安全监控预警系统的总体架构,从管理模式及流程、专业分析方法、开发技术体系等方面论述了系统关键技术路径,并介绍了系统在珠江三角洲水资源配置工程、引江济淮工程等重大引调水工程中的应用情况。工程实践表明,系统功能模块完善、运行情况稳定,能够有效提升长距离引调水工程安全管理信息化水平和在线监控预警能力,可为同类系统建设提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 长距离引调水工程 工程安全 智能监控预警系统 珠江三角洲水资源配置工程 引江济淮工程
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工程实践创新项目(EPIP)的教学生成:基础逻辑、方法要义与实现机制 被引量:1
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作者 张磊 米靖 吕景泉 《中国职业技术教育》 北大核心 2025年第10期89-96,共8页
以应用工程实践创新项目(EPIP)理念开展教学、课程、专业、办学、治理等教育行动,要求应用者准确把握教学生成的内涵要义和实现机制。EPIP核心要义“五观、四元、三谛、两核、一宗”静态构型的提出,完善了EPIP理论全景图,据此解析“名... 以应用工程实践创新项目(EPIP)理念开展教学、课程、专业、办学、治理等教育行动,要求应用者准确把握教学生成的内涵要义和实现机制。EPIP核心要义“五观、四元、三谛、两核、一宗”静态构型的提出,完善了EPIP理论全景图,据此解析“名实耦合”的“三谛”境界发现EPIP的基础逻辑是知行合一。对“学而知其用,用而知其所,所而知其在,在而知其代,代而知其原,原而知其衍”的“六递进”解释则发现了在教学生成中表达和注入“工程化”“实践性”“创新型”“项目式”四元要素的典型节点和关键时机。据此,EPIP教学生成在教育体系内部激活了教学创新,在教育体系之外激活了生产创新,实现了其教育使命和价值追求。 展开更多
关键词 工程实践创新项目(EPIP) 职业教育 工程实践教育 教学生成
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