检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

习近平总书记教育强国建设重要论述的历史理路和重大意义被引量：8: 1; 作者周洪宇《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第6期1-10,共10页; 习近平总书记教育强国建设重要论述的提出,既源于新时代教育实践的历史性成就,也基于改革开放40多年的伟大教育变革、中华人民共和国75年的伟大教育实践、中国共产党百余年领导人民从教育弱国、教育大国到教育强国的辉煌历程,具有极为... 展开更多; 关键词习近平总书记教育强国重要论述全国教育大会教育战略教育理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

习近平总书记教育重要论述的形成是一个不断继承和发展的过程被引量：1: 2; 作者周文鼎杨子立《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期31-38,共8页; 习近平总书记教育重要论述是党的理论建设的重大创新,深化了人们对教育发展规律、教学规律、人才培养规律的认识,为回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本性问题贡献了中国智慧和中国方案,为马克思主义教育理论的... 展开更多; 关键词习近平总书记教育重要论述马克思主义教育理论新时代教育事业改革开放中华优秀传统文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

习近平总书记教育重要论述的核心要义被引量：3: 3; 作者常顺利《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期23-30,共8页; “九个坚持”是习近平总书记教育重要论述的核心要义,也构成了习近平总书记教育重要论述理论体系的基本命题。“九个坚持”明确了中国特色社会主义教育的根本保证、根本任务、根本战略、根本方向、根本道路、根本价值追求、根本动力、... 展开更多; 关键词习近平总书记教育重要论述九个坚持理论体系核心要义基本命题; 在线阅读下载PDF 职称材料

习近平总书记教育重要论述是新时代教育事业发展经验的理论总结被引量：2: 4; 作者李鹏《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期17-22,共6页; 习近平总书记教育重要论述是一个实践命题,也是一个理论命题,是对中国特色社会主义教育实践经验的理论升华,也是新时代中国教育事业改革创新的根本遵循。习近平总书记教育重要论述立足于马克思主义人的全面发展学说这一理论基石,运用辩... 展开更多; 关键词习近平总书记教育重要论述中国特色社会主义教育教育强国教育实践教育规律; 在线阅读下载PDF 职称材料

习近平总书记教育重要论述是一个不断展开的、开放式的理论体系: 5; 作者李宇阳《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期39-43,共5页; 党的十八大以来,习近平总书记把教育摆在优先发展的战略位置,提出了一系列新思想新观点新论断,形成了习近平总书记教育重要论述。习近平总书记教育重要论述是源于实践并与时代同行、不断展开的科学理论体系,是中国特色社会主义教育理论... 展开更多; 关键词习近平总书记教育重要论述理论体系发展性开放性; 在线阅读下载PDF 职称材料

习近平总书记教育重要论述是新时代中国特色社会主义教育的根本遵循和行动指南: 6; 作者余江涛《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期10-16,共7页; 党的十八大以来,习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的深邃洞察力、敏锐判断力、理论创造力,大力推动教育事业理论创新、实践创新、制度创新,提出了一系列富有创见的新思想新理念新观点,构成了习近平总书记教育重要论述。... 展开更多; 关键词习近平总书记教育重要论述中国特色社会主义教育事业根本遵循行动指南; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名习近平总书记教育强国建设重要论述的历史理路和重大意义被引量：8: 1; 作者周洪宇; 机构华中师范大学国家教育治理研究院; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第6期1-10,共10页; 基金教育部哲学社会科学研究重大委托项目“习近平总书记教育重要论述研究”(21JZDW001) 教育部哲学社会科学研究专项(高校社科咨政研究)“教育强国的内涵、指标和实现路径研究”(23JD20143)。; 文摘习近平总书记教育强国建设重要论述的提出,既源于新时代教育实践的历史性成就,也基于改革开放40多年的伟大教育变革、中华人民共和国75年的伟大教育实践、中国共产党百余年领导人民从教育弱国、教育大国到教育强国的辉煌历程,具有极为深厚的历史基础和鲜明的历史脉络。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,形成了关于教育强国建设的一系列新思想、新观点、新论断。习近平总书记教育强国建设重要论述作为马克思主义中国化时代化在教育方面的最新成果,是实现2035年建成教育强国的根本遵循,具有重大的政治意义、理论意义、实践意义、文化意义和世界意义。; 关键词习近平总书记教育强国重要论述全国教育大会教育战略教育理论; Keywords general secretary xi jinping statements on strengthening the country through education National education Conference education strategy education theory; 分类号 G40-01 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名习近平总书记教育重要论述的形成是一个不断继承和发展的过程被引量：1: 2; 作者周文鼎杨子立; 机构华中师范大学人工智能教育学部华中师范大学教育学院; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期31-38,共8页; 基金教育部哲学社会科学研究重大委托项目“习近平总书记教育重要论述研究”(21JZDW001)。; 文摘习近平总书记教育重要论述是党的理论建设的重大创新,深化了人们对教育发展规律、教学规律、人才培养规律的认识,为回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本性问题贡献了中国智慧和中国方案,为马克思主义教育理论的继承和发展作出了原创性贡献。习近平总书记教育重要论述浸润于中华优秀传统文化,立足于改革开放的丰富实践和个人独特发展经历,形成了内容完整、逻辑严密、思想深邃的科学教育理论体系,是一个不断继承和发展的过程。依据中国特色社会主义新时代教育改革事业创新的节律,梳理习近平总书记教育重要论述的一贯脉络,对继承和发展习近平总书记教育重要论述具有重要的理论和实践意义。; 关键词习近平总书记教育重要论述马克思主义教育理论新时代教育事业改革开放中华优秀传统文化; Keywords general secretary xi jinping’s statements on education Marxist educational theory educational development in the new era reform and opening up excellent traditional Chinese culture; 分类号 G521 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名习近平总书记教育重要论述的核心要义被引量：3: 3; 作者常顺利; 机构华中师范大学教育学院华中师范大学国家教育治理研究院; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期23-30,共8页; 基金教育部哲学社会科学研究重大委托项目“习近平总书记教育重要论述研究”(21JZDW001)。; 文摘 “九个坚持”是习近平总书记教育重要论述的核心要义,也构成了习近平总书记教育重要论述理论体系的基本命题。“九个坚持”明确了中国特色社会主义教育的根本保证、根本任务、根本战略、根本方向、根本道路、根本价值追求、根本动力、根本使命、根本依靠,是主题明确、主线清晰、有逻辑起点和归宿的命题系统。“九个坚持”构成了中国特色社会主义新时代教育理论的“九个根本”。这九个方面的“坚持”意涵深刻,分别发挥着不同的功能又相辅相成,使得习近平总书记教育重要论述构成了一个内涵丰富、系统完备的理论体系,是习近平新时代中国特色社会主义思想体系的重要组成部分。; 关键词习近平总书记教育重要论述九个坚持理论体系核心要义基本命题; Keywords general secretary xi jinping’s statements on education Nine Insistences theoretical system quintessential core fundamental propositions; 分类号 G520 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名习近平总书记教育重要论述是新时代教育事业发展经验的理论总结被引量：2: 4; 作者李鹏; 机构温州理工学院文学与传媒学院; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期17-22,共6页; 基金教育部哲学社会科学研究重大委托项目“习近平总书记教育重要论述研究”(21JZDW001)。; 文摘习近平总书记教育重要论述是一个实践命题,也是一个理论命题,是对中国特色社会主义教育实践经验的理论升华,也是新时代中国教育事业改革创新的根本遵循。习近平总书记教育重要论述立足于马克思主义人的全面发展学说这一理论基石,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学方法论,蕴含着中国教育发展的特殊经验,阐明了新时代教育理论的丰富内涵和精神实质,有着鲜明的理论属性。其中,“九个坚持”深刻揭示中国特色社会主义教育事业发展的规律,奠定了当代中国马克思主义教育理论的内核。习近平总书记教育重要论述,孕育于中国共产党领导教育的百年经验,立足于从教育大国迈向教育强国的历史新方位,发展于新时代教育强国建设的新征程,包含着一系列变革性实践要求。“坚持中国特色社会主义教育发展道路”,是对中华人民共和国成立以来教育事业和教育理论发展的统领性概括,是对中国教育改革创新提出的总要求。习近平总书记教育重要论述,在中国特色社会主义教育发展道路的实践中不断丰富理论内涵、彰显真理力量、扩展思想视域,是中国化时代化的马克思主义在教育领域的理论创造,代表着中国特色社会主义教育理论的新高度。; 关键词习近平总书记教育重要论述中国特色社会主义教育教育强国教育实践教育规律; Keywords general secretary xi jinping’s statements on education development of socialist education with Chinese characteristics a strong country in education education practice the laws governing the development of education; 分类号 G520 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名习近平总书记教育重要论述是一个不断展开的、开放式的理论体系: 5; 作者李宇阳; 机构华中师范大学教育学院华中师范大学国家教育治理研究院; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期39-43,共5页; 基金教育部哲学社会科学研究重大委托项目“习近平总书记教育重要论述研究”(21JZDW001)。; 文摘党的十八大以来,习近平总书记把教育摆在优先发展的战略位置,提出了一系列新思想新观点新论断,形成了习近平总书记教育重要论述。习近平总书记教育重要论述是源于实践并与时代同行、不断展开的科学理论体系,是中国特色社会主义教育理论发展的最新成果,开辟了马克思主义教育思想中国化时代化的新境界。习近平总书记教育重要论述的开放性既体现在理论自身的开放,也体现在理论面向的开放。在新时代教育事业建设新征程中,习近平总书记教育重要论述必将随着教育实践的深入推进而丰富发展,必将在推进中国教育改革发展中彰显出更加强大的实践伟力。; 关键词习近平总书记教育重要论述理论体系发展性开放性; Keywords general secretary xi jinping’s statements on education theoretical system progressive inclusive; 分类号 G520 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名习近平总书记教育重要论述是新时代中国特色社会主义教育的根本遵循和行动指南: 6; 作者余江涛; 机构华中师范大学教育学院华中师范大学国家教育治理研究院; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期10-16,共7页; 基金教育部哲学社会科学研究重大委托项目“习近平总书记教育重要论述研究”(21JZDW001)。; 文摘党的十八大以来,习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的深邃洞察力、敏锐判断力、理论创造力,大力推动教育事业理论创新、实践创新、制度创新,提出了一系列富有创见的新思想新理念新观点,构成了习近平总书记教育重要论述。习近平总书记教育重要论述坚持中国特色社会主义教育发展道路,是一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、思想深邃、内在统一的科学理论体系,系统回答了“什么是中国特色社会主义教育”“怎样发展中国特色社会主义教育”的根本问题。习近平总书记教育重要论述深入分析了中国特色社会主义教育的发展逻辑,深刻诠释了中国特色社会主义教育的本质和内在规定性,集中展现了中国特色社会主义教育的世界性贡献,为加快推进教育现代化进行了科学部署,为加快建设教育强国明确了路线图和任务表,为办好人民满意的教育提供了根本指引。; 关键词习近平总书记教育重要论述中国特色社会主义教育事业根本遵循行动指南; Keywords general secretary xi jinping’s statements on education development of socialist education with Chinese characteristics fundamental guidelines action guide; 分类号 G520 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	习近平总书记教育强国建设重要论述的历史理路和重大意义	周洪宇	《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心	2024	8	在线阅读下载PDF 职称材料
2	习近平总书记教育重要论述的形成是一个不断继承和发展的过程	周文鼎杨子立	《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	习近平总书记教育重要论述的核心要义	常顺利	《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心	2024	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	习近平总书记教育重要论述是新时代教育事业发展经验的理论总结	李鹏	《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心	2024	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	习近平总书记教育重要论述是一个不断展开的、开放式的理论体系	李宇阳	《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	习近平总书记教育重要论述是新时代中国特色社会主义教育的根本遵循和行动指南	余江涛	《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料