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试论日本的快乐体育教学思想及在我国体育教学中的运用 被引量:40
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作者 孙辉 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1997年第1期17-22,共6页
就日本的快乐体育教学思想产生的背景、基本内涵、该思想对我国体育教学发展所产生的潜在影响,以及在我国体育教学中如何运用等问题,展开了深入浅出的分析和探讨。最后,提出了具有快乐因素的愉快体育教学方法。
关键词 日本 快乐体育 教学思想 体育教学 教学方法
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