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基于INTRANET多媒体ICAI的研究与探讨 被引量:6
1
作者 蒋天发 郑崇伟 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2004年第1期162-164,共3页
论述了网络化多媒体CAI发展及其重要性,以及开发网络化多媒体CAI教学软硬件平台。提出了基于网络环境的智能计算机辅助教学系统的基本组件和体系结构,以及ICAI基本组件解决方案中的几个关键技术,并给出了部分编码。
关键词 INTRANET CAI icai NBicai WEB ADO ASP
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构建远程ICAI的研究 被引量:16
2
作者 李建国 张小真 周竹荣 《计算机应用》 CSCD 1999年第2期1-3,共3页
该文介绍了将远程网络教学与ICAI相结合并构建远程ICAI的研究工作,提出了一个基于远程网络的ICAI模型,以及验证该模型的实验系统中有关知识表示、智能综合集成、协同教学模式和在超文本中增加教学控制描述等问题的解决方法。
关键词 icai 远程网络 协同教学 计算机网络 CAI
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ICAI与超文本的综合集成 被引量:38
3
作者 周竹荣 张小真 《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 1998年第8期699-704,共6页
文中分析了智能计算机辅助教学(ICAI)和超文本的问题.从智能综合集成的思路出发,认为ICAI系统的自主性是不现实的,现实的ICAI系统应该是人机协作、能充分调动学生智能的ICAI系统.提出利用ICAI与超文本的互补... 文中分析了智能计算机辅助教学(ICAI)和超文本的问题.从智能综合集成的思路出发,认为ICAI系统的自主性是不现实的,现实的ICAI系统应该是人机协作、能充分调动学生智能的ICAI系统.提出利用ICAI与超文本的互补性将两者综合集成,建立一个基于超文本的ICAI系统(HICAI),以提供良好的学习环境,促进ICAI系统实用化. 展开更多
关键词 icai 超文本 综合集成 人工智能
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一个通用ICAI系统的设计与实现 被引量:6
4
作者 黄橡丽 张新荣 王成霞 《天津大学学报(自然科学与工程技术版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第4期530-534,共5页
结合超文本的优点和ICAI的特点 ,给出了一个基于超文本的ICAI系统结构及其教学流程 .建立了超文本知识库模型 ,教师模型和学生模型 .并对其主要设计思想与实现方法作了详细介绍 .将该模型应用于实际ICAI教学软件设计 ,开发出一个完整实... 结合超文本的优点和ICAI的特点 ,给出了一个基于超文本的ICAI系统结构及其教学流程 .建立了超文本知识库模型 ,教师模型和学生模型 .并对其主要设计思想与实现方法作了详细介绍 .将该模型应用于实际ICAI教学软件设计 ,开发出一个完整实用的“数据结构”多媒体ICAI系统 .实现该系统时 ,首先利用多媒体制作工具开发出一个CAI系统 ,然后在该CAI系统的基础上引入人工智能技术 ,加入智能控制部分 。 展开更多
关键词 icai系统 超文本 知识库 智能计算机辅助教学 教学软件 系统结构 系统设计 数据结构教学
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一个基于知识库及其自动推理机制的ICAI(化学)系统 被引量:7
5
作者 王晓京 张景中 +1 位作者 陈光喜 沈国坤 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 1999年第9期993-998,共6页
设计并实现了一种新型的ICAI系统.该系统以自动推理技术为基础,利用化学知识库,不仅实现了ICAI的知识集散功能,还成功地实现了知识揭示功能.不同于常规ICAI的单纯检索-播放作用,该系统还具有化学用语层次上的人-机... 设计并实现了一种新型的ICAI系统.该系统以自动推理技术为基础,利用化学知识库,不仅实现了ICAI的知识集散功能,还成功地实现了知识揭示功能.不同于常规ICAI的单纯检索-播放作用,该系统还具有化学用语层次上的人-机交互、基于自动推理的化学式与中文名称的双向翻译、化学问题求解等多种智能功能.该系统还具有开放性,可以让用户在使用中调整系统的性能、补充存储的知识信息.该文比较了新型系统与流行的常规系统的主要异同点。 展开更多
关键词 icai 自动推理 知识库 知识再现
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基于情感识别的自适应多Agent虚拟ICAI系统的研究 被引量:4
6
作者 卢阿丽 杨庆 +2 位作者 颜惠玲 庄严 林忠 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第5期125-128,共4页
传统的虚拟智能计算机辅助教学系统(ICAI)未考虑学习者在学习过程中的情感和教学过程中的交互。针对这个问题,提出一种基于情感识别的自适应多Agent虚拟ICAI系统,并给出了其模型框架图,用多Agent技术实现各模块的主要功能,结合微表情识... 传统的虚拟智能计算机辅助教学系统(ICAI)未考虑学习者在学习过程中的情感和教学过程中的交互。针对这个问题,提出一种基于情感识别的自适应多Agent虚拟ICAI系统,并给出了其模型框架图,用多Agent技术实现各模块的主要功能,结合微表情识别技术和适应性教学理论,提出识别学习者的微表情来诊断情感状态,并对学习者的情感状态做出适应性的反应,从而实现辅助虚拟教学中的情感交流和自动交互。 展开更多
关键词 微表情识别 多AGENT icai 适应性 情感
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基于Internet的ICAI系统的设计与实现 被引量:5
7
作者 黄橡丽 冯报祥 王兵 《天津工业大学学报》 CAS 2002年第1期42-44,48,共4页
提出了一个基于远程网络 ICAI系统的模型 ,介绍了知识库、规则库、学生模型、网上答疑等内容的构造方法 。
关键词 远程网络教学 知识库 icai系统 设计 实现 内容 INTERNET
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ICAI的研究和发展概况 被引量:17
8
作者 刘炜 朱学增 《计算机应用》 CSCD 1994年第5期17-20,共4页
将AI技术引入到传统的CAI中成为智能计算机辅助教学(ICAI)。它比一般的CAI有明显的优越性,它的实现和发展取决于认知科学、计算机科学、教育学、心理学的共同发展。它代表了一种新的教学思想和教学方式,有可能使传统的... 将AI技术引入到传统的CAI中成为智能计算机辅助教学(ICAI)。它比一般的CAI有明显的优越性,它的实现和发展取决于认知科学、计算机科学、教育学、心理学的共同发展。它代表了一种新的教学思想和教学方式,有可能使传统的课堂教学产生巨大的变革。木文对ICAI的基本概念及发展历史,ICAI与专家系统的关系,ICAI的形式、结构和特点及在我国的发展前景作了简要介绍。 展开更多
关键词 icai 计算机模拟 CAI 教学
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ICAI中知识的表示 被引量:21
9
作者 童红霞 谢深泉 《计算机工程与科学》 CSCD 2004年第3期87-89,共3页
本文对ICAI中知识点和知识点关系进行了探讨 ,并在此基础上建立一个知识表示模型。
关键词 icai 知识表示 领域知识库 组织关系 依赖关系 计算机辅助教学
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一个分析时序逻辑电路ICAI系统的设计与实现 被引量:3
10
作者 刘正光 张惊雷 张军 《天津大学学报(自然科学与工程技术版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第1期116-119,共4页
提出了一个用于分析时序逻辑电路的智能计算机辅助教学系统的构成 ,详细阐述了采用面向对象的知识表示方法建立系统领域知识库的设计思想及专家模型的设计过程 ,并讨论了实现中的一些技术问题 .研究结果表明本系统可快速求解一类时序逻... 提出了一个用于分析时序逻辑电路的智能计算机辅助教学系统的构成 ,详细阐述了采用面向对象的知识表示方法建立系统领域知识库的设计思想及专家模型的设计过程 ,并讨论了实现中的一些技术问题 .研究结果表明本系统可快速求解一类时序逻辑电路 (计数器电路 ) 展开更多
关键词 icai 时序逻辑电路 面向对象 知识表示 智能计算机辅助教学系统 数字逻辑电路 知识库
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ICAI系统学习者建模的研究 被引量:20
11
作者 李铮 赵桂钦 《计算机工程与科学》 CSCD 2002年第3期101-104,共4页
本文研究智能计算机辅助教学系统 (ICAI)学习者建模的方法及特点 ,分析因特网环境的I CAI系统面临的主要困难 ;根据系统各部分的主要目标 ,将各种方法有机结合并突出各自优势的策略 ,以达到提高系统的综合智能 。
关键词 icai系统 智能计算机辅助教学系统 学习者模型 学习者建模
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逻辑函数卡诺图化简ICAI系统 被引量:4
12
作者 陈新龙 胡国庆 《重庆大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第10期149-151,共3页
笔者从CAI、ICAI的现状出发 ,结合《数字电路》课程逻辑函数卡诺图化简理论 ,介绍了逻辑函数卡诺图化简的ICAI实现方法 ,并将这种方法最终产品化 ;该产品支持带任意项化简并提供普通、教学、练习 3种教学方式。在练习方式下 ,计算机将... 笔者从CAI、ICAI的现状出发 ,结合《数字电路》课程逻辑函数卡诺图化简理论 ,介绍了逻辑函数卡诺图化简的ICAI实现方法 ,并将这种方法最终产品化 ;该产品支持带任意项化简并提供普通、教学、练习 3种教学方式。在练习方式下 ,计算机将一步一步指导、检查、并批改学生进行逻辑函数卡诺图化简的全过程。在教学方式下 ,计算机将自动一步一步展示逻辑函数从真值表到卡诺图变换、化简的全过程 ;该产品对数字电路CAI课程建设、组合逻辑系统设计均有较大的意义。 展开更多
关键词 icai系统 计算机辅助教学 计算机智能教学 逻辑函数 卡诺图 化简方法 数字电路教学
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ICAI系统学生模型的设计 被引量:3
13
作者 刘炜 朱学增 夏朝晖 《计算机应用》 CSCD 1995年第2期22-24,共3页
本文介绍在ICAI系统中学生模型的作用,并以ReGIS系统为例,详细介绍了学生模型的具体设计及实现。
关键词 学生模型 icai 教学决策 CAI
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基于MATLAB的数字信号处理ICAI系统 被引量:3
14
作者 谢平 刘彬 李宇波 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第3期33-35,共3页
运用 MATLAB软件开发实现了数字信号处理的 ICAI课件 (DSP-ICAI) ,提出了基于前向网络的学生评估模型和基于模糊系统的自组织教师模型 ,从而实现了以学生为主体的智能化教学系统设计。
关键词 MATLAB 数字信号处理 icai 学生评估模型 自组织教师模型
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未来ICAI系统中的知识库 被引量:5
15
作者 刘英群 何丕廉 《计算机工程与科学》 CSCD 2000年第3期78-80,87,共4页
本文把未来全球化教育向 ICAI提出的需求作为出发点 ,概括出未来 ICAI系统中知识库的基本特征 ;讨论了以往 ICAI系统中知识库模型的不足之处 ,提出在 ICAI中使用面向对象数据库是解决该问题的一个有效途径。
关键词 智能计算机辅助教育 知识库 icai
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一种基于Internet的ICAI系统设计方案 被引量:3
16
作者 杨艺清 赵跃龙 《湖南师范大学教育科学学报》 2004年第2期78-80,共3页
在信息社会 ,受知识的迅速更新、人才需求的多元化等因素的影响 ,使得我们传统的“精英”教育力不从心 ,因此 ,基于互联网络的远程教育悄然兴起。但同时也带来了诸如 :ICAI中知识如何表示、教师模型和学生模型如何建立等技术问题。一种... 在信息社会 ,受知识的迅速更新、人才需求的多元化等因素的影响 ,使得我们传统的“精英”教育力不从心 ,因此 ,基于互联网络的远程教育悄然兴起。但同时也带来了诸如 :ICAI中知识如何表示、教师模型和学生模型如何建立等技术问题。一种利用Microsoft的Agent技术来构建基于Internet的智能化计算机辅助教学系统的技术设计方案便是一种尝试。 展开更多
关键词 人工智能 AGENT icai INTERNET 远程教育
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计算反射性ICAI模型 被引量:2
17
作者 何钦铭 王申康 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 1995年第8期486-492,共7页
智能计算机辅助教学(ICAI)系统是一个综合多领域知识的复杂的知识系统.理想的ICAI应具有强的自适应性以实现个别化教育的目的.计算反射是指能因果关联地对自身进行处理的一种计算行为.本文从计算反射的基本思想出发,讨论... 智能计算机辅助教学(ICAI)系统是一个综合多领域知识的复杂的知识系统.理想的ICAI应具有强的自适应性以实现个别化教育的目的.计算反射是指能因果关联地对自身进行处理的一种计算行为.本文从计算反射的基本思想出发,讨论了知识系统中计算反射的基本模型,进而推广到ICAI系统的设计中,提出了将教师实体和学生实体作为“自身”的反射性的ICAI系统的初步模型.各知识实体均由对象层和反射层组成,在不同层次上依赖不同的知识源完成不同性质的任务. 展开更多
关键词 计算反射 知识反射 icai 知识系统
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GUIDE:一个ICAI开发工具 被引量:2
18
作者 郭瑞标 毛剑峰 +2 位作者 李芳 唐续斌 徐伟 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 1993年第8期633-635,共3页
1.引言 在智能计算机辅助教学领域,已开发出不少的著作语言、著作系统和课程设计工具软件,但在支持多模式、实时决策能力、生成、评价与诊错等方面还有较大的局限性。 GUIDE是一个集课程内容开发管理、教学实施、教学标准开发管理及系... 1.引言 在智能计算机辅助教学领域,已开发出不少的著作语言、著作系统和课程设计工具软件,但在支持多模式、实时决策能力、生成、评价与诊错等方面还有较大的局限性。 GUIDE是一个集课程内容开发管理、教学实施、教学标准开发管理及系统学习和评价于一体的综合开发环境。 展开更多
关键词 GUIDE icai 开发工具
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应用规划技术设计ICAI系统 被引量:1
19
作者 夏朝晖 朱学增 刘炜 《计算机应用》 CSCD 1995年第1期25-27,共3页
本文介绍了一种设计ICAI系统的技术-规划技术,提出了系统的组成、各部分划分及功能,并结合实例模拟了一个ICAI系统的设计与实现过程。
关键词 icai 规划 教学规划 计算机应用
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基于Web的ICAI系统的设计与实现 被引量:1
20
作者 李军显 牛建强 陈国英 《河南科技大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第4期70-72,81,共4页
ICAI是智能化的CAI,代表着一种新的教学思想和教学方式,其研究主要集中在协同教学模式、认知学生模型、智能超媒体和错误诊断技术等方面。本文根据领域知识的层次关系特点,提出了一种基于Web的ICAI系统模型,该系统具有动态组织教学内容... ICAI是智能化的CAI,代表着一种新的教学思想和教学方式,其研究主要集中在协同教学模式、认知学生模型、智能超媒体和错误诊断技术等方面。本文根据领域知识的层次关系特点,提出了一种基于Web的ICAI系统模型,该系统具有动态组织教学内容、调整教学方法,评价学生学习行为特点的功能,实现了以学生为主体的智能化计算机辅助教学。 展开更多
关键词 icai系统 系统设计 教学思想 教学方式 智能计算机辅助教学
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