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高职生因果定向与学业表现的关系
被引量：
1
1
作者
刘桂荣
张景焕
王辉
《心理学探新》
CSSCI
2012年第1期31-35,共5页
为了考察高职生因果定向的特点及因果定向与学生学业表现(学业成绩和专业技能)的关系。该研究以修订的一般因果定向量表为工具,在济南和淄博的三所高职抽取505名学生作为被试进行调查。结果发现:1)修订后的一般因果定向量表具有良好的...
为了考察高职生因果定向的特点及因果定向与学生学业表现(学业成绩和专业技能)的关系。该研究以修订的一般因果定向量表为工具,在济南和淄博的三所高职抽取505名学生作为被试进行调查。结果发现:1)修订后的一般因果定向量表具有良好的信效度;2)高职生在因果定向的三个维度上得分差异显著,由高到低依次为自主定向、控制定向和非个人定向;3)自主定向显著正向预测学业表现,控制定向显著负向预测学业表现,而非个人定向对学业表现的预测作用不显著。我国高职生与国外被试的因果定向特点基本一致,说明因果定向具有一定的文化普适性。同时,不同因果定向对学业表现具有不同的预测作用,教育者有必要对学生进行因果定向的教育和引导。
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关键词
因果定向
一般因果定向量表
学业表现
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职称材料
题名
高职生因果定向与学业表现的关系
被引量：
1
1
作者
刘桂荣
张景焕
王辉
机构
山东师范大学心理学院
出处
《心理学探新》
CSSCI
2012年第1期31-35,共5页
基金
教育部人文社会科学规划项目(08JAXLX010)
山东省自然科学基金项目(ZR2009DM023)
+1 种基金
山东省科技发展计划项目(2009GG20001017)
山东省重点学科建设经费资助项目
文摘
为了考察高职生因果定向的特点及因果定向与学生学业表现(学业成绩和专业技能)的关系。该研究以修订的一般因果定向量表为工具,在济南和淄博的三所高职抽取505名学生作为被试进行调查。结果发现:1)修订后的一般因果定向量表具有良好的信效度;2)高职生在因果定向的三个维度上得分差异显著,由高到低依次为自主定向、控制定向和非个人定向;3)自主定向显著正向预测学业表现,控制定向显著负向预测学业表现,而非个人定向对学业表现的预测作用不显著。我国高职生与国外被试的因果定向特点基本一致,说明因果定向具有一定的文化普适性。同时,不同因果定向对学业表现具有不同的预测作用,教育者有必要对学生进行因果定向的教育和引导。
关键词
因果定向
一般因果定向量表
学业表现
Keywords
causality
orientations
general causality orientations scale（gcos）
academic performance
分类号
B842.5 [哲学宗教—基础心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职生因果定向与学业表现的关系
刘桂荣
张景焕
王辉
《心理学探新》
CSSCI
2012
1
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